學生會計職業判斷能力的影響因素及對策

鄭浣非

摘要：學生會計職業判斷能力的影響因素包括課程教學、實踐操作、市場環境。但目前教學方法落后，實踐教學被忽視，制約學生會計職業判斷能力提升，對學生今后學習和工作也產生不利影響。需要采取完善和改進措施：創新教學方式方法，重視實踐教學活動，提高任課老師素質，并注重培養學生會計職業判斷意識。

關鍵詞：學生；會計職業判斷能力；影響因素；培養對策

中圖分類號：G423 文獻標識碼：A

引言

隨著市場經濟發展，再加上會計環境和會計對象日趨復雜，企業經濟活動中的不確定因素日益增多，新會計準則實施也增大會計處理的選擇空間。此外，折舊方法的選擇、資產減值的確認、無形資本開發成本的確認等，給會計從業人員以更大選擇空間。在這樣的背景下，從業人員的會計職業判斷能力顯得日益重要，甚至直接影響會計信息質量，關系到企業財務狀況和成本核算的正確與否。正因為如此，創新教學方式方法，加強學生會計職業判斷能力培養是十分必要的。

1.學生會計職業判斷能力的影響因素

會計職業判斷能力是指會計從業人員面臨不確定情況時，根據自身專業知識、職業規則和職業經驗，所作出的分析、判斷和選擇能力。它是會計從業人員必備能力之一，其影響因素包括以下幾點。

1.1課程教學

設置完善的教學課程，豐富教學內容，利用微課、慕課等為學生提供豐富的資源。這樣不僅有利于滿足學生學習需要，對培養學生會計職業判斷能力也具有重要作用?！?br>