學習以外的“學習”

作者簡介：賀晨，高中畢業于云南安寧中學，2018年高考總分707分，現就讀于清華大學。

提起學習方法，大家想到的也許是刷題、背書，僅靠這些傳統的學習方法我們已經無法適應高考對我們的考核了。因此，在備戰高考的過程中，我們在扎實復習的同時，也應該注重另一種學習方式——拓展與探索。

拓展：廣為涉獵，開闊眼界

適度的拓展對備戰高考能起到一些直接的幫助，所以我們平時在復習備考時也應該注意適度的拓展。比如說，在學累了的時候可以看一些優質的文學雜志，周末休息時可以看一看名著、小說。當然，拓展是要在專業知識打牢的基礎上進行的，若是把拓展看得太重，也會出現本末倒置的情況。其實在我們“不務正業”的時候，也要學會思考，比如看雜志、課外書的時候，不要看過就忘，要學會做批注，覺得寫得好的地方隨手加個標記，用一兩個詞寫上自己的感想也是好的。

探索：深入思考，歷練思維

我們在復習備考的過程中，常常會碰到一些有意思的題目，要解決它們可以用一些非常規的方法。比如說做解析幾何題，如果你能采用數形結合的方法，則會大大減少運算時間，達到事半功倍的效果。

為了能夠從多種方法中尋得最佳解法，我們必須在平時就養成深入探索的好習慣。所謂厚積薄發，唯有平時深入探索，考試時你才能快速思考而避免出錯，獲得最佳解法。我對大家的建議是探索出屬于你自己的解題方法，也許這個方法不一定是官方解法，但它必須是你認同并在實施過程中不斷完善的。

總之，拓展與探索是新高考所重點考核的優秀品質，它們不是傳統學習的內容，卻對我們高中生有重要影響，可謂是學習外的“學習”。