高中生生涯規劃教育實施策略研究

郭玲玲

摘? 要：隨著我國教育事業的不斷改革和發展，高中階段的學生們在接受教育的同時，也需要增加一些職業規劃方面的內容，并且這方面的教育對于學生們未來的發展以及成長都有著十分重要的作用和意義。但是在目前高中階段的職業生涯規劃的教學過程當中還存在著很多方面的問題，教師需要在日常的教學過程當中樹立更加明確的目標，同時也需要在這方面的課程上引起足夠的重視。

關鍵詞：普通高中;職業生涯;規劃教育

一、全面提升高中生課堂參與程度

（一）實施研旅課堂，激發學生思考

高中階段的職業生涯規劃課程的內容主要包含了以下四個方面：第一，讓學生們對自己有一個充分的認識，同時也需要清楚的了解到自己所具有的興趣和潛力。第二，讓學生們在高中階段對一些專業以及職業有一個清楚的了解，同時也能夠掌握一些發展的方向和情況。第三，讓學生們在選擇專業或者職業的時候能夠擁有一定的決策能力。第四，讓學生們在高中階段的時候擁有一個積極的職業觀念。高中階段的教學過程當中，教師需要在這方面課程上樹立一個明確的目標，同時也要安排好文化課和這方面課程之間的關系和規劃，在職業規劃課程上引起足夠的重視，把這方面的內容作為高中階段教育當中的一項重要環節。因此，教師可以以這方面的課程為中心而開展研旅，對學生們進行職業生涯方面的教學研究，從而激發出學生們對此的思考，讓學生們在這方面的教育過程當中積極地融入課堂當中。

（二）參觀特色企業，啟迪學生規劃

學校方面也可以根據當地的實際發展情況以及本校的教育特點來開展更加具有自身特色的職業生涯規劃教學。除了采用傳統的上課方式以外，教師還可以積極地采用其他方式來給學生們進行這方面的教育。比如，教師可以帶領學生們去參觀一些當地比較有特色的企業，讓學生們在親自查看當中進行深入的體會，這樣會讓學生們更加清楚地了解到當前企業發展的情況，以及社會當中發展的趨勢，同時也可以讓學生們對職業方面進行更加深入的咨詢或者是組織一些相關的教育活動。當學生們參觀完企業之后，回到學校就可以以參觀內容為中心來展開討論活動。除此之外，學校方面也要積極地組織學生們參與這方面的培訓，讓學生們充分意識到職業生涯規劃在高中階段教學過程當中的重要意義。

二、運用信息技術開展課堂教育教學

近幾年來，我國越來越重視學生們的素質發展和素質教育，而職業生涯規劃這方面的課程內容是素質教育當中必不可少的一項內容，在一定程度上促進了我國教育事業的發展和改革。接規劃方面的教育課程在高校當中都非常普遍，而在高中階段當中則不受重視，所以這樣就會導致學生們在步入大學選擇專業的時候出現迷茫的現象。因此，人們需要充分意識到這方面所存在的問題，從而在高中教育階段當中積極地對學生們進行這方面的教育，做好高中階段的教育和大學之間的銜接工作，促進學生們的成長。隨著我國科學技術以及網絡的不斷創新和發展，在如今的社會當中獲取信息的方式越來越多，在這種情況下，可以有效幫助學生們去更加快速地了解當前職業以及社會發展情況和趨勢，隨著時代的不斷發展，也可以提醒學生們，在選擇職業和專業的過程當中也可以作出一定的調整。

三、基于教師個人案例激發學生規劃興趣

（一）家長進校園，開展職業生涯規劃

經過一系列的研究可以知道，學生們在選擇職業或者是專業的時候，父母的態度對結果有著直接的影響，而學生在進行選擇的過程當中對于各項職業以及專業都沒有更加充分的認識和理解。一些學歷較高的父母會意識到職業規劃對于學生的發展所具有的重要意義和作用，而一些文化水平較低的父母，沒有意識到職業規劃對于學生發展以及選擇職業的重要性。在這樣的情況下，學校方面要意識到，在進行職業規劃教育的過程當中，也需要對家長方面進行一定的知識宣傳，讓家長走進校園來了解更多的職業生涯規劃知識，從而在學生們選擇職業的過程當中可以給予更加正確的建議。

（二）名人入課堂，開展特色職業生涯規劃

很多學生在高中階段的學習過程當中，對于職業生涯規劃并沒有太多的認識和理解，一部分學生可能聽說我這方面的課程，但是沒有深入的了解。教師在開展這方面課程的時候，可以采用各種各樣的方式來向學生們宣傳這方面的知識。比如，學校方面可以積極組織相關知識的演講或者是講座，可以請一些職業生涯規劃方面有名的專家來給學生們進行專題講座，為學生們講解一些更加具有專業性的知識，讓學生們對于職業生涯規劃有一個更加深入的了解和認識，在之后自己選擇職業的過程當中，也可以有一些可以參考的依據。

（三）組織職業生涯規劃設計大賽

在進行職業生涯規劃教育的過程當中，不能只是向學生們傳授理論方面的知識，同時也需要增加一些實踐方面的內容。教師可以在課余的時間組織學生們參與這方面的比賽，讓學生們在參與比賽的過程當中，更加深入地去體驗各項職業，在比賽的過程當中，教師可以給學生們一些有效的建議和指導，從而讓學生們在比賽過程當中獲得更加深入的理解。

四、結束語

總而言之，職業生涯規劃方面的教育對于學生們的職業選擇以及未來的發展都有著非常重要的作用和意義，教師在日常的教學過程當中，需要在這方面的課程上引起足夠的重視，積極去設計更加有效的教學方式，讓學生們在高中階段的學習過程當中，也能夠了解更加豐富的職業規劃知識。

參考文獻：

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