版畫是一門期待的藝術
——馬藝銘老師和她的版畫教學

圖、文/李永永

馬藝銘老師畢業于河北大學設計系，是河北省畫瓣藝術學校校長，從事美術教育十六年。她認為一名合格的美術教師必須不斷提高其個人藝術修養、審美能力和判斷能力，然后還要懂得怎樣把審美與藝術表達傳授給孩子，并在這個過程中用溝通、分析、總結等一系列方法努力啟發孩子們的藝術靈感，引導孩子去自我發掘其完善的人格和藝術個性。教師是在課堂的整體環境中發現孩子個體特征并完善孩子個性、健全個性的工程師。每節課要明白教給孩子什么、培育孩子的又是什么，這個過程也就是教學目標與教育目標的生成，從而實現美育教育的五大核心素養。

馬老師自2016年開始開設版畫課堂，她說版畫是一門期待的藝術，在孩子們期待畫面呈現的那一刻，能感受到孩子們藝術表現那愉悅的心情，在版畫創作中，孩子性格獨立與自信表達的狀態是版畫學習過程中最美的畫面。她的版畫教學以木刻版畫為主，孩子以刀代筆，對版畫中的黑、白、灰處理，通過點、線、面的方式來表達。在創意表達過程中，不同孩子的刀法表現呈現不同孩子的個性化痕跡語言。孩子在版畫表現中對物體形象光感和體感的理解，也為素描學習奠定了很好的認知基礎。孩子在版畫的創意表現中，通過版畫的學習鍛煉，不僅能夠很快地提高眼、手、腦協調的能力，而且對孩子的邏輯思維能力、組織能力、推理能力、畫面美感能力的提高具有更為重要的意義。

馬藝銘老師

溫暖的家 房悅彤 10歲

我的家鄉河北系列之風吹蘆葦 劉倩宇 10歲

學生作品

我的家鄉河北系列之芒種 崔麗燁 11歲

我的家鄉河北系列之淡淡荷塘 張紫竣 11歲

我的家鄉河北系列之常山戰鼓 蘇樂顏 10歲

油燈 崔佳音 9歲

我 陳子軒 10歲

我家院子里的豌豆苗 蘇樂顏 10歲

窗臺上的綠植 馬可一 11歲

我的家鄉河北系列之訴說 房悅彤 10歲

我的家鄉河北系列之媽媽的童年記憶 吳雅祺 10歲

胖胖的我 劉堅浩 11歲

我的家鄉河北系列之豐年 高儷夏 十一歲

歸家的溫暖 何翊秋 十歲