職業女性的“優質”親子時間

采訪、文/麓雪、金霞編輯/吳鈺設計/龐婕

楊文 教育學博士經歷/山東英才學院董事長，教授，教育學博士，碩士研究生導師。全國婦聯執委，中國十大杰出母親，全國三八紅旗手標兵，國家教學名師。

“如果有人問我，我這一生誰對我影響最大，我會說，是我的兒子。他的出生改寫了我的歷史，改變了我的人生軌跡。”這是楊文9年前寫下的一段文字。如今，她的兒子早已經從劍橋大學畢業，而楊文也把對兒子的愛播撒給了千千萬萬的學子。作為一位女強人，她又是如何權衡家庭和事業之間的關系、如何看待孩子的早期教育的呢？

關于孩子：請讓他在自然快樂的家庭氛圍中成長

《媽媽寶寶》：距離您的《楊文教子》出版已經有9年的時間了，您的孩子夏楊也早已經從劍橋大學畢業，您當年在教育孩子方面花費了很多的心血，您覺得兒子最讓您欣慰的一點是什么？

楊文：今天，令我感到自豪與欣慰的，是兒子在自然、快樂的家庭氛圍中，成長為一個有社會責任感、有服務社會的能力、幸福指數比較高的人。教育的結果不一定非要培養出劍橋博士，只要他是一個健康快樂的人，一個貢獻社會并用自己的勞動創造幸福人生的人，就是父母的欣慰。

《媽媽寶寶》：您是如何培養他的這些品質的？能否舉一個印象深刻的例子？

楊文：孩子曾經說：“我對于學習的熱愛，恰恰來源于家里自由快樂、積極開明的情感啟蒙。”其實父母能夠給孩子最寶貴的，不是物質，而是他成長的環境。人是環境之子，他的靈性會自覺吸收著環境所有元素提供的東西。人的自信和對社會的參與能力，就是在每一件小事的成功中，不斷增強起來的。

記得小時候，我帶孩子外出，都是讓他排隊買票，我在旁邊等他。有幾次去北京，第一次是我帶著他到處玩；第二次他長大些了，我在開會，會放他到某個地方玩半天，再回到原處。再后來，他說想去北京買書，我確認他可以獨自旅行了，就讓他一個人去北京，獨自去處理旅行中的各種事情。通過這些事情，他獲得了自信、自豪感，并且這些感覺不斷被強化。我們有意讓他多跟陌生人接觸，并從不同的人那里接受新鮮的知識、新鮮的刺激，豐富他的閱歷。這樣他就不會見了陌生人不知所措，無話可說。見多才能識廣。

關于讀書：好的閱讀習慣和父母的行為息息相關

《媽媽寶寶》：您曾經指出，讀書是一種習慣，這種習慣在人的一生中越早養成越好。那么，應該如何培養他這種讀書的習慣呢？有些家長也希望孩子多讀書，但孩子就是不愛讀書怎么辦？

楊文：讀書是一種習慣，這種習慣當然越早養成越好。而習慣不是被告知的，不是父母說“你得多讀書”，然后就有好效果的。如果孩子的家庭和學校不能強化讀書的樂趣，不能在日常生活的重復中養成習慣，他們是不會突然在某一天奇跡般地喜歡起讀書來的。

我認識一位朋友，整天愁她的兒子不喜歡讀書，她也想了不少辦法，比如，兒子讀一本書，給他20元錢，但還是不行。有一次我到她家，發現她家里除了她給兒子買的一些書，其他有限的幾本書，就是關于養魚、食譜的，還有一些通俗雜志。

一個孩子是否有良好的閱讀習慣，和父母的行為習慣有很大的關系。家長很多時候會有意無意地成為孩子的效仿對象。有的家長對孩子說：“你快去讀書！”而自己卻在那里打麻將，或者在看電視，這樣孩子即使在讀書學習，也不會專心。

關于繪畫：在涂鴉與圖形游戲中發展思考力

《媽媽寶寶》：現在的家長都想從小培養孩子的特長，尤其是音樂舞蹈和繪畫等藝術方面的特長，但孩子們往往并不領情，有的也只是3分鐘熱度。遇到這種情況，家長應該怎么辦？

楊文：從孩子1歲多開始，我就注意開發他的右腦，給他一支筆、幾張紙，由他信筆涂鴉。從幾道簡單的甚至畫得彎彎曲曲的線，到他能夠想象著把他看到的事物或者我給他講的故事中的人物，用畫的形式記錄下來，我發現，這個過程對孩子的心智培養真的很有效果。

現在親戚朋友還經常說，“你們家那時候都讓孩子畫得不成樣子了”。我承認我是很“縱容”孩子。如果是今天的條件，我想給他裝飾一面“創作墻”，讓他盡情揮灑他的“創作欲望”。但那時候條件有限，沒有那么大的空間，所以我就想，一個干凈整潔的家，和孩子隨時隨地得以揮灑的想象力、創造力、思考力的發展相比，后者更重要。

關于陪伴：使所有的時間成為“優質時間”

《媽媽寶寶》：現在媽媽們都知道陪伴孩子成長的重要性，但很多職場媽媽沒有足夠的時間陪伴孩子，為此她們覺得很內疚。而有些全職媽媽呢，每天跟孩子在一起，有時又覺得很煩。您怎么看待這個問題？您覺得什么樣的陪伴方式才是正確的？

楊文：孩子3歲之前有媽媽陪伴，對于他安全感的建立的確很重要。這種陪伴并不是說一定得保證多長時間，但必須是有質量的陪伴。即使每周只有一天能和孩子在一起，這一天如果媽媽能夠心無旁騖地傾聽孩子、關注孩子，和孩子交流，讓孩子感覺到媽媽的心是和他在一起的，也能在孩子心中注入“安全感”的有效能量。

有的媽媽可能和孩子待的時間很長，但心不在焉，嘮嘮叨叨，不懂得怎樣傾聽和讀懂孩子，有時候還會不耐煩、發脾氣，這是沒有質量的陪伴，是浪費她自己和孩子的時間。

我認識一位3歲男孩的媽媽，她是一家私營企業的高層主管。孩子不到5個月她就上班了，孩子8個月后她經常出差，而且她的丈夫也是經常出差。但她是一個很豁達開朗的女性，很快調整自己的職業和家庭之間的矛盾，把娘家媽媽搬到自己所在城市，雇傭了每天都來的鐘點工，讓自己很忙碌很有序很快樂地游弋在工作和家庭間。母親自身處于健康快樂的狀態中，才有可能把幸福傳達給孩子。所以，她3歲的兒子現在心智非常健康，她自己的工作業績也一再被嘉獎。

她的做法是：不管多忙，每周抽出一天的時間來專職陪伴孩子；不管走多遠，她每天必定和孩子在電話里說話，不管孩子是否聽得懂，她讓孩子感覺媽媽的愛就在身邊。陪伴的這一天，她關掉手機，忘掉工作，排除很多的干擾，給自己和孩子完全在一起的時間和狀態。這樣，孩子在媽媽這一天的“優質陪伴”中，已經獲得的滿足感足夠建立他自己的安全感。

這個媽媽很少因為孩子和工作的事情糾結，眼前是什么狀況，她就把眼前的事情做好，從不把當下不能做的事情糾結在心上。

有個詞叫“活在當下”，它能讓我們專注于眼前的人和事，靜下心來更好更快地把事情做好。這是一種生存的能力，說起來容易做到難，但為了生活的平衡和安寧，我們女性應該有意識地去修煉和獲得這樣的能力。