以故事化增強(qiáng)新聞報道可讀性

◎朱 哲 姜明助 漆 兵 劉玉關(guān)

故事化，是記者在新聞采寫中運(yùn)用得越來越多的一種方式。所謂新聞故事化，就是記者運(yùn)用文學(xué)的表現(xiàn)手法，借鑒故事的寫作方法，將新聞事實以敘述故事的方式展現(xiàn)給受眾，增強(qiáng)新聞報道的趣味性與可讀性，賦予新聞以一定審美效應(yīng)的新聞表現(xiàn)形式。新聞故事化最突出的特點是全文講故事，杜絕堆積材料，也杜絕貌似高深的說理。筆者結(jié)合工作實踐，本文就如何以故事化增強(qiáng)新聞報道可讀性進(jìn)行簡單闡述。

故事的魅力

關(guān)于故事的定義很多。以筆者的理解，故事乃“人跡”，就是什么人經(jīng)歷了什么事。蒙田說：“故事永遠(yuǎn)不會過時。”講故事也是中國傳統(tǒng)文化的一大特色。古往今來,給世人留下深刻印象的經(jīng)典著作，無一不是以故事的形式來表現(xiàn)的。比如，人們閱讀《紅樓夢》，很難記住那些精美的詩詞，但很容易記住劉姥姥進(jìn)大觀園的情節(jié)。司馬遷《史記》以人物為中心，將有關(guān)的歷史事件記載到人物傳記中，構(gòu)成一個有始有終的完整的線形故事，做到有人有事，有言有行，有詳有略。

無論中外，凡新聞作品之上品，無不包含著感人的故事和引人入勝的情節(jié)。很多人在讀穆青名作 《縣委書記的榜樣——焦裕祿》時，都會牢固記得這樣一個細(xì)節(jié)：焦裕祿強(qiáng)忍肝癌的疼痛堅持工作，用一根棍子頂著肝部，藤椅右邊被頂出一個窟窿……

第16屆“中國新聞獎”通訊一等獎作品《索瑪花兒為什么這樣紅——記優(yōu)秀共產(chǎn)黨員木里縣馬班郵路鄉(xiāng)郵遞員王順有》最吸引人之處在于它的故事化。作品通過王順有這個普通人的點點滴滴的小故事來反映大主題，以普通人的視角來寫作，透過普通人這個點來深化既有主題的面，一方面賦予了人情味，另一方面又突出了貼近性，極易使受眾產(chǎn)生共鳴。

莫言在瑞典學(xué)院的獲獎演說中講了三個故事，關(guān)于獨(dú)立、執(zhí)著和因果。喬布斯在美國斯坦福大學(xué)的演講，同樣也是三個故事，生命中的因果、愛與得失，還有死亡。這樣故事都具有魅力，自然引人入勝。

今年八一期間，咸寧日報組織去赤壁羊樓洞烈士陵園采訪。最讓記者們印象深刻的是解說員講述的兩個故事：一個是胡金海給葬在自己名字下的無名烈士掃墓；一個是日本護(hù)士溝脅千年和中國軍官杜江群的愛情故事。

這就是故事的魅力。可以說，一個動人故事，勝過千言萬語。抓住了故事，就抓住了新聞報道、特別是通訊寫作的核心。

筆者很認(rèn)同著名新聞學(xué)者李希光眼中的好新聞標(biāo)準(zhǔn):清澈、簡練、聚焦、有細(xì)節(jié)、有誘惑力、能喚起人們的好感。用一句話說,好新聞,就是把故事講得精彩。平面化和現(xiàn)場感不強(qiáng)是紙質(zhì)媒體的缺憾，而故事化新聞寫作引用了文學(xué)的表現(xiàn)手法，使得平面化的新聞報道變得豐滿而立體，極大地豐富了新聞報道的魅力。把故事的魅力運(yùn)用于新聞寫作，能夠改變新聞報道平板、枯燥、空洞的缺憾，加新聞報道的具體性和生動性，符合受眾對新聞深層次的閱讀需求，具有良好的傳播效果。

怎樣找故事

通常，出去采訪，找單位要材料很容易，但好的新聞故事十分難得，必須到一線深入采訪和尋覓。

咸寧日報月度好新聞《張銅均的媳婦回來了》這個故事發(fā)生在崇陽縣高枧鄉(xiāng)老胡洞村。老胡洞村位于鄂贛兩省交界的高山區(qū)，是崇陽最邊遠(yuǎn)的一個村。該村山高、坡陡、路險，沒有村級辦公陣地，沒有手機(jī)信號，村民居住也分散，前幾次記者進(jìn)村采訪時，都是先到鄉(xiāng)政府，然后由鄉(xiāng)干部帶進(jìn)山去。這一次再去時，鄉(xiāng)干部說該村已通上了手機(jī)信號，并已提前為我們聯(lián)系好了“接待人”。

經(jīng)過前期的采訪，記者對老胡洞村有一定的了解。該村年輕人都在外務(wù)工或定居，留下的都是老人，平日里很難見到幾個年輕人。可這一次卻出乎意料，前來接待的是一位80后女青年。一番交談后得知，她叫陳加平，是村里新任的婦聯(lián)主席，才從縣城回村5個月。

“在縣城做什么工作？為什么會想到回村里？……”帶著各種疑惑，記者和陳加平邊走邊聊天。她給記者講起了自己戀愛、結(jié)婚時的情景，剛到老胡洞村時的窘境，以及家人對他們婚姻的態(tài)度以及近兩年村子的建設(shè)。從她的講述中，記者看到了老胡洞村翻天覆地的變化，當(dāng)即決定寫寫她家的小故事，用來折射“精準(zhǔn)扶貧”的大主題。

關(guān)于脫貧題材的新聞故事很多，很難寫出新意，講出好故事。縣域通訊員向記者提供一篇信息開篇就采用順口溜，對嘉魚農(nóng)民王輝過去貧困生活進(jìn)行了生動的描畫：“吃的啥子？白菜幫子！住的啥子？老舊房子！穿的啥子？破布片子！騎的啥子？爛自行車子！——為啥這窮？沒有路子！”

這個順口溜生動展示了脫貧前的生活狀態(tài)。與文末的順口溜：“吃的啥子？豬肉片子！住的啥子？洋樓房子！穿的啥子？時髦料子！騎的啥子？三輪車子！——要問為啥脫貧？精準(zhǔn)扶貧鋪路子！”形成了強(qiáng)烈的對比，反映了精準(zhǔn)扶貧給王輝生活帶來的變化。

在確定了基本框架后，記者專門到王輝家里進(jìn)行深入采訪，對他之前的生活和現(xiàn)在的生活情況做了更加深入全面的了解，抓住其中的某些點分別進(jìn)行重點刻畫，更加突出反差，對前后兩段順口溜形成強(qiáng)烈的支撐和佐證，以突出脫貧這個主題。最后形成了刊發(fā)的《王輝：順口溜里話脫貧》。

通訊《嘉魚“三抓一優(yōu)”》系列報道筆者挖出材料背后的故事。先要收集材料，研讀材料，并將有故事的地方標(biāo)記出來。比如，“華夏幸福半月遷墳430多座”，這是在材料中看到的，立即通過大數(shù)據(jù)搜索，將所有報道華夏幸福項目的新聞報道，特別是描述遷墳一事的文字收集起來，經(jīng)整理加工和補(bǔ)充采訪后，得到了一個完整的故事。

怎樣寫故事

采取新聞故事化的寫作，怎樣講好、寫好十分重要，筆者結(jié)合自身的工作實踐，就新聞故事化的寫作作出以下幾點總結(jié)和分析。

一是故事必須有情節(jié)。美國記者富蘭克林曾說：“用故事化手法寫新聞，就是采用對話、描寫、場景設(shè)置等，細(xì)致入微地展現(xiàn)事件中的情節(jié)和細(xì)節(jié)，突現(xiàn)事件中隱含的能夠讓人產(chǎn)生興奮感，富有戲劇性的故事。”每一個小故事要有具體的時間、地點、人物和故事情節(jié)。其實，故事的神來之筆就是好的細(xì)節(jié)。新聞故事中注重細(xì)節(jié)描寫能增強(qiáng)新聞的可讀性和趣味性。

二是故事必須是真實。新聞故事必須是真實發(fā)生過的，不能虛構(gòu)。即便有一些合理想象的細(xì)節(jié)，也要符合當(dāng)時的語境，還原現(xiàn)場要得到當(dāng)事人的印證。也就是說，新聞故事的前提是新聞，因此，新聞的兩個基本要素——真實性和時效性是新聞故事的必要前提。新近發(fā)生的事實，在這前提下作適度挖掘，尋找新聞的故事性和真實性的結(jié)合點。

三是故事要塑造人物。新聞事件中的主體是人，因而描述人物在事件中的故事應(yīng)該成為社會新聞的主要視角，人物性格越鮮明，對讀者就越有吸引力。寫故事的根本目的是表現(xiàn)人物。講述故事時，人物的語言和動作必須符合人物的身份，對話要盡量使用口語。故事因人而生，必須盡可能采訪當(dāng)事人。采訪時，一律做到采訪對象不講大道理，只能講小故事。

四是故事必須有角度。同一個新聞主題下的故事內(nèi)容，要寫好，除了對故事進(jìn)行解讀的角度要新，還要創(chuàng)新講述故事的方式。就像做魚，除了魚要新鮮，還要依據(jù)客人的口味做好。也就是說要站在受眾的角度，思考他們的關(guān)注點，抓住他們的關(guān)注點，在新聞的采寫中始終注意這個點，只有這樣，才能更好的滿足講好新聞故事的要求。

五是故事要有生動的語言。群眾是語言大師，群眾語言來源于實踐，與八股的語言、呆板的語言、干癟的語言水火不容。生動有故事的新聞作品，總是善于發(fā)現(xiàn)和挖掘群眾特有的語言，善于用群眾的語言來反映事實。

六是故事必須有現(xiàn)場感。寫作時要盡量運(yùn)用描寫、對話和直接引語等修辭手法，盡量將故事變成“現(xiàn)在進(jìn)行時”。