徐秋燕



一、選擇題(本大題共10小題,共計40分)
1.關于曲線運動的速度,下列說法正確的是
()
A.速度的大小與方向都在時刻變化
B.速度的大小不斷發生變化,速度的方向不一定發生變化
C.速度的方向不斷發生變化,速度的大小不一定發生變化
D.質點在某一點的速度方向是在曲線的這一點的切線方向
2.下列敘述正確的是
()
A.物體在恒力作用下不可能做曲線運動
B.物體在變力作用下不可能做直線運動
C.物體在變力或恒力作用下都有可能做曲線運動
D.物體在變力或恒力作用下都可能做直線運動
3.某質點在恒力F作用下從A點沿圖中曲線運動到B點,到達B點后,質點受到的力大小仍為F,但方向相反,則它從B點開始的運動軌跡可能是圖1中的
()
A.曲線a
B.曲線b
C.曲線c
D.以上三條曲線都不可能
4.對于兩個分運動的合運動,下列說法正確的是
()
A.合速度的大小一定大于兩個分速度的大小
B.合速度的大小一定大于某一個分速度的大小
C.合速度的方向就是物體實際運動的方向
D.由兩個分速度的大小就可以確定合速度的大小一定
5.對平拋運動的物體,若g已知,再給出下列哪組條件,可確定其初速度大小 ()
A.物體的質量和水平位移
B.物體的質量和下落高度
C.落地位移大小和方向
D.落地時速度大小和方向
6.空中勻速水平飛行的飛機上白由釋放一物,若空氣阻力不計,飛機上人看物體的運動軌跡是
()
A.傾斜的直線 B.豎直的直線
C.不規則曲線 D.拋物線
7.一個質量為2 kg的物體,在5個共點力作用下處于勻速直線運動狀態.現同時撤去大小分別為15 N和10 N的兩個力,其余的力保持不變,關于此后該物體運動的說法中正確的是
()
A.可能做勻減速直線運動,加速度大小是2 m/s2
B.可能做勻加速直線運動,加速度大小是5 m/s2
C.可能做勻變速曲線運動,加速度大小可能是10 m/s2
D.一定做勻變速直線運動,加速度大小可能是5 m/s2
8.如圖2所示為質點做勻變速曲線運動軌跡的示意圖,且質點運動到D點時速度方向與加速度方向恰好互相垂直,則質點從A點運動到E點的過程中,下列說法中正確的是
()
A.質點經過C點的速率比D點的大
B.質點經過A點時的加速度方向與速度方向的夾角小于90°
C.質點經過D點時的加速度比B點的大
D.質點從B到E的過程中加速度方向與速度方向的夾角先增大后減小
9.如圖3所示,P是水平面上的圓弧凹槽.從高臺邊B點以某速度v0水平飛出的小球,恰能從固定在某位置的凹槽的圓弧軌道的左端A點沿網弧切線方向進入軌道.O是圓弧的同心,θ1,是OA與豎直方向的夾角,θ2是BA與豎直方向的夾角.則
()
10.圖4是近年流行的手機游戲憤怒的小鳥( Angry Birds)的截圖,忽略空氣阻力,小鳥脫離彈弓后做斜拋運動.假設小鳥的能獲得的初速度是10 m/s,方向與水平方向成53。角,則以下選項正確的是(不計彈弓高度,g取10 m/ s2)
()
A.小鳥飛到最高點時速度大小是6 m/s
B.小鳥飛到最高點的速度大小為0m/s
C.小鳥落地速度大小為8 m/s
D.若豬的位置距離彈弓有10 m遠,則這只小鳥不能完成任務
二、填空題(本大題共1小題,共計14分)
11.(1)在做“研究平拋物體的運動”的實驗時,除了木板、小球、斜槽、鉛筆、圖釘之外,下列器材中還需要的是
A.游標卡尺
B.秒表
C.坐標紙
D.天平
E.彈簧測力計 F.重垂線
(2)實驗中,下列說法正確的是
.
A.應使小球每次從斜槽上相同的位置自由滾下
B.斜槽軌道必須光滑
C.斜槽軌道末端可以不水平
D.要使描出的軌跡更好地反映真實運動,記錄的點應適當多一些
E.為了比較準確地描出小球運動的軌跡,應該用一條曲線把所有的點連接起來
(3)甲同學在研究平拋運動規律的實驗中,各白讓鋼球多次沿同一軌道運動,通過描點法畫出鋼球平拋運動的軌跡.得到A、B、C三點的坐標標記如圖5甲所示,坐標原點為拋出點,其中
點的位置或坐標有明顯錯誤,根據你認為正確的數據計算出鋼球平拋的初速度為___
(g=10 m/s2).(計算結果保留兩位有效數字)
(4)乙同學用頻閃照相的方式研究平拋運動,得到小球做平拋運動的閃光照片,照片中的每個正方形小格的邊長代表的實際長度為4. 85 cm.已知閃光頻率是10 Hz.則根據上述的信息可知:小球初速度大小v0=____ m/s,小球在D點時的速度大小vD=m/s,當地的重力加速度g=
m/s2;(計算結果保留根號)
三、計算題(本大題共4小題,共計46分)
12.小船在寬200 m,水速為3m/s的河中駛向對岸,已知船在靜水中的速度為4m/s,問:
(1)若船頭始終垂直于河岸行駛,船的實際速度和方向;
(2)若要船橫渡到正對岸,船頭的指向;
(3)在上述兩次航行中,哪次所用的時間短?用計算說明
13.質量M=2 kg的物體在光滑的平面上運動,其分速度vx和vy隨時間變化的圖線如圖6所示,求:
(1)物體的初速度;
(2)物體受的合力;
(3) t=8 s時物體的速度;
(4) t=4 s時物體的位移的大小;
(5)物體的軌跡方程;
14.如圖7所示,在水平地面上固定一傾角θ= 37°、表面光滑的斜面體,物體A以v1=6 m/s的初速度沿斜面上滑,同時在物體4的正上方,有一物體B以某一初速度水平拋出.如果當4上滑到最高點時恰好被B物體擊中.(A、B均可看作質點,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,g取10 m/ s2)求:
(1)物體A上滑到最高點所用的時間t;
(2)物體B拋出時的初速度v2;
(3)物體A、B間初始位置的高度差h.
15.質量為m=0.5 kg、可視為質點的小滑塊,從傾角為30°的光滑斜面上高ho=0.6 m的A點由靜止開始自由滑下.已知斜面AB與水平面BC在B處通過一小圓弧光滑連接.長為xo=0.5 m的水平面BC與滑塊之間的動摩擦因數μ=0.3,C點右側有3級臺階(臺階編號如圖8所示),D點右側是足夠長的水平面.每級臺階的高度均為h=0.2 m,寬均為L=0.4 m.(設滑塊從C點滑出后與地面或臺階碰撞后不再彈起,取g=10 m/s2).
(1)求滑塊經過B點時的速度vB;
(2)求滑塊從B點運動到C點所經歷的時間t;
(3)某同學是這樣求滑塊離開C點后落點P與C點在水平方向的距離x的:滑塊離開C點后做平拋運動,下落高度H=4 h=0.8 m,在求出滑塊經過C點速度的基礎上,根據平拋運動知識即可求出水平位移x.
你認為該同學的解法是否正確?如果正確,請解出結果,如果不正確,請說明理由,并用正確的方法求出結果.(計算結果保留根號)