積極心理學理論在精神分裂癥患者康復護理中的應用研究

劉薇 朱娟莉

【摘 要】目的：分析積極心理學理論在精神分裂癥患者康復護理中的應用效果。方法：針對我院2016年12月-2017年10月期間所接收的精神分裂患者76例進行研究，根據患者的入院時間將其分成對照1組與2組采用不同的護理方法對患者進行護理，分別對患者進行常規護理以及積極心理學理論的護理干預，對兩組患者的SRHMS進行評分，同時對患者的護理滿意度進行比較。結果：患者在護理后，SRHMS評分明顯高于護理前，小組之間的對比具有統計學意義（P<0.05）。結論：在對精神分裂癥患者康復護理中運用積極心理學理論能夠提高患者的護理滿意度，促進患者的早日康復。

【關鍵詞】積極心理學理論；精神分裂癥患者；康復護理；應用研究

【中圖分類號】R493 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-6851（2018）09--02

引言：

精神分裂癥是比較常見的精神疾病，嚴重威脅著患者的身體，嚴重的會導致患者出現自殺的傾向。因此為了有效的避免患者消極情緒將急救心理學理論應用到臨床上能夠提高患者的護理滿意度，避免患者在康復的過程中出現不良狀態。提高患者的治療信心，讓患者在治療時降低不良反應，能夠在短時間內得到康復，及時糾正患者的心理缺陷。

一、資料與方法

（1）患者資料。針對我院2016年12月-2017年10月期間所接收的精神分裂患者76例進行研究，按照患者的入院時間將其分成兩組進行護理對比，主要將患者分成對照1組與2組。對照1組中的男性患者人數為20人，女性患者為18人，年齡在19-64歲，平均年齡（36.85±7.12）歲，病程在5個月-8年，平均病程（3.16±1.12）年，對照2組中的男性患者人數為25人，女性患者為13人，年齡在20-62歲，平均年齡（36.88±7.19）歲，病程在6個月-9年，平均病程（3.18±1.14）年，從兩組患者的資料上可以看出，1組與2組的資料基本相同，具備可比價值。

（2）護理方法。對照1組給予患者常規的護理方法，對患者進行一些比較簡單的護理，組織患者進行一些集體活動。2組的患者在1組的基礎上進行積極心理學理論，患者在入院后進行1-2周的護理。通過論壇和講座的方式對患者進行健康教育，對患者講述精神分裂的原因以及治療的方案，給予患者有效的心理護理指導。其次對患者進行3-5周的護理，由護理人員組織患者進行閱讀一些比較有意義的文章，還可以通過唱歌或者表演的形式讓患者參考一些集體活動，讓患者感受到生活的美好，以及生命的意義，樹立患者的康復信心[1]。比如患者比較空閑的時候可以組織患者繪畫、折紙等精神康復訓練來開發智力。再次對患者進行6-8周的護理，讓患者多閱讀一些與親情有關的文章和故事，引導患者與家屬進行溝通和交流，同時也學會與他人進行溝通，拉近與家人之間的和諧關系，釋放患者內心的情緒，讓患者感受到家人的關愛。

（3）統計學分析。使用統計學軟件SPSS19.0對數據進行處理，計量資料采用t和檢驗，以P<0.05為差異有統計學意義。

二、結果

比較兩組患者的SRHMS評分，具體的對比數據見表1

對兩組患者的護理滿意度進行比較和分析，從比較的數據上能夠看出，對照2組的患者護理滿意度要顯著優于對照1組，詳細的數據見表2.

三、討論

精神分裂癥是比較常見的疾病類型，對患者的生活和工作帶來很大的影響。因此在對精神分裂的患者進行醫治時使用有效的護理手段是非常重要的，不但提高了患者的護理質量和滿意度，還能讓患者在最短的時間內得到康復[2-4]。常規的護理干預并不能滿足患者的需求，患者不能在最短的時間內得到康復，所以將常規的護理干預方法進行深化，將積極心理學理論應用到臨床上，能夠切實的滿足患者的利益，讓患者在最短的時間內得到最快的康復，還能提高患者的治療信心[5-8]。文章針對常規護理以及積極心理學理論兩種護理模式進行分析，從具體的數據上可以看出，對照2組患者的護理滿意度要顯著優于對照1組的患者，小組之間的對比具有統計學的意義，這就證實了積極心理學理論的優勢。

四、結束語：

在對精神分裂的患者進行護理時，使用有效的護理手段能夠滿足患者的需求，還能讓患者在最短的時間內得到康復。在精神分裂癥患者的護理工作中，護理人員可根據積極心理學理論，為患者制定護理措施，使對生活充滿信心，用積極的態度面對生活。能夠使患者的住院時間得到縮短，同時能夠降低復發率，提升患者的生活質量，同時有助于使其缺陷得到修正。

參考文獻

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