“教師節來臨,祝付老師節日快樂!”這是9月9日早上8時,付海燕收到的第一條微信。在接下來的一天里,類似的祝福短信如潮,讓她內心充滿了溫暖和感動。
現年34歲的付海燕是衡東二中一名物理教師,從教11年,深受每一屆學生喜愛。她告訴記者:“每年的教師節,學生的微信祝福就是我最好的禮物。”
愛學生勝過愛自己的孩子
衡東二中是一所離縣城三十多公里的縣辦中學,這里的學生都來自于農村。2007年,付海燕大學畢業后就分到了這里,擔任高中物理教師。
提起付海燕,學生譚勝男說,她就像自己的媽媽。“如果沒有她,就沒有我的現在。”因為家境貧困,譚勝男在高二時就輟學了。付海燕走了三里多山路,來到譚勝男家,發現譚勝男的父親患肝癌,家里還有一個讀小學的妹妹要照顧,只能靠媽媽干農活養家,已經沒有錢交學費和生活費了。懂事的譚勝男主動輟學在家照顧重病的父親。
付海燕當面承諾要幫譚勝男完成高中學業。譚勝男在學校領導的支持下申請了免費入學,重新回到了學校。付海燕定期給譚勝男的飯卡充生活費。譚勝男很節約,經常和同學兩個人吃一份菜,付海燕擔心她們營養跟不上,一有時間就自己炒菜給譚勝男吃。付海燕還經常陪譚勝男去看望生病的爸爸,好讓譚勝男能安心讀書。就這樣,譚勝男順利完成了高中學業并考上了懷化學院中文系。2017年譚勝男走上了工作崗位,成為了一名語文教師。
從教11年,付海燕默默資助的貧困學生很多,但她從沒跟人說過。而對于家庭,尤其是兒子,她充滿了愧疚。學校離家比較遠,付海燕吃住都在學校,所以很少見兒子,更談不上接送兒子上學。有一次她去接兒子放學,兒子高興得蹦起來,他拉著媽媽的手走到老師和同學面前介紹說,我有媽媽,這就是我的媽媽。那一刻付海燕的心酸溜溜的,眼含淚花,深感兒子太需要母愛了。
愛崗敬業一如愛家
高中物理課程,付海燕已教過多年,但她仍把它當作新課一樣對待,每備一節課都要下很大功夫,大量查閱資料,大膽研究新教法。
為了促進教學工作,付海燕十分重視自身學識水平和教學水平的提高,在專業知識教育教學理論、新課改教學改革等方面,她從不放棄學習和鉆研。每到周末,付海燕就泡在圖書館或教師資料室里。她的多篇教學論文均刊發在國家級學術期刊上,在2017年全國教學論文評比中曾榮獲一等獎。2017年,她輔導學生吳祥忠在全國中學生物理競賽中獲得湖南賽區二等獎。
在教學方面,付海燕也有自己獨特的一套方法。她根據學生的實際情況,結合高考熱點,因地制宜,制定教學策略。她語言幽默風趣,講課如講故事,學生特別喜歡聽她的課。一聽是她的課,學生都會情不自禁地鼓掌歡迎。付海燕出色的教學業績也贏得了同行的認可,她多次榮獲市縣優秀教師的榮譽稱號。