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西安工業大學光電工程學院
黨的建設是馬克思主義政黨長治久安的重要保證。為了確保執政黨地位,鞏固黨的執政基礎,黨的建設在當今這個時代背景下就更顯得尤為重要。加強學生黨支部的建設可以通過有效地在學生黨員中開展思想政治教育工作,還可以在廣大學生中樹立起思想政治工作的導向和氛圍,而在人群中每一個成員為了受到群體其他成員的肯定,在群體中找到歸宿感與滿足受尊重的需要,逃避受其他成員的譴責,往往會放棄個人的意見而與大家保持行為一致。
高等院校要不斷加強和改進大學生黨支部建設,這是做好大學生思想政治教育工作的迫切需要,大學生黨組織是黨在大學生中的最基層單位,是高等院校中黨的工作和戰斗力的基礎,是帶領廣大學習團結進步和開展思想政治教育的堅強堡壘。高校學生黨支部擔負著學生黨員培養發展和教育管理的重要職責,通過不斷加強大學生黨支部的工作,鞏固學校安定團結的政治局面,推動學校各項改革的進程以及樹立學校求真務實的校風,為實踐教育創新,全面推進素質教育,為培養和塑造大量的專門人才和拔尖創新人才作出應有的貢獻。
2004年,頒布的《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》一文中指出:“要發揮黨的政治優勢和組織優勢,高度重視學生黨員發展工作,堅持標準保證質量,把優秀大學生吸納到黨的隊伍中來,對大學生加強黨的先進性教育,使他們嚴格要求自已,提高黨性修養,充分發揮在校大學生思想政治教育中的骨千作用和先鋒模范作用”。[1]因此,加強學生黨支部的建設,真正把支部的引領作用和學生黨員的先鋒模范作用發揮出來,對提高大學生思想政治素養起到關鍵性作用。
通過調查研究,約60%的學生入黨動機是謀求仕途發展、增強就業競爭力;約15%的學生是受到父母、親戚朋友的影響,尋求榮辱感;只有約25%的學生是為了追求理想與信仰而加入黨組織。入黨動機的多樣性,反映了隨著社會的不斷進步,大學生就業壓力的不斷增大,部分學生為了就業持有功利的態度,理想信念教育任重而道遠,也是教育工作者特別是黨務工作者義不容辭的責任和使命。
經過不斷地的摸索和研究,已經形成了完備的共產黨員發展體系和制度,高校學生黨員的質量有了很大的提高,但在發展黨員的前期的細節上和具體操作上還要完善并加強監督管理,有效的監督和良好的激勵措施能夠約束和激發黨員的主觀能動作用。有些高等院校存在重發展、輕培養的情況,也有些對黨員的發展標準不夠嚴格等,不能忽略的一點那就是高校學生黨支部更要加強黨員的后期教育和培養,建立有效的獎懲手段,不斷提高黨員的黨性修養。[2]
高校學生黨支部是大學生的基層組織,要抓好基層黨員的質量,是發展黨員干部的基礎,學生黨員要做到嚴以律己、嚴以修身、做人要實,切實做好學生黨員的思想建設工作,將認真學習“三嚴三實”教育活動落實到支部的建設中,結合實際開展豐富多彩的支部活動,加強學生黨員的綜合素質培養,學生黨員帶動學生學習,發揮黨員的先鋒模范作用。
一個支部是否先進首先取決于這個支部黨員的質量,對入黨積極分子開展系統的理論知識教育是引導學生擁護中國共產黨的領導,積極向黨組織靠攏,完善其世界觀、人生觀、價值觀的重要手段,也是我校大學生目標教育的主要載體。西安工大光電學院所開展的“傳承雷鋒精神,參與自愿活動”黨員與積極分子走進敬老院、清理課桌文化義務勞動、科協舉辦的各類光電設計競賽、科技作品展、走進企業、深入農村等豐富多彩的實踐活動,緊扣著“一個深入”,“兩個渠道”的教育內涵,也將“三個結合”融入到了具體的實踐活動中。
高校學生黨支部書記在發展學生黨員的時候首先要考慮的問題是;什么樣的學生可以被選拔作為培養對象,選拔出來的學生怎么樣去培養,發展黨員首先要從廣大團員青年中選拔優秀的團員作為黨員發展對象,把共青團員作為共產黨員的后備軍,因為只有從優秀的團員青年中選拔出來的黨員才是更高質量的。