探索高職院校黨建工作的信息化建設

■牛 倩／貴州交通職業技術學院

近些年，隨著高等教育大力的發展，各類高等院校都在大刀闊斧的實施改革以便培養出優秀的復合型人才來適應社會的發展。高職教育作為高等教育體系的重要組成部分，其是否具有發展性和前瞻性在很大程度影響了整個高等教育體系的優劣。為了推動高職院校能夠充分發揮其培養技術性人才的作用，社會在高職院校上投入大量的人類物力財力來發展高職院校的黨建工作。而因為高職教育是一個長期的持續性的過程，發展黨務建設也就需要具有系統長期的建設體系。我國的高職院校需要隨著社會的發展而不斷改革其自身落后的黨建工作方式。需要以互聯網為著力點，大力發展信息化建設，以助力黨建工作順利進行［2］。

一、高職院校黨建工作信息化建設存在的問題

（一）網絡的效用發揮程度低

根據筆者全面進行的實地考察所得的資料結果的呈現，不難看出確確實實有很多高職院校受到了信息技術時代的沖擊，已經初步開始了利用互聯網進行高職院校的黨建工作，但是經過深入仔細的調查發現，雖然能夠有主動地建立校內網站、論壇和貼吧，形成了相應的網絡管理建設體系并利用信息化手段開展黨建工作，但實際上收到的效果和投入的精力是不相匹配的，甚至可以說得相差甚遠，這都歸結于互聯網的功能并沒有完全的發揮它的有效傳播信息的作用。在大多數高職院校的校園網站中，學校管理人員和教師囿于自己的身份還在以傳統的教育理念引導學生，和學生產生了隔閡，無法進行有效地溝通和交流，甚至有的學校領導和老師根本不懂互聯網的操作方法，也沒有相應的主動學習的意識，學校開展的網絡課，網絡直播和互動也并沒有認真實施，黨建工作的信息化建設更是流于表面形式。從而不僅浪費了大量的資源，而且沒有使學生有所收獲［3］。

（二）信息化建設有效性不足

當前的信息化黨建工作的實施，很多學校不具有靈活性，盲目的照搬照抄傳統的黨務工作形式，并且只是機械的發表各種政策和新聞，完全不理會學生教師及其他社會人士的意見和要求，致使黨建工作的信息化建設成為空談。除此之外，校園內部的黨建工作體系也十分不完善且不合理，管理人員職責混亂甚至重疊，管理結構冗雜臃腫，管理水平參差不齊。這些弊端致使黨建工作始終難以有效地開展。

（三）受眾單一，缺乏互動性

從當前高職院校黨建工作來看，很多網站交互性程度非常低，僅僅只能起到一個電子資料庫或者網絡圖書館的作用，根本無法吸引老師和同學的興趣，導致建站的初衷和預期效果都沒有得到實現。

二、高職院校黨建工作信息化建設的策略

（一）完善相關管理制度

高職院校要想黨建工作得到長久有效的發展，就必須構建完善相關的管理體系和制度，在實踐中能不斷進行優化和改正。高職院校需要聘請具有過硬的專業知識和精湛的實踐能力的相關技術管理和省級人員，定期的檢查系統是否出現漏洞，并且要對其系統進行不斷的優化和更新。除此之外，還要提升系統的防御能力，避免其被病毒侵入造成系統癱瘓的事故。其次，管理人員需要下放到一線，進入黨建工作的相關網站進行全面徹底的排查和監管，堅決拒絕不良信息出現在黨建工作的網站上，保持網站的純潔性和有效性。這樣，不僅可以是黨建工作進一步得到發展，還可以創造良好的校園環境，使高職院校更好地完成黨建工作。

（二）建立高職學生黨建數據庫

要想進一步發展黨建工作，首當其沖的就是要建設黨建數據庫，因其在黨建工作中的重要地位，因此高職院校需要引起高度重視，高職院校需要對學生日常表現等信息進行充分的考察和體量，將學生的成績進行量化，并將這些信息加以完善。除了可以作為學校工作人員在日常管理工作中的參考依據，還能作為有關合作企業的參考依據。學校要在學生日常管理過程中對此進行綜合運用，比如助學金、獎學金的評定和審定等。

（三）建立高職學校檔案信息管理模式

所謂檔案信息化，顧名思義，就是將檔案管理與信息技術相結合。傳統的檔案管理模式效率較低，而信息化管理模式則會大大減少這個弊端。因此高職院校需要不斷加強檔案管理模式的信息化發展，在此基礎上建立黨建的數據庫。全面的了解學生的在校情況，同時積極處理學生入黨申請人登記表等一系列入黨申請材料精簡不必要的步驟從而形成學生在學習和成長過程中需要的綜合電子檔案材料。

三、結語

總之，高職院校的黨建工作任重而道遠，需要各大高職院校的不懈努力與長期堅持，需要投入巨大的人力財力物力和時間并且需要完善相關的管理制度，進一步建立學生黨建數據庫，還要建立高職學校的檔案信息管理模式，改變和創新師生的傳統思維習慣和思想價值觀念，推動黨建工作的有效改革，提高黨建管理建設的總體水平。在嚴謹規范的操作形式的引導下，全力推進高職院校黨建工作信息化建設的順利進行。