媽媽，別替我說話

幼兒園放學后，陽陽還不肯回家，和小伙伴們一起在小區的中心花園玩。接孩子的家長們只能在一旁等著，邊曬太陽邊聊天。

“她在外面很老實，在家里脾氣很大，我都快搞不定她了，還是你家陽陽懂事。”“那也不是啦，她有時候也不聽話，特別是叫她彈琴，天天要盯著。”家長們聊起了孩子。

靈靈的外婆對陽陽媽媽說：“我們靈靈性格太內向，要是能像你家陽陽那么開朗就好了。周末讓陽陽到我們家來玩吧，正好她爸爸出差，媽媽要加班。”

“行啊，反正我們這個星期也沒安排，陽陽很喜歡到小朋友家玩的。”媽媽話音剛落，陽陽不知從哪兒竄了過來：“媽媽，不喜歡你那么說。”陽陽媽媽有點尷尬，連忙把女兒摟過來，輕聲低語著，只聽女兒嬌嗔了一句：“可你沒問我。”媽媽又耳語了兩句，小姑娘笑著說：“好吧，接受了。”然后高高興興地跑開了。

陽陽媽媽跟靈靈外婆說：“唉，陽陽最近主意大了，幫她安排什么事，都得先征求她的意見。”外婆和旁邊的大人都夸道：“有主見好呀。”

其實這是孩子在為自己伸張“自主權”。像陽陽一樣，每個孩子都會經歷一個重要的敏感期叫“自主敏感期”，4歲多的時候會有明顯的表現。這個時期，孩子對自主性有強烈的需求，他們希望掌控一切與自己相關的事情，比如他們會討厭媽媽來提醒自己該刷牙，該洗澡；會討厭穿媽媽給自己搭好的衣服參加同學生日會。當然，他們還特別討厭媽媽總是搶先一步替他們把話說了。

我們稍加留意，就會發現“替孩子說話”是大多數家長共有的一種習慣，是一種無意識的習慣。比如，兩個3歲娃一起玩，一個問另一個：“我的火車給你玩，你的飛機給我玩，好不好？”“好的好的，我們交換著玩。”那么爽快答應的常常是大人。

我們習慣了替孩子說話，實際上就是習慣替孩子做主。如果我們希望孩子有主見，就不要再隨意地“替孩子說話”，無意識的習慣很難一下子改變，但我們至少可以真誠地接受孩子的提醒， 尊重他們的獨立意識，真真切切地看見他們，而不是我們身邊透明的存在。