網絡時代優化黨校黨建工作開展策略探討

摘 要：黨校培養黨內優秀黨員和領導干部的重要職責，在新形勢下黨校黨建工作必須更加得到重視。在新的社會環境下，網絡對黨校黨建工作造成了巨大的影響。為適應新的形勢與變化，務必對黨校黨建工作進行及時的改革與優化，促使相關的教育教學管理工作發揮應有的作用。

關鍵詞：網絡；黨校黨建工作；策略

一、網絡時代黨校黨建工作發生的變化

互聯網技術的迅速發展有效地帶動了社會經濟水平的提升并加快了信息的傳播速度，黨校黨建工作同樣也應該順應潮流，進行改革。一方面，網絡的便捷提高了黨校黨建工作的效率。與傳統的黨校黨建工作相比，網絡時代為黨校黨建工作獲提供了更多的便利條件，比如說降低了部分工作的成本，提高了工作效率，同時網絡也使得各級的黨務工作變的電子化，使各層的信息能夠得到迅速的反饋，擴大黨建工作的影響范圍。另一方面，網絡使得黨校黨建工作的內容變得更加豐富。發達的通信技術及數據傳輸技術使得黨內的資料可以迅速的下發，讓各級黨務工作人員迅速地獲得并學習了解。學院和教員都能利用計算機上網，在網上快捷方便地尋找相關材料等等，便于學習黨內知識，對于培養黨員地自主學習能力起到了很大的輔助作用。網絡信息技術的普及使社會的面貌煥然一新，黨校應當順應時代潮流，主動應對當前變化，掌握好契機，為黨員的培養做好工作。

二、網絡時代優化黨校黨建工作的路徑

（一）增強主動意識，優化黨建工作

黨校內部教員應當積極主動地學習計算機網絡技術，充分利用網絡來處理信息量巨大地黨校黨建工作。黨校要主動進入網絡環境，依托教員們豐富的網絡知識及熟練地計算機操作技能，建立網上宣傳平臺、互動平臺，通過校園黨校新聞、數字公告以及網上黨課等形式使學員隨時隨地接受教育和培訓；將多媒體技術融入黨建工作中，淘汰過去純紙面文字地工作，利用現代多媒體技術，使得授課內容變得更加豐富多彩，增強學員地學習興趣，同時獲得更多學員的關注和青睞；利用網絡技術進行創新，開設黨建工作的網絡投票、網絡調研、網上調查等內容，節約時間同時降低成本。黨校的學員，尤其是青年學員，承 擔著建設社會主義的重任，黨內的教員都應當以身作則，帶好榜樣，同時要將黨務工作內容落實到位，努力培養學員正確的價值理念和為人品質，要結合學員思想動態，時刻了解其關注的難點、熱點問題，利用信息技術將這些難題的解答形象生動地展現出來，使黨校教育環境變得更加新穎有趣，同時也使學員更加熱愛學習。

（二）增進師生聯系，優化黨建工作條件

在現行的教育體制中，教學效果與師生間的關系密不可分，學與教始終相輔相成，密不可分。要想在網絡時代真正優化黨校黨建工作，增進師生聯系是必要條件。在網絡時代，黨校教員應用新興的信息手段與傳統的工作模式相結合，加強與學員間的溝通和交流。學院是黨校黨建工作的主體，同時他們也是最終的受益者。但是教員也不能完全依賴信息技術，純粹與學員進行虛擬空間中的對話，而應該結合傳統的教學模式，多在實際教學中近距離地幫助學生，這有利于幫助學院深刻地了解黨校黨建工作內容，也有利于黨建黨校工作的開展。除此之外，黨校教員應該仔細傾聽學員的反饋意見，清楚地了解學員們的需求，同時及時向領導反饋意見，迅速地滿足學員們的需求。即領導傳達政策、教員開展教育教學工作、 學員學習黨建內容，該模式盡管能保證執行政策的效率，反饋的作用在這種模式中被忽略，導致黨校難以開展黨建工作。所以師生之間應該加強溝通和交流，彼此互相了解，教員應該教學相長，學員應該虛心求教。同時教員還要利用網絡及時獲得黨建工作的第一手資料，并及時反饋給領導，為領導的決策提供幫助。

（三）開拓手機平臺，優化黨建工作方式

在高速發達的網絡時代，手機的存在給人們的生活帶來了極大的便利，也就是在計算機上建立終端，通過手機網絡將學員和教員聯系在一起，促進交流，或者搭建一個網絡平臺，將所有學員的手機終端都連接在一起，方便黨校黨建工作的部署，實現黨校黨建工作高速傳輸和自由互動的特點，使得黨校的工作方式更加簡單高效。

（四）加強作風建設，優化黨建工作環境

黨校是為了培養優秀黨員而設立的，然而一個優秀的黨員必須要有良好的素質，要想學員在黨校之中健康地成長為一名合格的黨員，為國家的建設奉獻力量。因此很有必要去構建一個良好的黨校環境，所以必須加強校風建設，嚴肅紀律要求，保證黨校內部學風優良。這不僅是為了學員的學習和成長，同樣也為黨校工作的順利開展提供良好的保障和支持。

三、結語

在網絡技術急劇發展的時代，充分利用好網絡技術和網絡資源加快黨校黨建工作的改革相當重要。黨校也必須在這股潮流中不斷探索，開發新的方式和資源，為黨校黨建工作的開展另辟新路，為廣大的教員和學員搭建更加便利的平臺，最大力度地發揮黨校的教育職能。同時黨校也應該深入貫徹黨的方針，積極研討，將黨的政策真正落實到位，不斷優化黨建工作的運行機制。自身不斷加強紀律要求，務必要致力于營造嚴謹務實的校園氛圍。黨員也有必要嚴于律己，充分意識到成為一名優秀黨員應有的素質，保持嚴謹科學，求真務實的學習態度。黨校應當發揮學員們的自主管理和自主學習能力，為黨校黨建工作的開展騰出時間和精力。最重要的，黨校要不斷的完善自身的管理機制同時明確各司的工作職責。同時要加強內部的監督與反饋能力，讓無論是教員還是學員的意見都能迅速而及時的反饋上來。黨校黨建工作在黨的整體工作中占有重要地位，因此做好這項工作對于我國社會發展具有重要的現實意義。

參考文獻

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作者簡介：馬作文，中共南召縣委黨校。