黨史教育在黨員教育中的重要性研究

蔣廷閣

摘 要：在黨員教育中黨史教育作為必修課，一直在黨員教育中占有重要的地位。黨史主要記載了中國共產黨的發展歷程以及發展狀況，黨史不僅是黨的發展史，它也是中國人民進行革命與國家建設的發展史。作為一名合格的黨員必須充分了解黨史的內容。在自己的工作中，結合黨史教育嚴于利己，時刻不忘黨章與黨紀。本文主要是對黨史教育在黨員教育中發揮的重要作用進行了分析與簡述。

關鍵字：黨史教育；黨員教育；重要性

1 引言

黨史不僅記載了中國共產黨的發展歷史，同時不能是中國的革命史。在現代化建設的過程中，黨史為中國的發展起到了理論指導的重要作用。馬克思主義理論在中國社會發展中的應用在黨史中有了明確的記載。在中國未來的發展與建設中，黨史還將是中國前進的方向的重要的理論指導。建設有中國特色的社會主義文明，需要以史為鑒，不斷加強黨員隊伍自身的建設。以胡錦濤為核心的第四代領導人提出了科學發展觀這一新的科學理論，全體黨員要以黨史為依據，在黨組織的領導下，為中華民族的偉大復興共同奮斗。在現階段，黨員們要積極地進行黨史的學習，不斷加強自身的綜合素質的提高。黨員們要在自己的工作崗位上起到切實的帶頭作用，將黨的優良傳統進一步的發揚與繼承，讓廣大人民群眾看到中國共產黨領導下的國家建設的日新月異的變化。

2 學習黨史是作為一名合格黨員必須學習的重要內容

作為一名合格的黨員，他必須充分了解黨的發展史，只有對黨史有了深入的學習之后，他才能知道中國強大的原因，才能知道中國發展迅速的原因。中國共產黨發展的歷史就是中國的革命史，也是中國優良傳統的發揚史。黨員在學習黨史的過程中，一定要結合中國革命史，深刻理解中國共產黨在新中國建立過程中所進行的艱苦卓絕的斗爭。只有體會了中國革命的艱苦與困難才更能體會我們現代生活的和平與幸福得來的是多么的不易。

3 了解黨的發展史也是黨員進行自我提升的重要手段

在進行黨史教育過程中，隨著對黨史的理解的進一步學習，黨員可以對自己的綜合素質進行更深的了解與提高，黨員之間通過批評與自我批評，不斷對自身的缺點與不足進行反省與改正。這也是中國共產黨在幾十年的革命進程中總結出來的經驗，提高黨員本身的政冶修養與學習素質，就是提高黨的隊伍建設的整體素質。從自己開始；從小處做起；以保障人民的利益為首要前提的工作作風，這些都是中國共產黨在逐漸的發展中通過不斷實踐與總結，傳承下來的優良作風。黨員們對于黨的這些傳統要斷續發揚與保持，讓黨史成為黨員發展與進步的重要標桿。

4 接受黨史教育是黨風建設的重要內容

在黨風建設中，黨史教育也是重要的內容之一。中國共產黨之所以偉大不僅是因為他們領導了中國革命，更是因為在長期的革命與國家建設中，中國共產黨始終保持了黨的本色。以人民的利益作為根本利益；解放思想，實是求是；密切 聯系群眾等等。這些黨的作風通過黨史的學習很好被黨員應用在了他們的工作中，用黨史來指導工作，用黨史教育來進行黨風建設，這也是中國共產黨百年不變的優良傳統。作為中國的唯一的執政黨，中國共產黨必須以史為鑒，通過黨內的批評與自我批評，不斷的糾正錯誤，才能更好地帶領全國人民走向民主與富強。

5 加強黨史教育對黨員工作的指導意義

1）理論聯系實際，把黨史作為指導黨員工作的標尺。在黨員的實際工作中，黨員要經常的進行學習與提高，把黨史作為工作的指導與借鑒。這種理論聯系實際的工作作風也是黨史教育中的重要指導思想，黨員在工作中只有根據實際情況，以變化方式的解決問題才是對黨史的真正理解與應用。黨員在工作中要保證黨的綱領不變，運用靈活的工作方式來解決問題，這才是真正地把黨史教學貫穿在工作中的最真實的體現。

2）黨員在工作中要緊密聯系周圍群眾，并做好帶頭作用。無論在何時，我們都要確保黨的領導作用。在工作中、在困難面前，黨員的示范作用都給廣大人民群眾帶來了穩定與依靠。這是黨在長期的工作中建立起來的高大的形象，黨員在工作中只有以群眾為基礎，才能更好地完成各項工作。廣大群眾就是水，黨員就是舟，黨員要明白“水能載舟也能覆舟”的道理。

3）將黨的優良傳統保持和發揚下去。將黨史中黨在長期的斗爭與國家建設過程中形成的優良品質保持與發揚下去，是黨員工作的重要內容之一。黨員的黨史教育就是對黨史的傳承，黨員在工作中將黨史作為理論指導，就是黨史的發揚。黨員在工作中一定要將黨的優良傳統保持和發揚下去。這是保持中國共產黨的領導地位的重要方式，也是黨史教育的重要目的所在。

4）充分發揮黨校的作用，讓黨史教育在黨員教育中發揮切實的核心作用。在黨史教育中，黨員們要充分將黨校的職能。黨校在黨員教育中的優勢與地位是其他教學機構不能相比的，黨校對學黨史教育的全面性與系統性，是長期的教學工作中總結出來的。黨員對于黨史的學習不能只浮于表面、走形勢，在黨校內的系統的合面學習可以有效地防止黨員對于黨史教育的應付。黨校在教學中很好的將黨史理論與基層工作聯系在了一起，使黨校的黨史教育更加實用化，對于黨員的工作會有更好的指導作用。

6 總結

綜上所述，在黨員教育中，加強黨員對于黨史的學習，一方面是黨員對于中國共產黨發展與壯大的歷史的了解，也是對黨的優良傳統的傳承與發揚。只能在黨內保持黨史的學習才能使黨的領導作用處于主要地位長期不變。另一方面黨史的學習也是黨員在工作中的理論指導，是保證與廣大人民群眾緊密聯系起來的紐帶。在黨員的工作中，將黨的綱領作為核心思想，把人民群眾放在首要位置，堅持黨的領導，這是對黨史教育的最好的表述。

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