9月4日上午,四川省綿陽市老年大學詩詞楹聯(lián)班,97歲的馬老參加了開學第一課,他已經(jīng)在這里學了30年。坐在他前面的學員,是他已經(jīng)60歲的女兒馬莉。而5年前,馬老的同學中還有他的老伴,兩人攜手同上老年大學25年。
馬老的女兒介紹,剛開始時,只要是學校開設的課程,父母都會報名學習,后來學校越來越大,課程也越來越多,包括太極、畫畫、詩詞楹聯(lián)等等,父母都報名學習,每天過得很充實。“父母對老年大學有一種癡迷,最初我看不起,現(xiàn)在也迷上了,每天都會來上課。”馬莉說。
70歲的胡世菊老人是土生土長的綿陽人,以前在一家食堂從事打掃衛(wèi)生等工作,沒上過學的她根本不識字。退休后,女兒一家到成都生活,雖然多次喊她到成都一起生活,都被她拒絕。10年前,胡阿姨經(jīng)朋友介紹來到了老年大學,先上了一學期的書法班,現(xiàn)在又在學習古箏、二胡等課程。“沒有人因為我不識字就排擠我,反而都在鼓勵我。現(xiàn)在我每天早上出門后,一天都待在學校里,和老年同學們一起學習。”胡阿姨說,“我準備再學習幾年。”
70歲的邱運策老人,3年前進入老年大學學習。“退休后,生活圈子、交際圈子就小了很多,而且兒女都有工作,沒得時間相處。這里人多,有人聊天,一起學習畫畫,還會出去采風,學校也要舉行畫展,感到很充實,也會覺得自己還有價值。”邱大爺說。
在綿陽老年大學里,學習幾年甚至十幾年的學員不在少數(shù)。據(jù)學校統(tǒng)計,今年共有學員逾8000人次,其中三分之二以上是“留級生”“老學員”,這成了老年大學近幾年“一位難求”的重要原因。專家指出,終身學習的時代已經(jīng)到來,但老年人不斷增加,配套的老年大學學位還沒有跟上,這需要家庭、社會、機構(gòu)甚至市場,各方面的充分參與和協(xié)作,滿足老人們的精神價值追求,增添老人們的心靈歸屬感。(摘自《成都商報》9.11)