高中生對(duì)電氣工程及其自動(dòng)化的認(rèn)識(shí)

王策勛

摘要：電氣工程及其自動(dòng)化的應(yīng)用非常廣泛，從日常生活到前沿科技，很多領(lǐng)域都離不開(kāi)這一學(xué)科的技術(shù)支持和參與。作為一名高中生，非常有必要在現(xiàn)階段了解這一學(xué)科的基本內(nèi)容和學(xué)習(xí)要求。本文在初步形成對(duì)電氣工程及其自動(dòng)化的認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步了解學(xué)習(xí)該學(xué)科的專(zhuān)業(yè)要求，選擇適合高中階段完成的目標(biāo)進(jìn)行分析和闡述，最終說(shuō)明高中生對(duì)電氣工程及其自動(dòng)化的認(rèn)識(shí)。

關(guān)鍵詞：高中生；電氣工程及其自動(dòng)化；認(rèn)識(shí)

引言：電氣工程及其自動(dòng)化是一門(mén)非常具有發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)科，要學(xué)習(xí)相關(guān)專(zhuān)業(yè)，要求我們對(duì)于這一學(xué)科具有初步認(rèn)識(shí)并清楚該學(xué)科對(duì)一名研究人員提出的基本要求。在高中階段，我們也許沒(méi)有太多學(xué)習(xí)該專(zhuān)業(yè)的機(jī)會(huì)和條件，但這不妨礙我們接觸這一領(lǐng)域，并盡早做好學(xué)習(xí)的各方面準(zhǔn)備。

一、電氣工程及其自動(dòng)化的含義

電氣工程及其自動(dòng)化是一門(mén)很具有綜合性的學(xué)科，涉及電力電子技術(shù)，計(jì)算機(jī)技術(shù)，電機(jī)電器技術(shù)，信息與網(wǎng)絡(luò)控制技術(shù)，機(jī)電一體化技術(shù)等諸多領(lǐng)域。以電工技術(shù)與電子技術(shù)相結(jié)合、軟硬件相結(jié)合、原件與系統(tǒng)相結(jié)合、機(jī)電結(jié)合和強(qiáng)弱電結(jié)合為主要特點(diǎn)。

電氣工程及其自動(dòng)化應(yīng)用廣泛，從人們的日常生活到航天器，都可以發(fā)現(xiàn)此項(xiàng)技術(shù)的應(yīng)用。通過(guò)對(duì)電氣工程及其自動(dòng)化的初步了解，我們認(rèn)識(shí)到電氣工程領(lǐng)域包括以下幾個(gè)主要學(xué)科方向：電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化、電器與電機(jī)及其控制工程技術(shù)、高壓絕緣技術(shù)、電工新技術(shù)、電力電子技術(shù)等。

二、學(xué)習(xí)電氣工程及其自動(dòng)化的專(zhuān)業(yè)要求

在查閱相關(guān)資料并進(jìn)行整合學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我對(duì)電氣工程及其自動(dòng)化已經(jīng)具備了一定程度上的了解，并對(duì)其產(chǎn)生了濃厚的興趣。作為一名高中生，目前的校園環(huán)境并不能提供太多的相關(guān)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，為了增進(jìn)對(duì)此項(xiàng)技術(shù)的認(rèn)識(shí)，以便今后有學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的時(shí)候可以更好的適應(yīng)，我對(duì)學(xué)習(xí)電氣工程及其自動(dòng)化的專(zhuān)業(yè)要求也進(jìn)行了相關(guān)探索。

首先，學(xué)習(xí)電氣工程及其自動(dòng)化要求相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)生具有扎實(shí)的物理、數(shù)學(xué)等學(xué)科的基礎(chǔ)。該項(xiàng)專(zhuān)業(yè)的很多學(xué)習(xí)內(nèi)容都需要運(yùn)用物理和數(shù)學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科的知識(shí)，擁有扎實(shí)的基礎(chǔ)，可以為今后的學(xué)習(xí)提供便利。對(duì)于一名高中生來(lái)說(shuō)，眼下正是努力學(xué)習(xí)這些基礎(chǔ)學(xué)科的大好時(shí)機(jī)，應(yīng)該充分把握課堂學(xué)習(xí)時(shí)間，不懈努力，打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

其次，熟練掌握計(jì)算機(jī)技術(shù)。電氣工程及其自動(dòng)化的很多學(xué)習(xí)內(nèi)容與計(jì)算機(jī)技術(shù)息息相關(guān)，學(xué)習(xí)該專(zhuān)業(yè)，如果不能熟練掌握計(jì)算機(jī)技術(shù)，無(wú)疑是一個(gè)很大的阻礙。因此，對(duì)于計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，在現(xiàn)階段的生活學(xué)習(xí)中就應(yīng)該重視學(xué)習(xí)和積累，珍惜每一次實(shí)踐的機(jī)會(huì)，有意識(shí)的培養(yǎng)自己在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的技能。

再次，要擁有深厚的英語(yǔ)功底。學(xué)習(xí)一門(mén)應(yīng)用廣泛的學(xué)科，僅僅了解國(guó)內(nèi)的研究成果是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，另外，在電氣工程及其自動(dòng)化的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)過(guò)程中也會(huì)遇到許多英語(yǔ)的專(zhuān)業(yè)詞匯，這就要求一名合格的專(zhuān)業(yè)人士應(yīng)該具備較強(qiáng)的英語(yǔ)綜合能力，不僅能充分滿(mǎn)足日常學(xué)習(xí)需要，在參考國(guó)外文獻(xiàn)和進(jìn)行交流時(shí)，也具備足夠的能力，可以自如應(yīng)對(duì)。作為一名高中生，應(yīng)該充分利用時(shí)間，夯實(shí)英語(yǔ)學(xué)科的基礎(chǔ)。

最后，對(duì)相關(guān)的研究成果保持關(guān)注。高中階段雖然相對(duì)缺少學(xué)習(xí)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的機(jī)會(huì)和環(huán)境，但日常生活中我們依舊可以通過(guò)其他途徑增進(jìn)對(duì)電氣工程及其自動(dòng)化的了解。例如可以上網(wǎng)查閱相關(guān)研究成果、閱讀科普讀物、觀看相關(guān)紀(jì)錄片等等。這些舉措不僅可以令人保持對(duì)這一專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)熱情，還可以及時(shí)把握學(xué)科的前沿成果，對(duì)于加深學(xué)科認(rèn)識(shí)有極大的促進(jìn)作用。

三、高中生對(duì)電氣工程及其自動(dòng)化的認(rèn)識(shí)

通過(guò)上文的探討，我們已經(jīng)對(duì)電氣工程及其自動(dòng)化的含義有了初步的認(rèn)識(shí)，也了解了學(xué)習(xí)這一學(xué)科所應(yīng)該具備的素質(zhì)。身為一名高中生，我對(duì)這一應(yīng)用廣泛、發(fā)展?jié)摿薮蟮膶W(xué)科產(chǎn)生了濃厚的興趣。我意識(shí)到，學(xué)習(xí)該學(xué)科應(yīng)該從現(xiàn)在就開(kāi)始努力，利用身邊的學(xué)習(xí)環(huán)境和資源為今后打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，創(chuàng)造更大的可能性。應(yīng)該珍惜學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境和教育資源，努力學(xué)習(xí)物理、數(shù)學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科的知識(shí)，同時(shí)著力培養(yǎng)自己的外語(yǔ)綜合技能，在學(xué)習(xí)生活中不忘隨時(shí)搜集電氣工程及其自動(dòng)化的相關(guān)研究成果，對(duì)這一學(xué)科保持關(guān)注，盡自己所能增進(jìn)對(duì)這一學(xué)科的認(rèn)識(shí)。

結(jié)束語(yǔ)：

作為一名高中生，我深知以上對(duì)于電氣工程及其自動(dòng)化的認(rèn)識(shí)還比較粗淺，在今后的高中學(xué)習(xí)生活中，我將保持自己對(duì)于這一學(xué)科的熱情，學(xué)會(huì)科學(xué)分配時(shí)間，充分利用學(xué)校的教育資源豐富自己的知識(shí)底蘊(yùn)，夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，為今后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在校學(xué)習(xí)期間，我將努力學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)科的知識(shí)，提高自身學(xué)習(xí)能力，并進(jìn)一步深化對(duì)電氣工程及其自動(dòng)化的學(xué)科認(rèn)識(shí)，爭(zhēng)取一切學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在今后努力將自己培養(yǎng)成一名合格的專(zhuān)業(yè)研究人員。

參考文獻(xiàn)：

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