互聯網時代的大學生思想政治教育：策略與建議

曹軍 楊曉杰

摘 要：隨著互聯網時代的到來，使得高校思想政治教育出現了新的趨勢。既為高校思政教育工作帶來了更多的機遇，同時也為高校思政教育工作者帶來了更多的挑戰。文章首先對于互聯網時代對大學傳統思想政治教育的影響進行分析，從而對于互聯網時代的大學生思想政治教育提出了一些策略和建議。希望通過文章，能夠為互聯網時代的高校思想政治教育提供一些參考和幫助。

關鍵詞：互聯網時代；思想政治教育；策略建議

一、互聯網時代對大學傳統思想政治教育的影響

（一）互聯網對大學生的網絡化影響

當前各大高校中的學生普遍為九零后，互聯網對于這個年齡階段的學生來說，就像空氣和水一樣，是他們生活中不可獲取的一部分。同時，互聯網也是學生們去探索世界和了解世界的主要方式之一。處于這個年齡階段的學生普遍為獨生子女，他們的孤獨感需要依靠互聯網去緩解，他們的價值觀正處于轉型階段，他們所面臨的很多問題事實上教師都無法給出明確答案。互聯網巨大的信息量及多種娛樂方式會讓這些問題消解掉，學生們的行為和思想變得更加獨立化。在這種背景下，高校在進行思想政治教育時存在著很多的不確定性和非理性因素，因此傳統的高校思政教育方式與學生們的實際需求之間存在著一定程度的錯位。總的來說，在互聯網時代，高校思政教育工作面臨著更大的挑戰。

（二）互聯網對傳統思政教育權威性的削弱

互聯網時代的到來對傳統高校思政教育的權威性進行了一定程度的削弱，一方面，高校學生可以通過互聯網接觸到更多的信息，相比于高校中教師進行的思政教育，學生們更愿意接受網絡上的信息，從而使得高校思政教師的教育失去了原有的主導性。另外一方面，在互聯網當中，存在著話語體系不一致的情況，使得原有的高校思政教育模式體系遭到了破壞，尤其是弱化了思政教育對高校學生思想和行為的影響，使得教學無法達到理想的效果。

二、互聯網時代的大學生思想政治教育策略與建議

（一）改變教學觀念

首先，要充分的利用互聯網來收集思政教育方面的信息，包括網絡用語、學生們的思想意識情況以及學生們的在線方式等等。并利用科學的方法來對于這些信息進行分析和研究，從而了解到高校學生對于思政教育的想法和學習生活中的實際需求，進而找到高校學生能夠接受的思政教育方式。其次，要時刻關注高校學生們的興趣點，拓寬思政教育的內容領域，提升思政教育內容的實用性和針對性，使之更加貼近學生們的日常學習生活。例如哲學美文、榜樣特寫以及勵志影片等等，使得更多好的思政教育內容能夠占據互聯網中的思政教育信息制高點，提升思政教育內容的可信度。另外，也要注意引導學生們學會遠離網絡上的不良信息，幫助提升學生們的獨立思考能力。最后，要建立思政教育網絡平臺，把思政教育的內容逐步的轉化到網絡當中，通過網絡課程的形式來實現互聯網與思政教育課程的結合，讓學生們可以在線進行學習，從而滿足學生們的多種需求。

（二）創建大學生思政教育的網絡環境

首先，要建立現實和互聯網的雙重觀念，任何一個機構或個人都同時身處于現實世界和網絡世界當中，所以我們應該意識到我們身處的環境也應該分為網絡環境和現實環境兩個部分。其次，要通過對創建大學生思政教育網絡環境的論證進行調查研究，來意識到創建大學生思政教育網絡環境的必要性和緊迫性，對于高校中的思政教育需求進行明確，構建一個更加可行的操作方案。最后，要對于現有的思政教育網絡平臺進行優化，從人力、設施以及技術等方面著手，去快速的擺脫高校思政教育被動和滯后的局面，建立一個能夠正常運行的高校思政教育網絡系統。使得高校思政教育能夠實現全方位的網絡化，建立更加自由和平等的溝通平臺，讓學生的碎片時間能夠被更加充分的利用。教師和學生之間可以通過微信、微博等多種線上的形式進行交流，充分的實現高校思政教育在線上和線下以及教學和管理等方面的良性運轉。

（三）加強大學生思政教育教師隊伍建設

對于現有的高校思政教育工作進行改善，首先要充分的意識到高校思政工作的必要性。網絡是以現實為基礎的，所以高校思政教育工作者必須認識到立德樹人教育的重要性，改變以往思政教育過程中“重說輕做”的現象，對于社會主義核心價值觀加強宣傳，提升學生們的文化自覺性和自信心，從而更多的參與到實踐過程中，建立品德為重的學習氛圍。

同時，高校思政教育也要增加自身的權威性。首先高校思政教育工作者要有意識的提高自身的專業素養和政治素養，并且要把這種素養體現在網絡平臺上，讓學生們能夠接受并關注。其次，在互聯網時代當中，高校思政教育要建立意見領袖的觀念，通過優秀的互聯網技術及敏銳的思維對于線上的思政教育進行經營。通過結合學生們的興趣點來豐富思政教育的形式和內容。

三、結語

總的來說，互聯網時代的大學生思想政治教育更加強調的是創新與互動，需要高校的思政教育工作者能夠積極的去適應時代的變化和發展，建立符合時代需求的思政教育模式。

參考文獻

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作者簡介：曹軍（1980- ），男，漢族，山東諸城人，碩士研究生，助理研究員，現工作于中國農業大學煙臺研究院，研究方向：體育人文社會學和大學生思想政治工作。

通訊作者：楊曉杰（1965- ），男，漢族，山東煙臺人，大學本科，正高級教師，中國農業大學煙臺研究院，農業經濟管理和大學生思想政治工作。