大數據視域下高校思想政治教育的路徑探究

摘要：在社會主義時代背景下，高等人才的政治思想教育至關重要。同時網絡技術的發達和普及使得政治思想教育工作的方式發生了巨大的改變。正確地把互聯網技術應用到實際的教育之中，這是高校發展進步的重要前提。高校要與時代相結合，用科學先進的方法進行思想政治教育。

關鍵詞：大數據時代；思想政治教育；相結合

在當今信息爆炸的社會，每分每秒都在產生新的信息。這意味當下是以信息為主導的大數據時代，數據傳輸的高效便捷沖擊了傳統的信息交流方式，國家機關、公司和個人如果想要不被時代淘汰，就需要在發展的同時引入大數據時代的信息統計技術。高校作為高新科學技術的產地，在運用互聯網信息技術的方面一直領先于其他組織。但是，現今學生的思維模式、認知方式多種多樣，尤其在信息爆炸的時代背景之下，師生的方方面面都受到了不小的影響。高校不能滿足于現狀，應該在與時代先進科學信息技術相結合的前提之下努力創新本校的教育、管理、服務方式，高效地進行學生的思想政治教育。

一、大數據時代中高校思想政治教育模式所面臨的機遇與挑戰

（一）大數據時代中高校思想政治教育模式迎來的機遇

1.大數據時代能夠對高等人才的動態思想進行及時跟進

隨著各種通信媒體設備的發展，人們可以隨時了解世界任何一個地方發生的大事小情，這就意味著，高校的思想政治老師可以借助網絡的發達隨時隨地掌握大學生的流行文化、流行思想和思維方式。對這些資料進行總結和歸納，并據此采取大學生喜歡的教育方式進行政治思想教育。除此之外，微博、微信、等等一些交往工具時時影響著大學生思想和行為的變化。高校的思想政治老師可以在教育上結合當下大學生之間流行的潮流思想，進行有趣實用的政治思想教育。這樣的教育方式是時代的產物，它更容易被當代大學生們所接受。

2、大數據時代能夠提供數據來進行大學生的思想轉變的推測

大數據時代的最多的資源就是信息，在信息爆炸的時代背景下，思想教育工作者可以將這些信息進行整理、分析，從而看出事物內部的發展規律。同時計算機還能根據信息的變化，做出比人腦還要復雜的推理。比如當下十分流行的網購，在網購之中，網站可以根據商品的銷售量、好評程度、價格以及具體信息對客戶進行有效地推薦和引導。我們可以把這個技術應用到對大學生的政治思想教育方面，首先我們需要對大學生的喜好、平常活動和朋友圈子等等進行調查，再根據大數據時代的大量信息進行對比和研究，以此來判斷出大學生的思想可能會發生什么樣的偏差。并在這種不好的情況發生之前，采取有效的措施，比如思想政治教育。以上種種均體現了大數據時代的信息技術在對學生預測的方面有著不可忽視的重要作用。

（二）大數據時代中高校思想政治教育模式工作所面臨的挑戰

1.數據真實性的挑戰

大數據時代信息爆炸，信息不僅繁多復雜，而且好壞參半。很多時候，信息的接受者很容易成為接受垃圾信息的垃圾桶，手里掌握和收集到的都是一些無用的信息。所以對于思想政治教育者來說，他們必須能對信息進行分析判斷，不能什么信息都應用到實際的教育活動中。有用的信息對于教育工作者來說是受益無限的，同時無用的信息只會浪費時間和資源。

2.數據技術性的挑戰

信息技術在大數據時代信息的交流促進之下蓬勃發展，如果只是簡單的數據陳列和收集是無法分析出大學生的思想走向的，所以要對大量的信息進行選擇和分辨，分辨出哪些是有效有用的信息，并在此之上進行數據和實踐的結合。教育工作者一方面了解資料，另一方面了解大學生瞬息萬變的思考方式和想法，這兩個過程都是政治思想教育中必不可少的部分。雖然政治思想教育工作者往往都有先進的知識和高水平的政治素養，可是卻缺少把信息應用到實踐的經驗。負責信息收集辨別的網絡技術人員雖然懂得用先進的技術分析并完善教育理論體系，但是本身卻沒有政治理論的知識和素養，他們懂的只是理論，只是單靠理論是無法完成政治教育的。因為大學生的思想和行為方式很有可能因為一點的不確定因素就發生變化，這都是需要考慮到信息的計算中去的。因此，這二者需要緊密的結合，在收集信息的同時，把大學生的當今行為方式思想理念加入到網絡的信息之中，使得信息更加貼近現實，而不是脫離現實的高空樓閣。只有把這兩者結合好才能真正地實現對大學生思想走向的分析和預測，才能真正地做到把時代技術和傳統教育的方式相結合，從而進行有效的大學生思想政治教育，最終培養出符合社會主義要求的社會主義接班人。

二、大數據時代中高校思想政治教育工作管理模式的創新

（一）加強陣地的意識，而占領高校的思想政治教育中工作新陣地

高校的思想政治的變革主要對象不是在于大學生，而是在于教育工作者。應該把教育工作者放在信息技術普及工作的中心，讓他們理解到大數據時代信息的重要性。政治思想教育的信息化不是被動的，它需要一線教育工作者的協助，只有一線教育工作者自發地統計信息，才會真正地得出有效的教育資源。

（二）加強績效的意識，提升高校思想政治教育中工作的實效性

高校是社會主義思想政治教育的主要陣地，只有將大學生的技術教育和思想教育相結合，才能培養出對社會有用的高等人才。這也就意味著，思想政治教育不能脫離時代，要和當今先進科學技術相結合，并且設立績效制度，真正地把培養的主體大學生作為主人，保證他們在畢業后的工作學習生活中有正確的政治思想和行為準則。

在信息時代的背景之下，如何面對其機遇及挑戰。高校應加強陣地的意識，而占領高校的思想政治教育中工作新陣地，同時應加強績效的意識，提升高校思想政治教育中工作的實效性，進而推進高校思想政治教育的工作。

參考文獻：

[1] 華道金. 基于日常生活的公安院校思想政治教育探討[J]. 學理論. 2016（06）

[2] 王京. 社會主義核心價值體系與高校思想政治教育發展[J]. 才智. 2016（23）

作者簡介：

向瑩瑩，1996.10.30—，女，湖南省懷化市溆浦縣人 學生 學歷：本科，思想政治教育專業。