西方典型肢體語言在中國的使用現況

李秋艷

【摘 要】信息技術的發展使文化之間的交流日益增多，語言是溝通的橋梁，語言是文化的象征。不同的文化有不同的語言，肢體語言也因此而不同，中國人的肢體語言也隨著文化的交流發生了巨大變化。本文通過研究中國當下熱播的真人秀節目——媽媽是超人和奔跑吧兄弟，兩檔節目中，嘉賓使用擁抱和親吻臉頰的場景及次數，淺析西方典型肢體語言——擁抱和親吻臉頰的使用狀況。

【關鍵詞】文化；肢體語言；擁抱和親吻臉頰

中圖分類號：H08 文獻標志碼：A 文章編號：11007-0125（2018）23-0222-02

一、肢體語言的民俗性

語言是思維的體現，思維人的精神世界，就是文化的一部分，肢體語言也是文化的符號。一個美國學者提出的一個法則，同樣證明了肢體語言的重要性：信息量=7%的文字交流+38%口頭交流+55%的肢體語言，但是肢體語言也是受文化的影響，不同文化下的肢體語言與眾不同。

Samovar，Let al.（1981：162）認為，文化與肢體語言之間的關系有如下特征：1.文化和肢體語言聯系緊密，不可分割；2.許多肢體語言是文化習得的結果；3.肢體語言的形成和影響是由特定的文化環境決定的。世界上每種文化都有自己獨特的肢體語言。我們稱之為肢體語言的民俗性，肢體語言的民俗性主要表現在以下兩個方面。

第一：同一種肢體語言在不同的文化中，表示不同的意思，甚至是截然相反的意思，這是最常見的一種民俗性，也是會造成交際失誤的方面。手勢語中，熟悉的是“0K”，伸出一只手，拇指與食指搭成環形，其余三只手指伸直，在所有的英語國家，表示“可以”和“同意”的意思；在法國，表示“零”或者“一無是處”的意思；在日本和緬甸，表示“金錢”；在巴西和希臘，表示一種令人討厭的污穢手勢；在土耳其，表示強烈的侮辱；在阿拉伯國家，代表著“猥瑣下流”和“威脅威脅恐嚇”。在西方人的眼里，這是個友好和親切的手勢在另外的一些國家里，卻不能隨便使用。可見，手勢語的民俗性也同樣極具力量。將食指和中指直立，拇指按住無名指和小指構成“V”，手心朝外，在說英語的國家里，表示“勝利”的意思，在塞爾維亞，表示“英雄氣概”，在荷蘭，表示“自由”。

隨著中國的改革開放，中國人使用“OK”和“V”表示“一切順利”和“勝利”、“成功”的意思，已蔚然成風，更多的中國年輕人在拍照的時候，擺出“V”形手勢語，這個手勢的中國俗名叫“剪刀手”，然而在傳統的中國文化中，“OK”僅僅表示數字“三”，“V”僅僅表示數字“二”。

第二：任何一個國家或者民族都有自己特定的肢體語言，如泰國人雙手合十禮來表示歡迎和尊重；日本最具特色的肢體語言是鞠躬，交際雙方在見面時，先鞠躬表示敬意和問好；講英語的西方文化中會當眾擁抱和親吻臉頰來表達問候。在許多國家里，兩個婦女見面擁抱親親是很普遍的現象，在很多發達國家，夫妻和近親久別重逢也是互相擁抱，親吻雙頰是表示歡迎。而在中國，歷經艱辛再見面的母女可能會激動到抱頭痛哭，即使擁抱，也絕不會親吻。所以筆者認為，對于傳統的中國人來說，擁抱和親吻臉頰是西方肢體語言的典型代表。

二、中國真人秀節目中嘉賓擁抱和親吻臉頰使用情況

《媽媽是超人》記錄4位不同類型，個性和背景的明星媽媽的日常，原汁原味的育兒生活。每一節12期，每一期約90分鐘。節目中的嘉賓是明星媽媽和各自的兒女。兒童是祖國的未來。媽媽們交給孩子們的言行舉止，也是代表著未來中國人言行舉止的發展方向。本文觀察了節目中最具中國典型的家庭——中國東北演員胡可和兩個兒子，分別是6歲和2歲。在孩子形成價值觀念的關鍵期，看得出來，胡可對兩個孩子的教育非常成功。節目中胡可會因為感動，親吻孩子的臉頰，而在中國，傳統的肢體語言是沒有為了鼓勵孩子，當眾親吻孩子臉頰，而是輕撫或者是眼神的交流這樣下來，胡可對孩子們當眾和擁抱親吻臉頰就成了孩子們中的自然而然的行為舉止。

有時，還會讓兄弟倆互相擁抱，一天見面的時候，奔跑過來的孩子們撲到胡可懷里擁抱，得到了胡可的親吻臉頰禮。胡可的丈夫沙溢甚至也會要求兒子當眾親親自己。父母子女之間的這些親密舉動表明，中國人也越來越不像原先含蓄地表達情感，會借助西方的肢體語言去表達內心的愛。

這些結果表明，當眾擁抱和親吻臉頰在我們使用的頻率越來越頻繁。也許這是一種文化的融合，但是筆者更想提出的是，作為一名中國人，更愿意看到外國人在華夏大地上作揖和我們打招呼和表達禮節，而不是外國人看到中國人在自己的國家說著“Hi”，“Hello”，“Bye”或當眾擁抱和親吻臉頰。

三、中國人使用西方典型肢體語言的反思

隨著時代和信息技術的進步，世界各地緊密聯系在一起，當前中國正處于全球化進程中，中國與世界各國的政治、經濟等交往的日益擴大，聯系日趨緊密，中國文化開始受到各國文化的影響，世界各國的藝術文化開始被中國人關注，世界各國的行為模式開始影響著中國人的行為習慣，中國人的肢體語言也逐漸發生了變化，賦予了“OK”和“V”兩種肢體語言新的含義，使中國的文化更加豐富活潑。這體現了中國人對西方文化的一種包容和開放的姿態。但是，在中國人們對其他文化的接受、認可和自覺實踐的過程，考驗著不同民族和國家文化存在的根基。再加上一些發達國家為了在中國謀取利益，把西方的意識形態以文化名義輸入到中國，中國傳統文化受到世界各國文化的沖擊，各種文化現象、文化價值開始在中國流行。很多中國人開始過“圣誕節”、“情人節”、“母親節”等西方節日，說話時也時不時地漢語與英語夾雜，打招呼和問候時頻頻使用“Bye”和“Hi”或者“Hello”來代替“再見”和“你好”。中國的肢體語言中也出現了當眾擁抱和親吻臉頰，高興時會歡呼“Yeah”。

作為一名英語教師，應該影響更多的學生正確對待西方文化，給學生樹立守住中國優秀傳統文化的榜樣。作為一名英語學習者，我們應該知道學習英語的目的和任務是讓外國人更好地了解中國，將傳統的中國文化發揚過大，傳播出去，所以在接受西方文化的時候，保持冷靜，理智分清何時使用，在祖國大地上，在中國文化的沃土上，在接待西方貴賓時，我們應該學會禮貌待賓客，可以握手，可以擁抱，甚至親吻臉頰。改革開放應該是文化的交流，不是文化的入侵，我們應該去開放和包容的心態迎接外來文化的傳入，但是我們更應該傳承好自己本土的優秀文化，帶著中國人的傳統文化標志進行，而不是讓西方的國家覺得我們中國都在用他們的東西，拿來主義，才可以達到國家的繁榮和民族的復興。才可以自信地站在世界的舞臺上。也可以避免下面的尷尬。多年以前，日本首相福田糾夫到美國進行國事訪問，美國總統在他下車之后，上前僅僅擁抱，并親吻臉頰以表示歡迎。福田首相吃了一驚，日本代表團當場愣住，美國人也感到奇怪，他們覺得很出乎意料。如果作為東道主的美國總統鞠躬歡迎日本首相，就不會造成這一尷尬的場面。我們要正確對待肢體語言的文化差異，而不是為我所用。

形成有中國特色的肢體語言，代表著中國特色，在全球化的語境中，中國文化不能固步自封，而要展開與西方文化的相互交流，依據和而不同、不同而和的原則，取其精華、棄其糟粕，充分汲取外來文化的營養，豐富自身的特色與內涵，為建設中國現代文化認同提供參照和基礎。

參考文獻：

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