資源環境與城鄉規劃管理專業地理基礎課設置探討

丘壽勇

摘 要 隨著社會的高度發展，資源環境和城鄉規劃在城市中占有越來越重要的位置，兩者密不可分，怎么樣處理好資源環境和城鄉規劃之間的關系顯得尤為重要。本文就這兩者之間的關系展開論述，以探討在現代化城市中資源環境和城鄉規劃管理的一些有效辦法。

關鍵詞 資源環境 城鄉規劃管理

中圖分類號：G642 文獻標識碼：A

資源環境與城鄉規劃管理專業（以下簡稱資環專業）是二十世紀九十年代末我國高等院校順應形勢的發展和社會的需求，在傳統地理類專業基始上結合環境學科、管理學科、城市規劃學科等發展起來的新興綜合性專業。

隨著我國經濟的高速發展，對資源利用的深度和廣度也在不斷擴展。在人類活動對環境影響日益加劇的同時，資源的可持續開發利用和環境的有效保護亦起來越成為社會關注的焦點，而地理學是各基礎學科中最能綜合地、直接地解決這些問題的基礎學科之一。與此同時也給我們提出了新的研究課題，如何在該專業基本培養模式的指導下，結合工科學校的專業特色培養出合格人才成為辦學者不可回避的問題之一，專業基礎課和專業課的合理設置是這一問題的重要組成部分。

1資環專業的特點和要求

教育服務于社會，社會的需求決定了專業的培養目標有人才規格的基本內容。根據地理類專業屬性劃分，資環專業屬地理應用專業，其工作領域主要為城市規劃、土地規劉等規劃設計部門。計委、城建局、土地局環保局、旅游局、開發區等行政管理部門以及房地產開發公司、教學科研機構等；其工作對象和內容主要為區域資源、環境及經濟市局等的規劃管理。隨著我國市場經濟體制的完善和發展，在經濟、社會、環境發展的新形勢下，社會對本專業的人才需求特點突出表現為：

（1）掌握地球科學、環境科學與管理科學等方面的基礎理論與專業知識；

（2）掌握土地資源、水資源及旅游資源等評價、規劃與管理的專業知識；

（3）環境質量評價，生態環境保護開發規劃與管理的專業知識；

（4）具有城市總休及基礎設施規劃與管理，小城鎮發展規劃與管理區城經濟分析規劃與管理的專業知識；

（5）具有規劃企業（包括多區位企業、跨國企業）區位戰略的能力；

（6）培養遙感圖像解譯與地理信息系統軟件應用與開發的技能。

2國內高校資環專業地理類課程設置現狀

地理學以研究地域空間與人類活動之間的關系即人地關系為核心，綜合性和區域性則正是地理學科的最大特色。因此，地理科學在本專業的設置中無疑應起到比較重要的專業基礎作用。開辦資環專業的具有代表性的院校類別是綜合性院校、師范院校、農林院校及理工科院校，他們共同開設的地理類課程有自然地理學、經濟地理學、人文地理學、地理信息系統等，根據各校的特點，有的院校還開設有城市地理學、人口地理學等專業課。

3工科院校中資環專業地理類課程的設置探討

工科院校一般具有專業行業適應性強、注重學生實踐能力培養等特色，但同時也存在環境及人文意識薄弱、綜合全局觀念差等缺陷。參考各高校的課程設置現狀，根據社會對人才的要求和專業培養目標，我們認為在工科院校的資源環境與城鄉規劃管理專業應設置以下地理類核心課程：自然地理學、人文地理學、經濟地理學、城市地理學、地理信息系統等。由于地理學各科目之間聯系密切，在研究對象上有交叉和重合之處，因此，為了避免重復，突出各科特色和重點，我們應對地理各學科的教學內容有一個統籌安排。下面我們重點介紹一下人文地理學、經濟地理學及城市地理學等課程的設置及教學內容。

（1）人文地理學是地理學的人門引導性課程，對于加強學生的人文修養、樹立人地協調的觀念有不可替代的作用。人文地理學是一門總論性的課程，研究領城極其廣泛，包括人地關系理論、文化地理、人口地理、農業地理、工業地理、語言地理、人種地理、宗教地理、聚落地理、旅游地理、行為地理、政治地理及人文地理學的發展等。由于資環專業一般另外開設了城市地理學、有些在專業系列課中開設人口地理學、旅游地理學，因此在人文地理學教學中這些內容應與后續相關課程聯系而有所簡略。

（2）經濟地理學是研究人類經統活動與地理環境關系的科學，是地理學的重要分支學科，對于解決人口、資源、環境、貧富差異等世界熱點問題具有特殊的作用，因此在資環專業課程中有著重要的地位。其核心交容為：產業結構理論、經濟活動區位理論（農業區位、工業區位、中心地理論、企業區位）、區城經濟活動分析理論（區域結構與組織、經濟發展理論、區域之間的空間組織理論）、經濟活動全球化的地理分析、經濟地理學的研究方法及發展。由于資環專業在一般專業核心課程中開設了區域分析與區域規劃，經濟地理學應以介紹產業和區位理論、分析經濟活動全球化、學習方法論為重點。

4結語

當然，作為工科院校新增的一個專業，資源環境與城鄉規管理專業的課程設置還有待于進一步研究和完善，地理類課程在其中的地位和作用也有待拓展和加強。但毋庸質疑的是，工科院校開設資源環境與城鄉規劃管理專業，可以將自身工程技術性強、聯系實際密切的優勢與地理科學所特有的綜合性、區城性特色有機結合起來.培養出適應新世紀警需求的具有可持續發展觀、人地觀、全局意識、工程意識的復合創新型人。

參考文獻

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