大班美術活動設計：我喜歡吃……

【活動目標】

1.感受生活中孩子在“喜歡吃……”狀態下的夸張表情，產生進行再創造的欲望。

2.嘗試用撕貼紙的方式創意表達“我喜歡吃……”的夸張表情及喜歡吃的食物。

3.在分享作品的過程中體驗成功的樂趣。

【活動重點】：嘗試用撕貼紙的方式表現自己吃食物的夸張表情。

【活動難點】：嘗試用自己立體的方式表達喜歡吃的食物。

【活動準備】：

1.經驗準備：進行過撕貼紙活動，對自己喜歡吃的食物有過深刻的體驗和感受。

2.物質準備：各種能撕的廢舊紙張、膠棒、背襯紙等。

【活動過程】：

（一）通過觀察圖片、提問導入：

1.通過觀察照片，感知吃喜歡的食物時的夸張表情的特點：

師：小朋友，我今天帶來了幾張照片，請把你們用長一點的句子來告訴我們你看完照片后的想法。

幼：哈哈這個小朋友真愛吃餃子，嘴巴張的大大的，可能是蝦仁餡的。

幼：哇，這個小朋友跟我一樣，喜歡吃漢堡包，我吃漢堡包時也會是這樣子，張著大大的嘴巴，一口就咬掉一大塊。媽媽說我一吃漢堡就像獅子一樣。

教師小結：原來幾張照片都是在表達“想一口就把好吃的吞進肚子的感覺”。我們是從照片中張的大大的、圓圓的嘴巴，笑瞇瞇的眼睛看出來的。也是，如果我們遇到不愛吃的食物肯定會心情不高興，抿著嘴巴的。

2.通過提問，分享幼兒關于“我喜歡吃……”的已有經驗：

師：那你最喜歡吃什么呢？你吃它的時候你是什么樣子的呢？

幼：我喜歡吃冰激凌，甜甜的，涼涼的，一吃冰淇淋我就特高興，我媽說我眼睛都亮了。