新時代背景下高校思想政治工作的實效性和針對性探討

摘 要：新時代下，加強學生思想政治教育顯得越來越重要，社會環境以及觀念多元化深刻影響著學生的思想認識，高校應認識到思想政治教育對學生發展和意識形態建設的重要意義，將思想政治工作擺在重要位置上，突出針對性，強化實效性，推進思想政治教育水平全面提升。本文主要對制約高校思想政治工作實效性和針對性的因素進行分析，探究新時代如何提高高校思想政治實效性和針對性的有效對策。

關鍵詞：高校；思想政治工作；實效性和針對性

新時代、新思想的新未來是以知識為載體的時代，對高校教學有著一定的壓力和前所未有的沖擊，慕課、互聯網教學等新型教學方式如雨后春筍般涌現，在當前激烈的社會競爭中，高校思想政治教育工作發揮重要作用。學生不僅需要具備良好的專業知識，而且還要提升的綜合素養，培養出一批優秀的綜合型人才，讓學生更好的適應社會的發展。因此，提高高校思想政治工作的實效性和針對性至關重要，不僅有助于培養學生的創新精神與學習能力，還為學生的全面發展奠定良好的基礎。

中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發的《關于進一步加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作的意見》為新形勢下增強大學生思想政治教育針對性實效性提供了根本遵循。面對大學生群體出現的思想認識多元化、價值判斷復雜化、發展訴求多樣化趨勢，特別是一些錯誤思潮和觀點可能對學生思想行為產生的負面影響，增強大學生思想政治教育針對性實效性刻不容緩。

一、影響高校思想政治工作實效性和針對性諸多因素

（一）重視不夠，認識不足。當前高校思想政治工作的開展還會受到一些因素的影響，其中最突出的問題就是不夠重視思想政治工作，沒有認識到思想政治工作的重要性，只重視專業課的教育和培養，使思想政治工作的開展以及實效性的取得受到了極大阻礙，由于對思想政治工作不夠重視，導致高校的思想政治教育評估體系也不健全，沒有辦法對學生的思想政治教育情況進行真實、客觀的評估和評價，思想政治工作沒有得到有效地開展。

（二）工作者素質和數量提升空間大。高校思想政治工作的人員主要是思想政治教育的輔導員或管理者，專業課教師在學生思想政治教育上花費時間十分有限，很難對學生進行思想政治教育的補充和完善。而且在思想政治工作中，教師將大量時間花在黨的路線方針政策等理論性知識上，沒有涉及到學生自身的綜合素養的內容，導致思想政治教育的實際作用無法發揮出來。另外，有的高校的思想政治教師有限，一個教師帶領好幾個班級，教師的工作壓力十分繁重，這樣就導致教學質量無法提升。

高校思想政治工作者的低素質水平也在一定程度上影響工作實效性的取得。

（三）“互聯網”+負面影響范圍廣。當今社會是信息化的網絡社會，網絡已經滲透到人們生活、工作學習等各個方面，并發揮著日益強大的作用。大學生的思想觀念比較開放、活躍，崇尚自由、民主，對網絡有著很強的依賴和喜愛，網絡在傳播良好文化，促進信息交流與共享的同時，也帶來一定消極的影響。由于大學生的思想認識和價值觀還不夠成熟，長時間接觸網絡，容易使學生沉迷于虛擬世界，導致道德判斷能力喪失，倫理觀念混亂，大學生的思想認識、人生觀以及價值觀受到沖擊，逐漸受到網絡中不良信息和觀念的影響。

（四）大學生自身差異性大。高校思想政治教育還會受到學生自身的影響，由于學生之間存在一定的差異，其中包括性格方面、家庭環境以及愛好等，加大了思想政治工作的難度。有的學生功力主義思想比較嚴重，不夠關系國家方面的內容；有的學生缺乏良好的思想認識水平，自身分析問題、解決問題能力還有待提升；還有的學生由于在社會中沾染了不良的習慣。另外，有的學生是獨生子女，交際能力較低，缺乏法制觀念等，極大的影響了思想政治工作的開展。

二、新時代提高高校思想政治工作實效性和針對性

（一）提高對思想政治工作的認識和重視程度要提高思想政治工作的實效性和針對性，高校應加強對思想政治工作的認識和重視程度，將思想政治工作放在教育管理工作的首要位置，建立完善的評估準則體系，將思想政治教育工作的實效性作為高校管理者的考核指標之一，明確高校思想政治工作者的責任意識，對工作不負責任的人員嚴肅處理，保證思想政治工作不流于形式，真正落到實處。

同時，要加強理論知識的講授。習近平同志指出，要做高校思想政治工作，注重政治素質、業務能力、紀律作風等方面的改善，將思想政治建設放在首要位置。在高校思想政治工作中，要注重思想政治教育的知識講授，設立相關的教學中心，為落實思想政治教育奠定基礎。另外，高校還可以組織思想政治相關的學習班，對學生進行思想政治教育培訓，提升學生的綜合素養。理論教育是思想政治教育的主要部分，要改革傳統的叫徐方法，采用多樣化的教學方式，調動學生的積極性，使學生主動參與教學中，促進師生之間的互動，使學生樹立正確的人生觀、價值觀與世界觀，讓學生適應社會的發展需求。

（二）創新思想政治工作方法高校思想政治工作能否取得良好的效果關鍵在于思想政治工作的方法，高校必須根據學生實際情況，不斷創新和調整思想政治工作的方法和手段，提高工作的實效性。從實際出發，因材施教，開展形式多樣的思想政治工作。大學生的思想認識正在逐步成熟，他們的思想活躍，而且具有一定分析問題、解決問題的能力，受社會環境影響比較大，因此高校在開展思想政治工作時，一定要與時俱進，準確、客觀的分析大學生的思想認識情況，合理運用心理學、社會學、教育學、管理學等方面的知識對學生進行教育。轉變傳統的課堂說教模式，利用講座、演講比賽、思想政治知識競賽、社會活動等形式，提高學生對思想政治工作興趣，能夠使他們積極的參與到思想政治教育活動和工作中，逐步提高他們的思想認識和價值觀，促進思想政治工作實效性的提高。

（三）加強思想政治工作隊伍建設當前社會思想日益多元化，復雜的社會環境中要提高大學生的思想道德素質，就需要一批高素質的思想政治工作者。教師的言行對學生的影響是潛移默化的，高校應挑選一批專業知識扎實，能力強的工作人員開展思想政治工作，高校政工隊伍要具備現代化的科學文化知識，心理學、教育學等知識，并具備較高的思想道德素質，較強的責任感和使命感，能夠全心全意的投入到高校的思想政治工作中。同時建立完善的激勵機制，努力改善和提高政工人員的職位待遇，充分調動他們工作的積極性和熱情，從而更好地促進高校思想政治工作實效性的提高。

同時，要時刻更新思想教育的觀念。習近平同志強調，高校要成為馬克思主義學習、研究、宣傳的重要陣地。這就說明：做好高校思想政治工作，要牢固樹立和增強政治意識，更新思想教育的觀念。因此，在教學過程中，要滲透相關的知識，將智育、體育等內容引入其中，使學生的德智體美得到全面發展。其次高校要加強制度建設，建立相關的規章制度，并將其落實到位，從而使思想政治教育工作落到實處，提高思想政治工作的質量。

（四）利用信息化技術開展思想政治工作高校可以利用現代化的信息技術開展思想政治工作，利用網絡開展遠程的思想政治教育工作，實現教育資源的共享，努力提高思想政治工作的水平。加強校園網絡建設，建立網絡思想政治教育平臺，對學生的思想情況進行調查。學生可以在課余時間通過網絡與教師進行交流和探討，教師可以通過網絡平臺更好的了解學生的思想認識情況，研究學生喜愛和跟風的刊物、內容等，編制積極健康的思想政治教育讀物供學生閱讀。邀請專家研究和開發思想政治工作軟件，針對大學生關注的熱點問題，利用科學的技術方法制作成具有吸引力的政治軟件，提高思想政治教育的效果。在網絡平臺中定期為學生推薦積極健康的網址，并在網絡平臺上開展趣味性教育性較強的活動，在潛移默化中促進學生思想道德素質的提高。

三、結語

思想政治工作對于學生的發展有著十分重要的作用，高校應積極采取措施，促進思想政治工作的開展，努力提高工作實效性。

參考文獻

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作者簡介：毛戎（1983- ），女，漢族，湖南懷化人，碩士研究生，新鄉學院助教，研究方向：思想政治教育。