冬之精靈

欄目主持：閆華

■圖、文/謝雨珂 四川省成都市青少年宮美術學校

材料：色粉筆、紙筆、鉛筆、白紙板、塑形膏、餐巾紙、水粉顏料

課時：2課時

【看圖像，啟思維】

給學生們欣賞、觀察雪景照片，感受白雪皚皚的冬日景象之美。同時通過賞析日本繪畫大師東山魁夷的作品，進一步感受冬日所呈現出來的灰色之美，體會畫家風景畫獨特的藝術語言，讓學生感受藝術的魅力。

【教學引導】

天氣越來越冷，天地萬物仿佛睡著一般，褪去亮麗顏色，迎來的卻是另一番別致景色，就如關漢卿《大德歌·冬景》里寫道“雪粉華，舞梨花，再不見煙村四五家。”想想那是什么？那便是冬季里的精靈——雪。

大家在畫家的作品中看到了什么？給你們的感受如何？你們想去到這樣的地方嗎？如童話一般，像夢境一樣，浪漫而又充滿童趣……通過語言與圖片將孩子帶入柔美的雪景里，引出他們的無限遐想，動起手和腦來開始繪畫出如此溫柔可愛的雪景。

【創作】

1.在白紙板上用鉛筆或色粉筆畫出自己想表達的場景，注意構圖要有起伏，山、樹、房子造型應簡單、明快。動物亦重點刻畫出特征部位，如角、尾、耳等。

2.把塑形膏涂抹在畫面局部，注意不要過多和太厚。

3.用色粉筆快速鋪一層底色，并注意繪畫時不要用筆過重留下筆觸，同時要不停用紙筆或餐巾紙涂抹，使顏色糅合在一起，要時刻注意顏色在統一色調的前提下的變化。

4.等畫面塑形膏干后進行再次色粉繪畫，使凸起來的部位和整體畫面融合，同時要保持畫面干凈。

5.最后用水粉灑點，烘托整個畫面的氣氛。要注意不要過多，也可局部灑點。

【效果呈現】

學生通過欣賞雪景的照片和繪畫作品，學會了靈活合理安排的畫面布局，構圖簡潔，畫面物體簡單、明快。并用色粉筆的特質表現出高級的灰色調，色彩柔和，像有一層磨砂玻璃。給人感覺是如此安靜柔和舒服。呈現出了溫柔的美，平靜的美、低調、含蓄的美。最后和塑形膏結合，使整個畫面色彩和肌理相融合且自然有層次，色調和諧。

王一珂王一珂同學的畫面構圖大膽層次豐富，具有現代繪畫的審美取向，冷暖色調相互映襯，雪地肌理豐富，幾何形的樹和幾何形的路使畫面更具現代感。

謝雨珂老師輔導的學生作品

鄭媛兮鄭媛兮同學畫了一幅顏色豐富的雪中美景，不再是白雪覆蓋了一切，反而覺得是冬之精靈點燃了整個世界。

吳博熙吳博熙同學畫面中近處的小橋流水，遠處的人家，再寒冷的冬日也顯得如詩如畫，藍灰色調更是塑造了雪景寧靜的氛圍。

潘柯語潘柯語同學前景白茫茫的雪地在厚重的肌理處理下，有了更可觀賞的細節。淺藍與深藍的結合，清晰地突出了枯枝之美。

王璟儀王璟儀同學作品中活潑的灰兔在曼妙的雪景中，凸顯了畫面的生機與靈動，各種冷色的樹在前景以塊面呈現，與遠景大面積的山相互呼應，既有兒童的趣味，又不失藝術之美。

閆華老師點評：

兒童一般都比較喜歡鮮艷強烈的色彩，最近“莫蘭迪灰”很火，本課學生作品呈現出的灰色調調也令我們眼前一亮，在老師啟發引導下學生感受到“高級灰”柔和、優雅、平靜、穩重的美感；并學習掌握如何運用色粉涂抹、糅合、疊加的技法表現出豐富的色彩層次，結合塑形膏去綜合表現雪景，以激發學生的創新意識，很好地表現出冬日雪景的寧靜柔和、含蓄靜謐之美。

潘怡欣潘怡欣是位非常細心又有耐心的同學，對于外形的把控比較準確，畫面黑白灰色調統籌合理。

徐安琪徐安琪同學很好地掌握了色粉的特性，對畫面做了適當的涂抹和糅合，樹后的遠山顏色有美妙的色彩變化，使整個畫面非常協調。

劉慶達劉慶達同學在灰色調子中融入適當的暖色，有肌理的山體在雪景體現得更有質感，近處用塊面體現的樹比較整體，再加上漫天的飛雪，整幅畫面點面結合，相得益彰。

高敏熙高敏熙同學的作品是正下雪的城市，房屋以面的方式呈現出城市中的雪景又是一種別樣趣味。