廣東省深圳市光明新區玉律小學 雨 卉
在廣東省深圳市光明新區玉律小學,有一個特別的紅領巾社團——財商學院,由“螢火蟲中隊”的47名隊員組成。3年來,在中隊輔導員徐苗佳老師的帶領下,隊員們開展了豐富多彩的財經素養教育系列活動。在活動中,年輕的徐苗佳和隊員們一同成長。
盡管徐苗佳擔任中隊輔導員的時間并不長,但在中隊建設上,她卻有自己獨特的想法和做法。近年來,她以培養隊員財經素養為切入口進行創新探索,得到了師生和家長的一致好評。
徐苗佳為什么要以財經素養教育為切入口,帶領隊員們開展多樣的少先隊活動呢?這首先跟她從小到大的生活環境密切相關。徐苗佳的家鄉位于粵東沿海的潮汕地區,生活在這片崇文重商土地上的人們,大多從小在耳濡目染中受到財經的影響,常閱讀一些跟財商培養相關的書籍。
其次,徐苗佳所在的玉律小學參加了華東師范大學“新基礎教育”實踐研究,在“新基礎教育”理念以及李家成教授的指導下,徐苗佳將“重心下移”“綜合融通”等理念運用到中隊建設中,扎扎實實開展起財經素養教育研究。
當上中隊輔導員后,徐苗佳發現生活在物質豐富環境中的隊員們在金錢的使用、管理方面存在一定的誤區,甚至影響了他們的健康成長。如何引導隊員們樹立正確的消費觀、金錢觀和價值觀呢?她進行深入調查和思考后,開始嘗試將財經素養教育融入中隊建設和隊員們的生活中。

徐苗佳帶領隊員們在玉律小學資源中心開展閱讀活動
在和隊員們的接觸中,徐苗佳發現已經上小學四年級的隊員們在使用零花錢時大多隨心所欲,存在一些不合理的現象。比如,她在中隊里進行了問卷調查,發現竟有三分之一的隊員把自己的零花錢用于購買零食和玩具,其中不乏垃圾食品和危險玩具。于是,她決定通過少先隊活動,引導隊員們合理認識和使用零花錢,幫助他們樹立正確的消費觀。
徐苗佳在和中隊委們一起商議如何開展相關活動后,就將活動的主動權交給了隊員們,鼓勵他們自行組織和策劃活動。
不久,“螢火蟲中隊”就圍繞零花錢開展了“我的零花錢我做主”主題系列活動。徐苗佳在登記零花錢收支賬本環節,著力引導隊員們培養攢錢的意識,通過一點一滴的積累和記錄,幫助他們明白金錢積累的不易;在理財小能手評比中,激發隊員們攢錢的熱情,引導他們思考哪些東西該買、哪些東西不該買,使他們逐漸有了正確的消費觀;在跳蚤市場義賣時,鼓勵隊員們在親自參與義賣的過程中,進一步體會賺錢的不易,體諒父母平時工作的辛苦,決心不再亂花錢,并將義賣賺到的錢捐給社區的愛心基金會,用于開展愛心助困活動……
在這一系列活動中,隊員們明白了金錢不僅可以用來購買自己需要的東西,還能給身邊的人帶來溫暖和幫助,對金錢有了更多的認識;懂得了金錢可以用自己的勞動來創造;樹立了正確的消費觀和金錢觀,還有了進一步探索金錢價值的想法和行動。

徐苗佳(右二)和隊員們一起把義賣所得做愛心捐贈
徐苗佳注重在少先隊活動中提升隊員們的能力。因此,在中隊建設中,她從不包辦一切,而是運用“重心下移”的理念,使每一位隊員都能實實在在地參與中隊建設活動,學做小主人。“螢火蟲中隊 ”也因此以“照亮自己、照亮別人”為中隊口號,開展了眾多盡己所能奉獻愛心的活動。隊員們在這些活動中提高著自身的綜合素質和能力。
“螢火蟲中隊”的隊員們升入五年級和六年級后,在“我的零花錢我做主”活動的基礎上,持續開展與財經素養培養相關的系列活動。比如,他們先后建立了“班級銀行”和“財商學院”,通過開展和“錢”有關的系列活動,進一步探索金錢的價值。隊員們不斷嘗試用自己賺到的錢來做更多有意義的事情。他們開展了“手工義賣”“溫暖冬至送湯圓”“融資大會”“拍賣大會”“畢業商鋪”等活動,不僅提高了自己的綜合能力,還在學校里形成一定的影響力。
比如,在召開“融資大會”之前,中隊根據隊員們的意愿,成立了外聯部、會計部、宣傳部、活動部和學習部5個項目部。每個隊員都可根據自己的能力和興趣選擇一個適合自己的部門加入,并和同伴一起開展相關活動。在這一過程中,徐苗佳把握中隊的發展方向,聚焦少先隊員素質能力的培養,創造各種有利條件,助力隊員們在活動中提高思想認識、鍛煉綜合能力。從活動的前期策劃、組織,到活動過程的一步步展開,再到活動后期的總結、分享等,隊員們在參與實踐中,組織策劃能力、溝通交往能力、問題解決能力、合作協調能力、分析總結能力都有了明顯的提高。

徐苗佳和隊員們在玉律小學美術館參觀
要助力隊員發展,中隊輔導員就要不斷提升自我,以更寬闊的視野、更好的姿態帶領隊員們前行。徐苗佳深刻認識到了這一點。因此,她除了堅持以少先隊活動實踐驗證所學教育理論外,還進行了大量的相關閱讀,并嘗試將一些新理論與工作實踐結合起來,更好地推動實踐的發展。
在進行財經素養培養的研究與實踐中,徐苗佳及時進行總結、認真思考、撰寫論文,還參與了多個與財經素養培養相關的課題研究。
她撰寫的《財經素養在梯次活動中拔節》發表于《中國德育》雜志,《如何開展班級主題系列活動》發表于《南方教育時報》,《基于問題導向的暑期生活創設思路》《淺談如何在活動中提高孩子的交往能力》《班級建設中的班主任發展》等多篇文章發表于《光明教育》雜志。
徐苗佳作為課題主持人,申請了深圳市“小學階段財經素養培養策略研究”的課題。她還參與了廣東省課題“財經素養教育主題活動設計研究”的探索,作為課題組核心成員,積極投入其中。

徐苗佳和隊員們討論少先隊活動
徐苗佳所帶的中隊多次被評為光明新區“先進中隊”“紅旗中隊”,她也被評為光明新區“優秀少先隊輔導員”“優秀班主任”和新基礎教育研究“先進個人”。她還受邀至廈門、浙江武義為當地中隊輔導員進行中隊建設及財經素養研究經驗分享,并帶著自己的研究成果到上海華東師范大學與本科生、研究生進行對話交流。
在豐富多彩的少先隊活動中,徐苗佳和隊員們健康快樂地成長著。她堅持開展的那些獨特的財經素養培養活動,更讓她成為家長和隊員們最喜歡的“財迷”輔導員。