提高英語口語表達(dá)能力的學(xué)習(xí)方法探索

王 凱

現(xiàn)如今，英語口語的表達(dá)能力越來越受到重視，而很多學(xué)生的英語口語表達(dá)能力卻跟不上時(shí)代的發(fā)展，英語口語能力特別弱，雖然有些學(xué)生們的英語成績非常好，但是在英語口語的表達(dá)上只會(huì)一些比較簡單的口語。因此，提高學(xué)生們的英語口語表達(dá)能力是大勢所趨，人心所向。下面著重探索英語口語表達(dá)能力提升的措施。

一、跟讀、模仿和背誦英語文章

很多學(xué)生們的英語發(fā)音非常不正確，學(xué)生們可以通過跟讀英語播報(bào)傳媒設(shè)備進(jìn)行模仿和跟讀，這樣使得學(xué)生們的英語發(fā)音能夠得到很好的糾正和調(diào)整。此外，背誦英語課文或者多讀英語文章使得學(xué)生們的英語詞匯內(nèi)容有一個(gè)很好的儲(chǔ)備，還容易形成比較好的英語語感，還能夠增加學(xué)生們說出英語口語的自信心。學(xué)生們要進(jìn)行大量的閱讀英語課文或者文章，這樣能夠積累更多的英語口語習(xí)慣用語和詞匯，為學(xué)生們說一口流利的英語做好鋪墊。英語課堂上，英語老師們可以布置背誦英語課文的作業(yè)，再次上課的時(shí)候要讓每名學(xué)生輪流背誦，鼓勵(lì)和支持學(xué)生們大聲的說英語。跟讀、模仿和背誦英語課文或者文章是提高英語口語表達(dá)能力的第一步，也是最重要的一步。

二、活躍英語口語課堂氛圍

（一）在課前每人說分享一句英語口語

學(xué)校的英語老師們可以在英語口語課堂前設(shè)定一個(gè)規(guī)則即每名學(xué)生在英語口語課前都要分享一句英語口語，每次的英語口語不允許充分豐富，專門設(shè)置一名英語口語記錄人員，每天記錄學(xué)生們分享的英語口語，這樣既能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生們的動(dòng)腦能力，還能夠增加學(xué)生們對(duì)英語口語興趣，能夠增加學(xué)生們說英語口語的自信心。……