小崗位，大責任

河北省滄州市路華小學 呂國紅 張晶晶

河北省滄州市路華小學有一個像“螞蟻家族”一樣團結向上的“螞蟻中隊”。這個中隊的56名隊員擁有“責任在肩，為中隊爭光”的團隊精神。他們積極參加“動感中隊”活動，在中隊里設立了多個“紅領巾小主人”服務崗位。在崗位服務的活動中，隊員們增強了主人翁意識，培養了服務精神，強化了責任與擔當。

◆路隊管理靠大家

針對每天放學時路隊不整齊、隊員歸隊速度慢等情況，中隊長董曉宇和隊員們商議后，決定設立“火炬手”和“狙擊手”兩個小崗位。隊員李成鈺、楊培浩毛遂自薦擔任路隊“火炬手”。他們站在隊伍最前面，高舉醒目的路隊牌，引導隊員們走好規定的放學路線。隊員張夢瑤、陳曦則擔任路隊“狙擊手”，她們站在路隊兩旁，集中精力在行進的隊伍中 “瞄準”，對隊員們說話、出列等問題，及時進行提醒糾正。

“螞蟻中隊”的隊員們走好規定的放學路線

擔任“火炬手”的李成鈺說：“我每天放學都快速整理好自己的書包，迅速趕到校門口取路隊牌，像航標一樣站在固定位置等候隊員們。慢慢地，我改掉了做事拖拉的毛病。”作為“狙擊手”的張夢瑤說：“每天看著我們中隊的隊伍井然有序地走出校門，沒有任何一名隊員不遵守紀律時，我感到非常驕傲！”

“火炬手”和“狙擊手”小崗位的設置，不僅增強了隊員們“中隊是我家，管理靠大家”的主人翁意識，還為他們搭建了鍛煉自我的平臺，提高了他們自主管理的能力。

◆樓道執勤勇參與

進入六年級后，紀律委員謝左昕發現，隊員們在下課時經常在樓道里大聲說話、追跑打鬧。他將這些不文明現象反映給了中隊委員會。經過大家的討論，中隊委員會決定設立“樓道文明督導員”服務小崗位，還制定了樓道紀律公約：出門靠右行、不追跑打鬧、不大聲喧嘩……

“樓道文明督導員”小崗位深受隊員們的喜愛，大家搶著報名，為校園和中隊集體建立良好秩序出一份力。為此，中隊委員會決定每名“樓道文明督導員”輪流佩戴綬帶執勤一天。

就這樣，更多隊員體會到了不同角色的職責和要求。漸漸地，樓道里的不文明現象消失了，校園中多了一道文明的風景。

人人爭做“紅領巾小主人”

在一次中隊會上，隊員孫明媚表達了自己的上崗感言：“走上‘樓道文明督導員’的崗位后，我變得比以前勤快多了。每次輪到我執勤時，我都會準時到崗。這個看似簡單的工作，做好卻并不容易。樹立時間觀念、牢記站姿要求、主動善意提醒……我時刻嚴格要求自己，用認真的態度做好崗位工作。”

“樓道文明督導員”服務小崗位不僅培養了隊員們的小主人意識，還增強了中隊集體的吸引力和凝聚力。

◆交通協管齊上陣

學校門前的馬路很窄，來往車輛多，每天上學、放學時間，隊員們都有舉步維艱的感受，也存在一定的安全隱患。為了改變這一現狀，中隊委員們組織隊員們開展了一次親子志愿者征集活動，并設立了“交通管理員”小崗位。家長志愿者們根據自己的時間安排，選擇一天和孩子一起做“交通管理員”，在上學、放學時段疏導學校附近的交通。

從此以后，不論嚴寒酷暑，家長和隊員都會準時到崗。瞧，家長穿著執勤馬甲，隊員佩戴紅領巾，他們時而伸手扶一扶下車的小朋友，時而幫助低年級的隊員把書包背在肩上……一個個簡單的動作，暖人心田。

家長志愿者和隊員們在“交通管理員”的崗位上盡職盡責、積極行動，引導大家遵守交通規則，使學校門口的交通變得井然有序，讓隊員們上學、放學時多了一份平安。

家長志愿者和隊員一起擔任“交通管理員”

此外，“螞蟻中隊”還設立了“圖書管理員”“隊費小管家”“樓道衛生清理員”“護花小使者”等小崗位，有效增強了隊員們的主人翁意識和服務精神。

隨著“紅領巾小主人”小崗位活動的開展，隊員們的服務熱情高漲。他們還計劃利用節假日，走出校園、走向社會，在實踐中服務他人、鍛煉自己。相信“螞蟻中隊”的隊員們會在不同的服務崗位上，收獲更多屬于自己的快樂。