淺談高校圖書館建筑設計原則要點及趨勢

付全波

摘 要：現代社會，隨著高校的不斷發展和壯大，圖書館在高校中占據著非常重要的地位，而對圖書館內部空間進行合理的設計，不僅能大大提升高校的學習和人文環境，也能提升高校圖書館文化的影響力。基于此，本文主要對高校圖書館建筑設計進行分析。

關鍵詞：高等學校；圖書館；設計原則；要點；趨勢

1 前言

在高等院校，高校圖書館是一個非常重要的組成部分，其能夠為學生提供重要信息，是他們獲取知識的地方。同時圖書館是一所高校的標志建筑，其內部空間設計具有非常重要的意義，一個好的空間設計方案能使得所處空間的認知和感官更加具現。因此其設計理念要與知識和信息兩者相結合，還要對學生的活動性質進行充分考慮，從而讓整個高校圖書館更加安靜和舒適。

2 高校圖書館建筑設計的原則

2.1 開放性設計原則

在高校圖書館建筑設計期間，相關設計人員利用開放性設計方式，可以豐富圖書館的服務功能，促進高等教育事業的發展。同時還能引進多元化的配套服務設施，并針對高校圖書館的發展需求，對其進行全面的設計。在進行開放性建筑設計時，設計人員要嚴格按照圖書館的建筑要求，對設計方案進行完善，如某高校在進行圖書館建筑設計的過程中，對門庭進行開闊性設計，并且設置開架結構；采取開通方式對網絡信息渠道進行處理，進而提升管理的開明性，也可以全天開放圖書館，就能為讀者營造一個比較良好的閱讀氛圍。

2.2 人文化設計原則

人文化設計也是進行高校圖書館建筑設計中需要遵循的原則，首先作為設計人員要對人與環境之間的關系進行衡量，根據讀者的實際需要和要求，對建筑進行全面的設計。其次，設計人員需要根據殘疾人的閱讀需求，設計專門的文獻閱覽結構，提升自身設計工作的人文性，豐富建筑結構的功能。

2.3 智能化設計原則

首先，在實際設計期間，需要重點設計自動化辦公區域，結合網絡信息系統與服務技術，優化建筑結構的組合，提升建筑環境的安全性與舒適性，并提高其智能化程度。同時，設計人員需要科學應用電子信息、計算機網絡與通信等技術，對各類建筑設備進行監控，并自動化管理信息資源，為讀者提供現代化信息服務。其次，設計人員需要科學設計辦公、通訊等自動化系統，并建設開放性的文獻服務體系，保證在使用智能化管理技術的過程中，可以提升高校圖書館建筑設計工作智能化程度。最后，在實際設計工作中，需要將有線、無線網絡結合在一起，及時發現其中存在的技術與資金問題，并采取有效措施解決問題，提升建筑設計工作質量與可靠性。

3 高校圖書館建筑設計要點

3.1 建筑設計

通常情況下，圖書館是高校標志性建筑，在學校中心或者教學區域的中心，例如：華南理工大學大學城的圖書館在緊鄰教學樓的校區中軸線上；風格要與學校整體建筑環境協調，要方便學生和教師使用，不可以太大太高，例如：中山大學圖書館4樓以上的人數就明顯減少；對圖書館四周的環境設計要引起重視，圖書館四周的綠化環境要好，例如：汕頭大學圖書館四周建設了開闊的花園式的綠地，比較大的自習教室外部建設了水景，并且延伸到建筑內部，還配備噴泉、雕塑等裝飾物，促使其具有一種文化休閑的廣場感覺。

3.2 共享大廳

在高等院校進行圖書館建筑設計中，共享大廳是一個非常重要的建筑設計，通常會在圖書館1樓或者2樓設置一個比較寬敞的大廳，且對該空間進行合理的規劃利用。在對共享大廳進行功能規劃首先要突出大廳的綜合信息輸出反饋功能，讀者能夠通過先進的數字和電子公告系統，及咨詢臺來對書目、大樓導航以及檢索方法等多種知識信息進行獲取。然后再設計方面要具有和諧的文化特色，并且利用有限的空間建設出舒適輕松、大氣莊重的氛圍。在建筑布局、家具設計以及色彩運用等方面要將人性化因素考慮進去，重視個性、美觀等，還要富有現代感，與整體協調統一。

3.3 閱覽室

在對圖書館閱覽室進行布局的時候，空間要大和深，大開間以及開放式，并且利用等柱面結構，各個方面的高度要相等，對以前的舊式書庫布局要取消，從而為讀者提供一個優美、寬敞以及舒適的環境。同時閱覽室要采取收藏、借閱、咨詢以及管理為一體的現代化管理。

3.4 數字圖書館

該圖書館是運用自動化管理手段，與時代發展的需求相適應，對門禁系統進行設置，教師和學生可以自己攜帶書籍進出圖書館，且圖書館內的書籍是自由流通的，我國現在很多高等院校都安裝了門禁系統，效果非常顯著。對于典藏書籍等可以在獨立閱覽室外部進行門禁系統設置，讀者可以自由進出，典藏書籍不能夠帶出，如中山和汕頭大學等高等院校都采取了這種做法。同時要減少圖書整理的工作量，比較大的圖書館可以采取區域管理方法對部分樓層進行劃定，在區域設置門禁系統來限制圖書在該區域內流通。如廈門大學圖書館按照專門的類型對區域管理進行劃分。此外，RFID技術的應用，能幫助圖書館做好圖書流通、順架以及盤點工作，從而給圖書管理帶來方便。

3.5 自習室

自習室是圖書館一個非常重要的場所。如廈門大學圖書館實行了學習占座系統，教師和學生在進入自習室之前，可以利用校園卡在選座設備中進行座位選定，這樣進入自習室之后就能直接找到自己的座位，學生離開之后座位就空出，不僅給教師和學生帶來了很多方便，也提高了自習室的利用效率，減少了教師和學生盲目選座而導致學習環境受到干擾和影響。同時在有限的條件下，可以將自習室的環境做得更好，如汕頭大學圖書館利用比較大的空間將自習室做成階梯型，書架很少，特殊的學習桌椅設計與落地玻璃幕墻、室外水景等相配合，打造出的圖書館具有環境美化、舒適的特征，進而提高了教師和學生的利用效率和滿意程度。

3.6 休閑閱讀區

對于高校圖書館，為了對館內閱讀氛圍進行有效調節，形成動靜結合的閱覽效果，可以設立專門的休閑閱讀區，首先可以在大廳設立休閑沙發座椅，就能為教師和學生等候、休息以及交流等提供很大方便。其次可以在陽臺、屋頂等區域配置植被、座椅等，進而就能夠滿足不同學習要求的需要。

4 現代圖書館建筑發展趨勢

4.1 體現圖書館建筑設計的新理念

在對現代圖書館進行建筑設計，可以采取比較先進的現代圖書館服務理念，就能夠在樓層布局、風格、開放以及智能等方面帶來很大的方便，也能夠對讀者的人文關懷進行體現，并且營造出了以讀者為中心，舒適優美的學習和研究環境氛圍。

4.2 體現圖書館建筑實用性與現代感

通常情況下，圖書館是高校校園標志性的建筑，在進行圖書館設計時一定要具有前瞻性，既要體現現代建筑氣息，還要具有實用性，根據自身的經濟能力和本校的實際情況來對特色進行保持。在造型上要對視覺美感和文化氣息進行體現，要具有一定的文化底蘊和地方特色。

4.3 數字圖書館理念在新館建筑中的應用

在進行高校圖書館建設的過程中，一定要對要數字圖書館引起高度重視，為之留出足夠的空間。在進行新館建設時要充分考慮到在館內建立門禁系統、網絡管理系統、網絡檢索系統、大屏幕投影儀，使館藏電子虛擬信息資源通過電子閱覽、文獻檢索、多媒體閱覽實現其應用空間的最大化。

5 結束語

綜上所述，在高校中對圖書館建筑進行設計的時候，設計人員要根據高校的整體布局和使用情況，并且以學生的需求為主，對圖書館和平面和空間布局進行合理的規劃，就可以給讀者提供一個明亮和舒適的閱讀環境，確保圖書館建筑設計質量的提升，促使高校教育得到可持續發展。

參考文獻：

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