高職院校數字圖書館建設

劉湘源

【摘要】數字圖書館具有內容豐富的數字化信息，具有網絡環境下多種電子技術工具和服務手段，能為讀者提供便捷、高效的數字化信息服務。高職院校數字圖書館的建設有利于提高師生的整體素質，幫助高校實現其教學目標、教學任務。本文研究了高職院校數字圖書館的特點及其建設中的現存問題，并提出了相應對策。

【關鍵詞】數字圖書館；特點；現存問題；對策

一、數字圖書館的特點

數字圖書館可以通過現代信息技術收集有價值的圖像、聲音、文本、數據等信息資源，對其進行加工和處理，再通過數字信息的形式保存起來，并通過網絡通訊技術高效傳播，為讀者提供便捷、高效的數字化服務。數字圖書館相比于傳統圖書館有以下幾方面特點：

（一）信息資源數字化

傳統圖書館收藏的文獻大多為紙質書籍，而數字圖書館的文獻存儲方式多種多樣，如其中有電子刊物、網絡信息資源、信息數據庫、傳統文獻等。文獻信息以數字化、信息化的形式呈現給讀者。

（二）信息資源共享化

當今圖書館逐漸由過去的單一印刷型文獻向著混合型方向轉變，即圖書館既有印刷的實體型文獻，又有由電子信息組成的數據型文獻，現實館藏和虛擬館藏兩部分組成了當今的數字圖書館。所以，高校數字圖書館的建設不僅僅是一個或者幾個圖書館之間的事情，它涉及到整個信息資源領域，高職院校數字圖書館的建設可實現眾多院校乃至整個社會對文獻信息的共享。

（三）信息傳播網絡化

建設數字圖書館一個非常重要的方面就是文獻信息資源傳播途徑的改變。建設數字圖書館的意義就在于實現文獻信息傳播的網絡化。通過借鑒世界先進國家數字圖書館的發展歷程來看，首先應建立局域網，實現局部文獻信息的傳播與共享，進而推進到廣域網，逐步實現信息資源的網絡化傳播。

（四）高校數字圖書館虛擬化

傳統的圖書館有其固定的位置，讀者必須到圖書館才能獲取所需的文獻信息。高校數字圖書館用互聯網實現文獻信息的快速傳遞，讀者不用親自到圖書館，無論何時何地只要登錄圖書館的網站，就可以搜索到自己需要的文獻信息。

（五）信息檢索簡便快捷

傳統的高校圖書館查詢文獻資料都要使用目錄查找，然后到書庫按照序號尋找所需書籍，需要多道程序，繁瑣不方便。而高校數字圖書館配有電腦檢索系統，讀者只需檢索關鍵詞就可以獲取所需信息，簡便又快捷。

（六）數字圖書館館員更專業

建設數字圖書館需要具備計算機技術、網絡技術等高水平技術的專業人員，這就需要館員為高素質、優秀的復合型人才。

（七）文獻信息的提供智能化

在數字圖書館中，館員主要從事兩方面的工作：①對信息資料進行數字化處理，同時研究數據庫，建立不同類別的數據庫。②進行文獻信息的傳播，進行咨詢工作。圖書館的網絡信息提供不再是通過文獻，而是通過知識提供，這就要求數字圖書館連續不斷的創造知識，建造資源庫。

二、高校數字圖書館現存問題

（一）數字圖書館建設無明確發展方向

高校數字圖書館建設是衡量高校辦學水平的重要標志，其地位大大提高。然而在一些高職院校，校領導并未重視數字圖書館的建設，比如一些院校只注重其表面形象，空有其表，不注重實際內涵的建設，導致圖書館外表豪華而內部設備陳舊，文獻資源老化，數量少，缺乏有價值的文獻；還有一些院校只注重引進高學歷、高職稱的教師，不重視數字圖書館的建設和發展，在館員安排上隨意無長遠計劃，導致數字圖書館的建設沒有明確的發展方向。

（二）軟硬件設備跟不上圖書館建設與發展的步伐

雖然很多高職院校已經增加了對于數字圖書館建設的投資，但仍然存在投入無計劃性、無遠見、亂投資，資金一不足就投等現象，因此出現了大多數院校投入的資金不能滿足實際工作需要的情況。

（三）仍然運用傳統圖書館管理體制

因為我國各高職院校在圖書館管理體制方面仍為各有各的體制，這就導致在建設數字圖書館時出現很多不協調的情況。例如高校數字圖書館建設中的信息重組問題，文獻數字化、信息化的規范與標準不一致，網絡文獻知識產權問題等。

（四）現有館員結構不能適應要求

圖書館工作人員在學歷、知識、職稱上存在差異，成員學歷低者多，專業人員少；年齡在50以上及剛畢業大學生較多，中青年骨干少。在短時間內這些成員難以適應數字圖書館的要求。

三、數字圖書館建設與發展對策

（一）明確辦館理念

高校根據實際情況制定合適且具有特色的辦學目標，要根據本校的特色，辦學目標、辦學規模、管理模式等要求，選好學校的定位，在文獻整理、網絡化、數字化等方面辦出特色，才能保障數字圖書館的建設與發展。

（二）規模發展與內涵發展相適應

完成高職院校數字圖書館的建設要樹立科學發展觀，防止出現片面追求規模建設，不注重內涵的現象，預防出現追求數量不顧質量的情況。

（三）把傳統服務和網絡服務結合

在建設數字圖書館的同時，不能完全舍棄對傳統的服務方式。未來的數字圖書館不僅要保留書目索引、閱覽、借閱等服務，還會有學術交流中心、信息咨詢、教育培訓等數字化、網絡化服務。

（四）組建人才化團隊

提高圖書館專業團隊整體素質，只有既有專業知識又懂得計算機操作和網絡技術的復合型人才，才能勝任現代科技下的工作，才能保障讀者的各項需要。

四、總結

高職院校數字圖書館的建設有利于提高師生的整體素質，幫助高校實現其教學目標、教學任務。然而在建設過程中存在一些問題，高校必須根據自身情況，科學規劃，與時俱進，明確目標，才能更好地建設與發展圖書館。