高職藥學專業生理學考試方式改革的探析

摘 要：對于選擇了藥學專業的高職學生來講，生理學考試構成了同學們必須應對的關鍵性學科測試。近些年以來，藥學專業整體上呈現全方位的轉型趨向，而與之相應的生理學考試也獲得了突顯的優化與改進。因此在涉及到生理學的藥學專業測試時，有關部門需要更多著眼于優化現有的學科考試方式，通過轉變現有的考試模式來全面優化藥學教學水準。

關鍵詞：高職藥學專業；生理學考試；方式改革

很長時期以來，高職藥學專業都側重于藥學有關原理的講授。由于受到應試思路給師生帶來的顯著影響，高職院校針對現階段的生理學考試并沒能全面關注于綜合素養考評，而是單純側重于生理學的各項知識點。因此可見，高職院校在目前現狀下亟待全面著眼于生理學考試的轉型，運用全新的考試方式來強化該學科測試能夠達到的綜合性，此項舉措有助于顯著提升同學們具備的藥學綜合學科素養。

一、全面改革生理學考試方式的重要意義

在高職藥學的整個學科體系中，生理學學科構成了很關鍵的學科部分。從高職學生本身的視角來看，藥學學科的學生都期待自身能夠擁有優良的生理學測試分數。生理學本身屬于基礎性的重要醫學學科，高職對其有必要納入藥理學的范疇內予以全面考評。但是截至目前，較多高職院校仍然傾向于關注期末考評，但卻忽視了全方位的過程考評，對于上述的考核方式有必要著眼于靈活加以轉變。具體來講，高職針對生理學考試全面轉變考試方式具備如下意義：

首先是培育與塑造優質的新型人才。從目前來看，高職院校有必要將自身的關注點全面集中于優質人才的塑造與培育。在新課改的整體趨向下，高職應當著眼于全方位的綜合素養提升，而非單純關注生理學考核能夠獲得的分數。但在傳統模式下，生理學考試通常來講都會側重于僵化記憶，然而忽視了核心性的理解與實踐。為了從源頭入手來轉變現狀，高職院校就要嘗試改進考評模式，運用新型的學科考試模式來提升人才素養。

其次是緊密結合學科實踐。生理學在高職現有的整個醫學體系內占據了突顯的地位，同時也構成了基礎性的關鍵學科。作為高職學生而言，其只有在全面學好生理學的前提下，才能夠妥善應對與之有關的其他學科內容。因此在改進當前的考試方式時，高職還需更多傾向于緊密結合生理學的臨床實踐，以便于同學們能夠適應該學科的臨床實踐，而不至于表現為迷茫與困惑。與此同時，緊密結合臨床的新型考試方式也有助于體現更高層次的綜合素養。

第三是減輕同學們承受的學科考試壓力。在目前的狀況下，較多高職學生都感覺到學習生理學的難度是較大的。探究其中的根源，就在于同學們尚未掌握針對該學科的靈活學習方法，而只是單純為了應對測試。因此可見，高職如果能適當轉變考試模式，那么將會給同學們開辟全新的生理學學習思路，進而減輕了高職學生在目前階段承受的沉重應試負擔。在全面關注臨床實踐的前提下，學生將會擁有靈活度更高的探究思路。

二、探求轉變考試方式的舉措

1.針對生理學的測試內容。進入新時期后，高職院校正在面對全方位的藥學學科改革。在此前提下，院校針對自身當前的基礎醫學課也要著眼于靈活加以改進。但從整體上來講，醫學基礎課具備較重的課時任務與較少的課時比例，因而在客觀上增大了課程考評的難度。為了全面適應現階段的課改趨向，針對生理學考試就要更多關注于隨堂測試，確保同學們能夠緊密結合自身現有的學習狀態來選擇相應的出題模式。

除此以外，對于該學科的實踐課也要運用靈活性更強的考評模式，其中典型性的考評方式在于課堂巡查、全面考評實驗報告以及課堂記錄等。通過運用上述的考試模式轉型舉措，高職學生將會全面意識到生理學學科具備的實踐性宗旨，對于自身現有的學科學習模式也能適度加以轉變。

2.針對考核比例。在生理學學科的傳統考評模式下，學校針對特定階段的生理學學習水準通常都會將其納入期末測試予以綜合考評。但是實質上，如果單純憑借期末測試的途徑，那么很難衡量全方位的學科學習水準以及綜合性的實踐素養。由此可見，對于現有的各項學科考評比例都要適度加以優化，避免過多傾向于理論考核。

為了全面加以轉型，高職有必要視情況調整現階段的學科考核比例，從而將同學們的實驗成績置于首要性的考評地位，其次為平時成績以及該學科的理論成績。從最佳比例的視角來看，針對上述各項考評指標分別將其設定為50%、25%以及25%。此外，針對隨堂測驗也要給予必需的關注，確保能夠逐漸將隨堂測試獲得的分值全面納入現階段的生理學測評范圍內。

3.針對試卷形式。高職院校很長時期以來都傾向于閉卷進行考評。但是與之相比，如果能夠適當引入開卷考試的舉措，則有助于從根源入手來健全現有的生理學測試模式。這主要是由于，開卷考試體現為更強的靈活性，其中含有較高比例的開放式題型。具體在當前的實踐中，學?？梢灶A制兩套不同的學科考試試卷，然后將其隨機發放給同學們。因此可見，高職如果能適當引進開放式的開卷測試，那么將會顯著增強同學們在應對該學科測試時具備的靈活性思路，對于僵化以及單一性的考評模式予以適當轉型。

三、結束語

生理學屬于當前藥學專業中的關鍵點與核心學科，高職學生如果要獲取該學科的優良測試分數，則有必要透徹掌握與之有關的藥學根本原理，同時也要妥善應對生理學涉及到的臨床實踐難題。因此在未來的考試方式轉變實踐中，針對生理學考試應當更多融入實踐性的考評指標，確保能夠緊密銜接生理學的真實臨床實踐以及學科原理，在此前提下塑造高水準的藥學專業人才。

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作者簡介

王玥，女，30歲，助教，碩士，研究方向：神經生理。