微信在高校思想政治教育中的應用研究

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延安大學西安創新學院

一、微信的內涵和功能

(1)微信的內涵。微信是一種更快速的即時通訊工具，具有零資費、跨平臺溝通、顯示實時輸入狀態等功能，與傳統的短信溝通方式相比，更靈活、智能，且節省資費。微信是具有社會地位的一種實用性的交流工具，微信的使用給人們的生活方式帶來了很大的變化，同時，也在微妙的改變著人與人之間的關系。

(2)微信的功能。微信是現代人發明的一種便捷的通訊工具，具有重要的作用，微信的應用給人們的生產和生活帶來了很大的變化，也給社會的發展帶來了一定的推動作用，高校思想政治教育工作是教育教學工作的核心內容，也是社會發展過程中關注的主要內容，只有高校思想政治教育工作能夠及時的完成，我國的才能夠不斷的進步，微信在高校思想政治教學中的應用，給高校的發展帶來了一定的影響。

二、微信對高校思想政治工作的挑戰

(1)微信對傳統教育方式提出挑戰。傳統的教育方式成為中國社會教學工作中的典范，也是我國幾千年發展過程中的一種傳統，這種教學方式遵循的就是老師講課，學生聽課這樣的模式，并沒有在課堂教學過程中加入一些創新的元素，只是一味的講課聽課這樣的循環。但是，隨著互聯網時代的到來，微信被人們廣泛的應用，不僅成為了人們聊天交流的通訊工具，更成了學生追求非主流的主要渠道，更加確切的說微信成了一種生活的方式。高校政治教學對于在校學生來說可以說是非常乏味，于是學生開始追求微信中的標新立異的主流元素，摒棄了傳統的教育方式，因此，微信給傳統教育方式提出了巨大的挑戰。

(2)微信對學生健康成長提出挑戰。微信成為全社會生活中必須的應用軟件，智能手機的不斷跟新，給人們的生活帶來了很大的變化，也給學生帶來了很大的影響。高校學生正處于剛剛成年的階段，身心的發展都不起來非常的健全，手機對于他們來說更是有效的消遣工具，微信的使用對于高校學生來說更是如魚得水。他們沒有一定的時間觀念和自律能力，不能夠嚴格控制自己應用微信的時間，導致了上課萎靡不振，嚴重的影響了學生的健康成長。

(3)微信對高校思想政治教育工作者提出挑戰。微信的使用不斷可以使通訊更加的便捷，同時也可以改變教育工作者的工作進度。但是，就目前的現狀來看，高校思想政治教育工作者并沒有利用微信這個便捷的軟件來工作，還是利用傳統的教學模式來教學，因此，微信對高校思想政治教育工作者提出了很大的挑戰。

三、使用微信開展對高校思想政治教育工作的對策

(1)加強對高校學生的正確引導。目前越來越多的高校學生都在使用微信，微信時代的到來給學生的學習和生活都帶來了一定的影響，因此，微信給高校思想政治教育工作帶來的影響就顯得尤為重要。高校學生的政治思想不是非常的完整，這就要求學校要加強對高校學生的正確引導，讓學生能夠從微信的作用中學到更多的政治思想和政治理念，使學生在應用微信的同時能夠學到更多的知識，不斷地利用微信來宣傳更多的思想政治的內容，讓學生在瀏覽微信頁面的同時能夠學習到知識，使微信的運用起到一舉兩得的作用，讓學生真正明白微信的用處，使微信發揮更多的功能。

(2)提高思想教育工作者的素質。素質對于高校學生來說非常的重要，對于高校思想政治工作者來說更加的重要，只有提高思想教育工作者的素質，才能夠讓教學工作中應用到更多的高科技的軟件，讓我國的發展能夠創造輝煌。微信時代對于教育工作者的素質要求越來越高，給高校的教育工作帶來了很大的挑戰，只有政治工作能夠滿足社會發展的需求，順應微信發展的潮流，高校思想政治工作才能夠順利的開展，高校思想教育工作者才能夠提高自身的綜合素質與實力。

(3)完善微信后臺監督與管理機制。微信后臺監督與管理的機制關系到了微信使用人群的使用情況，只有完善的微信后臺監督與管理機制，微信才能夠不斷的發展，為我國的發展創造更加廣闊的發展空間。后臺機制的完善有助于高校思想政治教育工作的落實，有助于社會發展過程中政治工作的進一步完善，因此，微信后臺監管力度是高校思想政治教育工作的主要內容和關鍵性環節。

四、結語

高科技時代引領了我們的生活，微信也逐漸成為人們生活中的必須品，微信帶領人們追求新穎事物，發現大千世界的神奇，給人們的生活帶來了一定的變化。但是，微信的不斷推廣也給高校學生和教育工作者帶來了一定的消極影響和積極的作用。高校學生在微信使用過程中只追求流行的元素，并沒有看到思想政治教育發展的進程，這樣一來，不但給高校學生的生活帶來了一定的影響，也影響了他們身心的健康發展。反之，如果教育工作者能夠充分發揮微信的作用，把微信運用到教學當中去，這樣就會使教學工作能夠順利的進行，完善高校學生思想政治知識短缺的現狀。

參考文獻：

[1]習近平.把思想政治工作貫穿教育教學全過程開創我國高等教育事業發展新局面[N].人民日報,2016-12-09.

[2]郭志勇.新媒體環境下大學生思想政治教育的新路徑——以高校微信公眾平臺為例[J].理論視野,2015(1).