武漢市武昌區高校網球文化的研究

王君武

【摘要】文章著重對武漢市武昌區高校網球文化現狀進行研究，結合調查結果對武漢市武昌區高校網球文化的發展進行分析研究，總結得出目前存在的一些問題，并針對這些問題提出自己的建議，為武漢市武昌區高校網球文化的發展出謀劃策，使大學生積極參與網球運動并全面發展。

【關鍵詞】武漢市；高校；網球文化

一、引言

高校網球文化是伴隨著網球運動的開始而產生的，并伴隨這項運動的發展形成了文化體系。高校大學生通過參加網球運動不僅可以提升自身的身體素質，而且可以養成良好的行為習慣。本課題的研究目的是通過對武漢市武昌區高校網球文化的調查，了解武漢市武昌區高校網球文化的現狀，分析其特點及作用，并提出相關建議。

二、研究對象和研究方法

（一）研究對象

以武漢市武昌區湖北大學、武漢大學、武漢理工大學、武漢工程大學四所學校的大學生為研究對象，在每個學校隨機抽取25人，共100人，對武昌區高校網球文化進行調查。

（二）研究方法

為了了解高校網球文化發展現狀，本研究于2017年3月份向武漢市武昌區高校大學生發放調查問卷，主要是為了了解大學生對網球運動的認識以及態度，大學生認為網球運動對自己的意義，等等。通過對調查問卷的分析，加深對武漢市武昌區高校網球文化現狀的了解。隨機抽取各所高校學生25名，共100名，有效問卷93份，有效率93%。

三、研究結果與分析

（一）高校網球文化培養學生的團結意識

調查問卷顯示，有9.68%的學生認為經常參與網球運動的人團結意識很強，有35.48%的學生認為經常參與網球運動的人團結意識強。

（二）高校網球文化提高學生交際能力

調查問卷顯示，有19.35%的學生認為網球運動對于增進人際關系非常有用，有54.84%的學生認為網球運動對于增進人際關系有用，有12.9%的學生認為網球運動對于提高交際能力非常有用，有58.06%的學生認為網球運動對于提高交際能力有用。總的來說，大多數學生認為高校網球文化可以提高交際能力。

調查問卷顯示，有19.35%的學生認為網球文化對于增強自信心非常有用，有51.61%的學生認為網球文化對于增強自信心有用，有16.13%的學生認為網球文化對于培養心理素質非常有用，有64.52%的學生認為網球文化對于培養心理素質有用。有超過七成的學生認為高校網球文化可以提高心理素質。

四、武漢市武昌區高校網球文化發展存在的問題

（一）網球文化宣傳不足

網球運動不同于其他大眾運動，其對場地的要求很高，這就限制了網球運動的發展。近年來，雖然參與網球運動的大學生人數在增加，但是較籃球等運動相比還是占少數。這就需要加強對網球文化的宣傳，讓更多的人了解網球，參與網球運動。目前的高校在對網球運動的宣傳方面還有很多的不足，有些高校甚至沒有對網球運動的宣傳活動，導致眾多學生對于網球的了解甚少，以致對網球運動的興趣不大。還有一部分人對網球有一些接觸，但是由于不能夠進行進一步探索就放棄了。這就表明，網球運動在基礎的動作和運動宣傳方面做得遠遠不足。

（二）場地設施不足

隨著近年來大學生參與網球運動人數的增加，高校中網球場地已經不能滿足學生的需求。基礎設施的不足，會降低大學生參與網球運動的興趣，更重要的是會阻礙高校網球運動的發展，還會阻礙高校網球文化的發展。網球運動對場地的要求程度會比較高，所以很多高校對于網球設施的建設并不重視，網球場地偏少，甚至沒有場地。很多學生想要參加網球運動，卻沒有基礎設施支持，影響了對網球運動的積極性和熱情。因為網球的場地設施不完善或者年久失修，對運動造成一定的影響，不利于運動者的網球運動體驗。甚至出現因為場地維護不佳而導致的運動受傷現象，這也讓很多人對網球運動望而卻步。

（三）高校重視程度不足

高校對網球文化建設重視程度不足，不利于大學生對網球運動產生興趣，不利于高校網球運動的發展，更不利于高校網球文化的建設。高校的相關部門和教師對網球運動的認識不足，沒能夠將網球的地位提升到一定的高度，往往對一些較熱門的運動項目上心，而忽視了網球運動，在人力物力等方面的投入較少，導致網球運動的發展遠不及籃球、足球等項目，以至于很多人忽略甚至遺忘了這一運動項目。所以，當下急需解決這個問題，以促進高校網球文化可持續發展。

五、武漢市武昌區高校網球文化建設的建議

（一）建設以人為本的高校網球文化理念

首先，要讓大學生對網球運動有一個正確的認識并產生興趣，要讓大學生能夠積極地參與網球運動并遵守網球禮儀。堅持以人為本的高校網球文化理念，建設一個積極和諧的高校網球文化氛圍。在這種積極向上的運動文化氛圍中，對學生的網球運動興趣進行培養，使學生積極投身于網球運動項目中。

其次，要舉辦校園各類網球比賽。網球文化中的積極因素大多會在比賽中體現出來，所以，組織各類網球比賽是高校網球文化建設的有效途徑。通過組織各類網球比賽，不但可以總結網球文化建設過程中的經驗，而且可以找出解決阻礙網球運動發展問題的方法，形成高校網球文化建設的良性循環。舉辦各類校園網球比賽，可以提高大學生的網球技術水平，促進高校網球運動的發展，建設優良的高校網球文化，還可以為社會提供網球運動的相關儲備力量。

（二）重視網球教學和場地設施的投放

首先，高校需建設合理的網球課程體系。學校可以借助籃球、羽毛球等體育項目的經驗建設網球課程體系，使高校網球文化能夠得到健康發展。其次，合理投放教學設施。由于網球運動是近年來才在高校中興起的，學校的教學設施由于多種原因不能滿足大學生日益增長的網球運動需求，因而打擊了學生參與網球運動的積極性，制約了高校網球運動的發展，限制了高校網球文化的建設。目前，在高校投放充足的網球教學設施是重中之重，不斷完善學校的網球設施。有些能力不足的高校暫時無法完成網球運動場地的修繕，可以與校外的運動館、體育館等進行協商，臨時租用或者通過其他形式進行網球場地的擴展。

（三）建設高水平網球運動隊

首先，做好網球隊隊員的招生工作。網球運動的發展需要不斷有新鮮血液的注入。武昌區高校網球文化的發展就需要源源不斷的新的血液。其次，做好網球運動隊的管理工作。作為高水平網球運動隊的成員，就應該刻苦訓練，處理好學習與訓練的關系。在制訂訓練計劃和網球隊紀律后，就需要嚴格遵守，這樣既可以提高網球隊的競技水平，也可以提高運動員的綜合素質，確保高水平網球隊的可持續發展。在不斷提高網球運動隊實力的同時，多參加一些網球賽事，一方面鍛煉運動員的實力，另一方面對網球運動進行一定的宣傳，讓更多人喜歡上網球，并積極地去接觸網球，讓網球運動的覆蓋面積進一步擴大，提升影響力。

六、結論

高校網球文化的發展需要網球運動的推動，目標是激發學生參與體育運動的熱情，并通過體育鍛煉提升學生的身體素質，培養良好的自我修養，促進大學生終身體育觀的形成。武漢市武昌區高校網球文化的普及和發展仍有待進一步提升，特別是網球相關設施不足，大部分都是收費使用。學校應該加大投入力度，減免學生參與網球運動的費用，只有先處理好這個問題，才能更好地推動校園網球文化的建設與發展。

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