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試談藝術素養對聲樂表演者的運用

2018-10-21 10:30:22葉蔚
黃河之聲 2018年21期
關鍵詞:表演聲樂

葉蔚

摘 要:聲樂表演者在表演中以其獨特的聲音發出連續悅耳有節奏的聲音,能夠帶給人聽覺上的盛宴。藝術素養的結合能夠在表演中為聲樂表演增光添彩,要如何培養聲樂與藝術素養的結合,對于聲樂表演者來講仍然存在著很多問題,本文將就聲樂表演中藝術素養的運用作簡要探討。

關鍵詞:藝術素養;聲樂;表演

聲樂從唱法上來講包括在美聲唱法、民族唱法和通俗唱法。而在我國聲樂主要以民族唱法為主,并擁有著悠久的歷史,早在距今8000多年前就有:“男女有所怨恨,相從而歌。饑者歌其食,勞者歌其事”這樣的記載,說明民族唱法來自生活又高于生活,隨著人類社會的發展,聲樂的內涵越來越豐富,藝術素養作為藝術人員長期以來累積和探索的產物,對于聲樂表演者來講,也存在著重要意義。

一、藝術素養概述

藝術素養又稱“藝術修養”。是指人對藝術的感受、體驗、評價和能動創造的能力。是“審美修養”或“美學修養”的主要內容,包括對藝術理論、藝術歷史知識的掌握,對藝術的創造、鑒賞、以及發展規律的理解,還包括對藝術的感受力、想象力判斷力、理解力和創造力等。馬克思認為,如果一個人想要得到藝術的享受,首先他必須是一個有藝術修養的人,“對于沒有音樂感的耳朵來說,最美的音樂也毫無意義”。一個藝人在藝術的道路上的發展如何,取決于他的藝術修養。

在長期的藝術實踐和藝術教育和藝術教育中,隨著人們對藝術修養的理解,在人世界觀、美學館、人生觀、社會觀的制約下,每個人對藝術的理解不同,藝術素養隨著社會生活和藝術的發展而發展,不同時代的人和各個個體,他的藝術素養都存在著高低、廣義和狹義之分。藝術制約著藝術鑒賞的敏銳性、深邃想和藝術創造的真實性、典型性和感染性,特別是個性特征。

二、如何培養并提高聲樂表演者的藝術素養

(一)培養音樂表演者對音樂的興趣,強化聲樂表演者心理圖式音樂是聲音的藝術,因為它最能穿透人的感性和理性的重重壁壘直接震撼人們的心靈,音樂更是情感的藝術。藝術的本質是表達情感并感染人們,優美的音樂能夠通過優美的旋律感動人。音樂通過優美旋律的歌詞作為引導,激發著聲樂表演者對生活的熱愛,增強對音樂的濃厚興趣,從而進一步提升對音樂的審美素質。

音樂旋律在每個個體的鑒賞中存在的差異使的每一首歌曲都有著獨特的情感基調,同樣的一首歌有的人能夠體會出它的溫柔、親切、風趣而有的人又能夠感受出熱情、自豪或者天真,這對聲樂表演者的二次創作來講很重要。對于音樂獨特的情感基調,在抓住它的特點以外,能夠形成聯想構成的畫面,在審美中產生聯想的記憶,通過這種心理暗示的聯想記憶,形成音樂的心理圖式,音樂表演者通過運用這種心理圖式,激發自己的創造力和想象力。例如,我們聆聽《高山流水》那種激昂高亢、時而婉轉迂回,這首曲子起初只是伯牙游于泰山突然天降大雨,不得不停止腳步,伯牙想著沒事或者有感而發拿出琴撫琴一區《高山流水》以描述自己游山時所見,鐘子期卻能從中聽出伯牙所要表達的所見所聞,因此二人便成就了廣為流傳的知音難覓原為君絕琴的典故。《高山流水》這一曲目每個人的理解不同,所演奏出的效果也就不相同,所以現在也流傳著高山流水的多個版本,這體現出的是每個彈奏者通過自身的藝術修養對曲目和故事的理解所演奏,表現的是個人藝術修養的不同。將音樂融入到人文底蘊中去,通過不斷的實踐,不斷的體悟,每一次的感受都會不同,不同的人生經歷也將擁有不同的音樂修養。

(二)在音樂鑒賞中不斷強化思考加強創新能力

創新意識長期潛藏于人們的大腦中,要想不斷提升自己的創新意識,需要不斷假發自己的熱情和積極性,讓創新思維不斷出現在腦海中,增強創新意識可以提升自己對音樂鑒賞的能力,在不斷擴展自己的事業的同時,對音樂的理解力和鑒賞力都在發生著變化。音樂的鑒賞能力直接體現了我們對一首樂曲的理解能力,理解的越透徹,越能夠表達出音樂本身的情感,或者通過音樂自己想要表達出怎樣的情感,是聲樂表演者應該思考的問題,我們通過對樂曲的演唱,如何表達自己想要表達的情愫并被觀眾所理解是我們表演的最終目的。對于音樂的鑒賞需要我們了解藝術本身是很多不同學科之間的知識的碰撞和個人情感的結合,在借鑒中創新,吸收并創造,在表演藝術上聲樂表演者同樣需要對樂曲的理解,加上自己的創作,不斷實踐,并能夠舉一反三,開闊自己的思維,不受某種定勢的禁錮,創造擁有自己靈魂的藝術。

(三)在藝術創作上不斷強化自己的信心

不斷增強自己的創新心理,敢于開拓,穩定自己的創新心理。培養聲樂表演者的音樂素養,可以通過不斷提高自己的鑒賞能力,在創新中提高,這種創新能力需要我們結合思維和現實,綜合理論與實踐。在實踐中才能夠得到培養和提高,只有在不斷地實際行動中,才能不斷提升我們的創新能力,通過創作、表演、思考、再創作進行修改與完善來不斷提升自己的創新能力。

三、結語

通過自己對音樂的獨特理解,加上自己的獨特表現能力,為自己的藝術創造屬于自己的方向和特色。運用實際表演活動提升自身的音樂素養,進而不斷提升自己的藝術修養,在這個過程中相互結合,才能提升自己的綜合實力越走越遠。

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