三上第四單元：續寫故事

特邀審題、點評老師

鮑海淞（特級教師，杭州濮家小學教育集團）

審題要點分析

讀了書上的話，你可以按以下三點來習作。1.仔細讀圖，用心想問題：仔細觀察三幅圖畫，好好讀讀泡泡中的同學們說的話，想一想他們講了什么事情。再抓住“生日”這個話題和“爸爸媽媽都在外地工作”這個關鍵，想想接下來可能會發生什么。2.取好名字，方便講故事：故事是有具體人物的，圖中已經出現了“李曉明”這個名字，你要看圖想一想哪一個同學是李曉明，習作時學著給第一幅和第三幅圖中的其他同學起好名字，這樣習作時就可以把事情寫得更清楚。3.用上泡泡，把故事寫完：泡泡中的人物對話我們都可以照著寫進作文，注意引號的用法，而且續編故事時也可以學著這樣的形式來描寫人物的對話。當然，如果能像我們讀過的故事一樣寫清故事的開頭和結尾，那就更好啦！

這個單元的學習導語就提示我們要“一邊讀一邊預測，順著故事情節去猜想”，那么我們在嘗試續編故事時，就要注意順著前面三幅圖的內容去猜想可能發生的事情，抓住泡泡中同學們討論的話題去展開有關聯的想象。不然，前言不搭后語，文章就不連貫啦！寫完后，還要根據要求小聲讀一讀，用學過的修改符號把有明顯錯誤的地方改過來。同時讀讀其他同學編的故事，想想你更喜歡誰寫的故事，再對照著自己的習作讀一讀、改一改。期待你續編的好故事，加油！