如何提高獨立院校青年教師的教學水平

張媛

摘要：近些年，越來越多的獨立院校出現在全國各地，并廣受關注。獨立院校的教學水平，師資力量直接影響學生的學習效率及成果。

關鍵詞：獨立院校。師資水平，學習效率

1引言

獨立院校越來越被廣大考生接受，那么什么是獨立院校，它與普通本科大學有什么區別，這個問題一直困擾著很多考生及家長。

獨立學院是普通高校本科高校層次的二級學院，是普通高校的優勢辦學資源與優質社會資本與民辦高等教育機構相結合的產物。它的法人資格、獨立的校園校舍、獨立的教學和財務管理、獨立招生和頒發文憑資格都是獨立的。獨立學院采取民辦機制，收費校高。 獨立學院的學位證書按照國家相關規定頒發。

2獨立院校的師資力量

獨立院校都是好一點的大學跟其他的學校，企業或者機構合辦的三本院校，帶上本校的名字，方便招生。但是獨立院校老師多是好大學的退休教師?；蛘哂幸恍┖靡稽c大學的老教授帶著青年教師一起教學搞科研。

3、如何培養獨立院校青年教師

青年教師在每一個學校中所占比例越來越多，發展青年教師隊伍勢不可擋。也是當務之急。建設一支高素質的青年教師隊伍是提高教學質量的必備條件。如何培養青年教師已成為每個獨立院校的重要工作。

青年教師是獨立院校的未來與希望，青年教師的發展，對學校的可持續發展有著重要的意義。培養青年教師，提高課堂教學能力，老教師帶教青年教師是現在很有效的方法之一。本文從以下幾點來提高青年教師的綜合素質。

（1）提高青年教師的政治素養。每一位教師都必須是教書育人，要履行好這項光榮而神圣的任務，首先要有好的政治素質和職業道德。所以，青年教師入崗前，首先要引導他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，使他們意識到教書育人是個超高的職業，（2）提高青年教師對職業認識。首先要愛崗敬業，忠誠教育和為教育事業的奉獻精神;其次要熱愛科學、追求真理，而且要愛崗敬業，關心集體，要有團隊精神。要為了教育事業不斷地拼搏和奮斗。 （3）抓教學、搞科研，提高青年教師的自身的素質和專業水平。教學質量應該是每一位教師的根本。

首先，認真課前備課與課后輔導。青年教師應該課前認真準備，課后的認真輔導，從而提高教學質量，和學生的學習成績。

其次，要注重科研成果。科研能促進青年教師自身能力的提高，進而提高教學質量。教學與科研作為高校健康運行的基本職能，兩者缺一不可。為了能進一步處理好教學與科研工作，高校教師應該清楚認識兩者之間的關系，并能進行正確的處理，保證教學與科研兩者協調發展。教學作為高校的中心工作，科研作為高校另外一項重要的日常工作，兩者應該相互促進，共同發展，相互融合，從而使得教學與科研能夠形成一個良性循環，最終促進教學質量的提高和高校教師自身素質的發展。

（4）培養學生的學習興趣。

只有學生的學習效率上去了，教師的教學效率也就跟著上去，學生的學習效率關鍵還是看學生的學習興趣，只有培養學生的學習興趣和自主學習能力，再加上適合學生自己的學習方法，才真正的能讓學生的學習成績和效率真正的提高，老師的教學效率自然也會高。

自己本身的知識儲備，表達能力，都是很重要的。每一次課堂的備課，準備都要針對學生的特點和接受能力認真準備，不要沿襲以前的老套的教學思路和發法，最好有自己獨特的教學手段?？梢栽诰W上多了解一下其他學校的名師，看看他們的博客，有很多東西可以學習的。

總之，我們要做一名受學生歡迎的老師。教育要發展，離不開教師。教師素質的好壞、業務水平的高低直接影響到學校的教育教學質量。不可否認的是，學校教學工作的中堅力量是中、青年教師，特別是青年教師，他們的成長速度也直接關系著學校未來的發展，對學校的教育教學工作也將產生深遠的影響。因此，青年教師如何盡快成長，是我們不得不長期研究的一個課題。參考文獻：

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