鄭浩
摘 要:美術教育是我們每個人上學階段都會接受得一項重要教育,雖然它不像語文數學那樣有著枯燥的理論知識和背誦內容,但是對于我們的個人發展也起著潛移默化的作用,在幼兒階段開始重視美術教育有利于幫助孩子們從小培養美的眼睛,不過目前農村幼兒美術教育過程中在應用繪本教學的時候有些問題暴露出來,通過撰寫本文希望可以為我國的農村幼兒美術教育事業發展提供一些理論上的貢獻。
關鍵詞:幼兒繪本閱讀 幼兒教育 問題及對策
1引言
美術教育是提高人們審美能力的一項重要途徑,從幼兒階段開始加強美術教育有利于培養孩子辨識美的能力和美的心靈,幫助其鍛煉出一雙能夠發現美的眼睛,為此在幼兒階段開始注重美術教育具有重要意義。
2農村幼兒美術教育應用幼兒繪本閱讀教育方式的作用
2.1對于繪畫技巧的作用
我們每個人在幼兒成長使其都有著較高的創新意識,主要在于我們對于整個世界都是出于一個未知狀態之中,而這也是藝術創作所必須的一項重要素質,有利于在藝術中貫穿情感。在閱讀了繪本之后,借助繪本的內容進行創作聯想,在繪畫過程中可以加深對繪畫各種手法的應用,拉近繪畫人和作品之間的距離。教師也可借助繪本閱讀的內容交給幼兒們一些簡單地繪畫技巧,加深聯想能力,有利于幼兒進行自主創作與構想。
2.2對幼兒美術鑒賞的作用
受到年齡條件的限制,在思維發育以及視野上幼兒都處于人生的初始探索階段,其在各個方面都需要成人給與其積極地照顧。農村幼兒美術教育中應用繪本閱讀能夠加強幼兒們的視覺感受,就繪本閱讀的同一個主題積極的和幼兒園中的老師和同學們進行交流,有利于孩子們在思想上產生共鳴,在交流中發現自己沒有考慮到的審美要角度,提高藝術欣賞中的“換位思考”能力。
2.3對幼兒美術教育的作用
對農村幼兒進行美術教育的根本目標在于提高幼兒審美情趣,從小培養孩子美術思維有利于培養其健康的人格。美術教學當中,兒童通過閱讀繪本,能夠提高自己的閱讀水平和鑒賞能力。還能夠幫助幼兒在進入小學階段之前打好美術基礎,擴大認知范圍,讓其將美術教育當做一個有趣的東西,使其更為自然的接受這一特長的培養。
3幼兒繪本閱讀在農村幼兒美術教育中存在的問題
3.1落后的美術教育觀念
我國人口眾多,農村地區范圍相當之大,受到經濟因素的制約以至于教育水平一直處于落后階段,加上農村家長本身受教育水平有限,思想觀念也比較陳舊,對幼兒教育認識上比較落后。還有就是農村的各項教學基礎設施也不能夠和城市相比,不但在基本的園區建設、教室裝修等方面都存在著問題,更有很多農村家長因為需要外出打工將孩子留在農村交給孩子的爺爺奶奶進行撫養,隔輩親人的教育觀念更為落后,認為美術都是“假把式”,沒有必要把錢花在這種事上,進而耽誤了孩子初始階段的美術教育。
3.2農村教學條件落后
農村幼兒園在教育資金投入方面不能夠跟城市幼兒園相提并論,環境與教學條件也是制約繪本閱讀在農村幼兒美術教育中普遍應用的重要制約因素。因為農村發展程度落后,很多基礎的教學設施和教具都不能提供到位,幼兒們不能系統的接受美術教育,直接影響了教學質量,更不能保證教學效果。另外,教學環境對于學習本身也有著潛移默化的作用,環境包括教學資源和文化氛圍燈不同的因素,農村地區受到經濟條件制約尤為嚴重,師資力量也是一個重要影響因素,缺乏專業師資和教師流失嚴重也是制約農村幼兒美術教育發展的重要
因素。
4農村幼兒美術教育中應該如何應用幼兒繪本閱讀
4.1選擇合適的幼兒閱讀繪本
農村幼兒美術教育過程中應用繪本閱讀的形式稱之為幼兒繪本閱讀。因此,選擇怎樣得繪本是教學前提,因為農村地區一般都處于交通閉塞的地方,最新流行的教材都難以第一時間傳達到位,這也對教師對信息的收集能力提出了考驗。教師要積極利用互聯網了解當前比較流行的一些繪本,加強和繪本供應商的聯系,盡量集中低價采購,降低農村幼兒園的繪本采購資金方面的壓力。
4.2重視教學環境建設
正如之前所述,教學環境對孩子們的學習起著重要的影響作用。環境因素包括幼兒園的師資力量、教學基礎設備和學習氛圍等,農村幼兒園要加強對教學環境的建設,提高農村幼兒教師的薪資待遇,縮小和城市的差距,盡量為美術教學提供好的條件設備。農村幼兒教師也要加強自己的教育覺悟,認清自己的教育目標,提高自己的奉獻精神,為農村幼兒教育事業的發展貢獻自己的力量。
4.3重視培養幼兒的創造能力
培養孩子的繪畫技能是美術教育的重要目標,但是美術教學必須要循序漸進不能求快,要結合幼兒階段孩子們認知能力進行,盡量由淺入深的進行教育。因為很多東西即便教師挖掘出來,孩子們也未必能夠聽懂,所以一味的幫助孩子分析藝術內涵是無用的。要重視對孩子藝術創造力的培養,給與其一個創作主題,鼓勵其以閱讀繪本為基礎進行創新,在藝術中多多的體現自己的想法,這才是農村幼兒教育未來的教育改革發展主要方向。
5結語
幼兒階段的教育相當重要,和我們人生觀、價值觀的養成以及人格發展是否健康都有著重要關系。美術在我們每個人的成長過程當中都在發揮著重要的作用,它也能夠幫助孩子們擴大認知范圍,開拓情感宣泄渠道,為此,希望相關人員能夠加強對農村幼兒美術教育的重視,為孩子們創造一個積極的學習天地!
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