郭冬仙

小星是班里公認的“歌王”，他從小的夢想就是當一名歌星。在一次班級活動中，同學們一致推選他唱首歌，可是以前很愛表現的他，這次無論同學們怎么說，他都不肯唱，并當眾宣布：以后再也不唱歌了。一副特別傷感的樣子。

事后，班主任找他談心，了解到前不久他在家唱歌時，爸爸心情不好，對他吼道：“整天唱，有什么用？是能當飯吃，還是能當衣服穿啊！”并且把他的音樂播放器重重地摔在地上。為此，小星特別傷心，決定再也不唱歌了。他的夢想在不經意間被爸爸打碎了。

一個小女孩從小就有當主持人的夢想，所以家長給孩子報了主持人班，從小學一年級開始學，堅持了六年。周圍很多人都知道她想當主持人的夢想，她的媽媽更是時刻放在心上。當小女孩不高興發脾氣時，媽媽會說：“主持人哪有這么大的脾氣啊！”當小女孩不小心把衣服弄臟了，媽媽會說：“主持人哪有這么不講衛生的啊！”當小女孩坐姿不好的時候，媽媽會說：“主持人怎么能隨便亂坐呢！”只要看到小女孩做得不完美時，媽媽就會提到孩子“做主持人”的夢想。媽媽經常這么說，開始小女孩還會注意些，時間一長，就厭煩了。

有一天，小女孩終于爆發了：“我不當主持人了還不行嗎？”從此，這個小女孩就不再參加主持人培訓班了，放棄了堅持很久的夢想。

這位媽媽看似支持孩子的夢想，時刻提醒孩子以“主持人”的標準要求自己，但是她的話讓孩子感覺離主持人的“標準”很遠，每次提醒，對孩子來說都是變相的“打擊”，而不是“鼓勵”和“贊美”。

作為家長，在孩子追夢的路上，切莫因為一時的沖動或誤解，就用破壞性的語言和過激的行為傷害孩子，摧毀他們的上進心，打碎他們的夢想。也不要將夢想變成教育孩子的一種手段，讓本該美好的夢想在無形中成為一種壓力，使孩子厭倦并放棄。要知道，有很多孩子丟了夢想，就再也找不回來了。

有夢想不容易，堅持夢想更難。每個成功者心中都曾有一個偉大的夢想，能堅持到最后并取得成就的那些人，背后也必定有親人的鼓勵和支持。

許多年前，一個10歲的男孩在拿坡里的一家工廠做工。他一直想當一個歌星，但是，他的第一位老師卻說：“你不能唱歌，五音不全，你的歌簡直就像是風在吹百葉窗一樣。”回到家后，他很傷心，并向他的母親——一位貧窮的農婦哭訴這一切。母親用手摟著他，輕輕地說：“孩子，其實你很有音樂才能。聽一聽吧！你今天的歌聲比起昨天的樂感好多了，媽媽相信你會成為一個出色的歌唱家的……”聽了這些話，孩子的心情好多了。后來，這個孩子成了那個時代著名的歌劇演唱家。他的名字叫恩瑞哥·卡羅素。當他回憶自己的成功之路時這樣說：“是母親那句肯定的話，讓我有了今天的成績。”

也許，卡羅素的母親從未想到過自己的三言兩語能改變兒子的一生，然而，正是她那句善意的肯定成就了一代偉大的歌唱家。

美國籃球巨星喬丹在很小的時候就有了自己的籃球明星夢。一天，他把自己的夢想告訴母親，母親大加贊賞，祝賀他有了自己的夢想，鼓勵他向籃球明星學習，并且經常抽出時間和小喬丹一起欣賞報刊雜志上籃球隊員們馳騁球場、飛身灌籃的矯健身影和颯爽英姿。同時，建議喬丹把那些花花綠綠的圖片剪下來，貼到房間的墻上去，便于與偶像們朝夕相伴。

偉大的夢想可以造就天才，并促使他們努力追逐自己的夢想，最終走向成功。同卡羅素、小喬丹一樣，其實每個孩子心中都有自己的夢想，夢想是孩子對自己未來的美好設計。孩子們在談到自己的夢想時，總是神采飛揚，然而，在現實生活中，很多父母卻常常對孩子的夢想不屑一顧，甚至大潑冷水。

有一個小學三年級的男孩曾對母親說，長大了要去當艦長，而母親卻說:“瞧你那糟糕的成績，打掃軍艦都輪不到你的份兒。”孩子的夢想被母親的譏諷傷害了。如果這位母親能像卡羅素、喬丹的母親那樣認真對待孩子的那份夢想，孩子日后沒準真會成為一位出色的艦長呢！

夢想是一個精靈，它能給孩子一雙奮飛的翅膀，引導他們飛向遠方。所以面對孩子的夢想，哪怕是一些不可思議的想法，父母都應給予肯定和鼓勵。鼓勵孩子追夢，孩子會產生強勁的內驅力，面對各種困難也會主動想辦法去克服。

為了讓孩子的夢想成為現實，在孩子追夢的過程中，父母還應予以多方面的關注。比如，幫助孩子尋找夢想的偶像，和孩子討論偶像的成長史、奮斗史、成就史，明確“成功必須要付出辛勞和汗水”，讓偶像在孩子心里生根；給孩子的圓夢計劃提供建議和支持；經常提醒孩子踐諾，在孩子懷疑夢想時給孩子鼓勵。

夢想，是對生活一種積極進取的態度和對未來深深的企盼，更是一個人奮斗的目標。所以，望子成龍的父母們，切莫輕易打碎孩子的夢想，要鼓勵孩子帶著夢想上路，并努力幫助孩子夢想成真。