化工制藥人才培養策略研究

王雨軒

摘 要：隨著人們對于醫療健康方面的要求越來越高，化工制藥專業的人才培養就顯得尤為重要。傳統化工制藥人才教學方式單一化現象嚴重，難以滿足學生們對于實踐學習的需求。本文從化工制藥概念入手，分析當前我國化工制藥行業現狀，分析如何從制定出新型人才培養戰略。

關鍵詞：化工制藥；人才培養；策略

一、化工制藥簡述

化工制藥專業主要通過學習化學有關的基本理論，同時還要兼備計算機技術基礎，能夠做一些化學相關的實驗。化學制藥專業的學生將致力于新型藥物的研發、改進制藥設備、優化制藥過程等工作環節。制藥工作是建立在化學工程的學習基礎上，所以化工制藥的方向也包括化工方面。學生在學年修滿以后可以從事化學、冶金、石油、制藥等各個專業，為我國化學和醫學事業貢獻自己的力量。本文主要將化工制藥中的制藥作為主要方向，以此展開分析。

二、國內化工制藥現狀概述

隨著社會和科學技術的蓬勃發展，在我國化工制藥行業出現了一些不可忽視的新變化。近幾年國家加大了對醫藥體系方面的相關管理，對于藥品質量和價格都采取了一些干預措施，目的就是為了防止藥品價格過高，保證藥品的質量讓人民放心和滿意。另外，我國目前出現了一批網絡醫藥在線購買平臺，比如天貓大藥房等。人們購買藥品的途徑除了醫院和診所、藥店之外，又多了一條新的途徑，制藥市場的原始平衡將可能被打破。

另外，我國人民生活水平日漸提高，對保健型藥品的關注度逐步攀升。根據有關調查顯示，近幾年人們對于保健型藥品的購買量遠遠高出同期數倍，但是同時令人失望的是，國人對于國內的保健型藥品信心不大，更熱衷于國外藥品的采購，朋友圈澳洲保健品代購現象火熱。另外，我國老齡化速度加快，給老年人專用特效藥的研制提供了廣闊市場。這些制藥行業的新情況對于我國化工制藥人才的培養是一個新的挑戰，同時也是新的機遇。

三、化工制藥人才培養策略探究

根據我國化工制藥行業的近況來看，新時期對于化工制藥人才的要求更嚴格。化工制藥人才既要有充分的理論知識積累，又要有足夠的創新能力，能夠滿足社會上對于新型特效藥品的需求。但是我國制藥企業一直都是以制造藥品為主要業務，藥品創新的腳步難以獲得突破。 由此可見，我國在化工制藥方面還有很大的成長空間。筆者結合我國的制藥環境，提出關于培養化工制藥人才的幾點思考。

（一）加強化工制藥相關實踐

我國化學制藥專業的學生常常在結束理論學習之后仍然存有疑問，最大的原因就是缺少相關的實踐經驗。目前我國高校化學制藥專業大都配備實驗室，但是由于經費有限，不是所有的實驗室都能引入全套高級化工制藥設備，有的實驗室設備簡陋，學生只能輪番做實驗使用設備，很多設備有陳舊老化現象，對于實驗數據的準確性不能完全保證，實驗出現計劃外的誤差，就不能作為科研項目的理論基礎，影響科研方面的進展。實驗設備的問題嚴重阻礙了化工制藥實踐的深入，因此，加大科研投入力度，引進最新設備，是解決實踐問題的一條重要途徑。

另外，學校實驗室的設備并不能夠完全滿足學生對于化學制藥的實踐需求。在真正的制藥工廠里，不同設備往往連接在一起，形成一條完整的生產鏈，對于設備的操作要建立在整體的基礎上。學校實驗室無法完全模擬制藥工廠的模式，所以在進入崗位開始工作時，出現難以適應工作環境的現象。所以，學校要鼓勵學生們在校期間進行相關實習，熟悉制藥工廠和制藥車間的生產步驟和操作流程，彌補在課堂中沒有涉及到的知識。學校在校內幫學生們打好基礎理論知識，鼓勵學生到校外提升自我實踐素質。

（二）提高創新能力

創新是第一驅動力，是所有行業的驅動內核。現階段我國學生普遍面臨的一個問題就是“高分低能”，理論知識把握的很好，在日常實踐中表現的也較為專業。但是現代工業無論是重工業還是輕工業，都需要創新型人才。對于化工制藥專業來說，藥品市場競爭激烈程度不斷加劇，越來越多的企業因為不具備創新能力而被歷史的洪流所淘汰。所以，化工制藥企業希望能夠引入一批具有較高創新能力的人才，來穩固自己的市場地位。

針對我國社會對于醫藥方面的需求來講，除了某些疑難雜癥的特效藥研究之外，對于保健型藥品和老年人專用藥的研發將成為未來藥品市場的寵兒。對于我國化工制藥人才培養方面來說，教師可以給予學生一定的引導，讓學生意識到特殊藥品創新的價值和效益，自我鉆研探索，為我國醫療健康事業的進步添磚加瓦。筆者通過對市場需求報告進行分析得知，保健型藥品可以在口感和成分方面進行深入探究，學生可以根據這個思路，改進我國保健型藥品的質量，創新藥品制造技術。提高人才的創新能力符合市場的需求，更符合人類進步的要求。

四、結語

總的來說，化工制藥人才的培養策略的更新應該著手于實踐與創新兩個方面，而在這兩方面的完善，會一方面使得化工制藥產業再次煥發出新的活力，另一方面也會帶來化工制藥的學生的市場綜合競爭力與自身素質的提高。對個人與社會均帶來積極影響。

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