魏榮軍
摘要:注意力是孩子一切學習能力的根本,是記憶力、想象力、思維力、觀察力的準備狀態,是大腦進行感知、學習、思維等認知活動的基本條件。法國生物學家喬治·居維葉說:“天才,首先是注意力。”孩子在學習過程中,首先要有高度的注意力,一個學習不專心,上課總是開小差的孩子是很難取得好成績的,慢慢地就會失去對學習的興趣,失去自信,結果,成績會變得更差,造成了惡性循環。注意力的好壞并不是先天遺傳的,而是靠后天的學習培養和訓練得來的。家長應當根據孩子的身心發展規律和特點,為孩子創造良好的教育環境,有意識地培養孩子的注意力,幫助孩子養成良好的注意品質。
關鍵詞:注意習慣 營造環境 遠離“三電”
一、為孩子營造安靜、整潔、簡單的環境
孩子的注意力穩定性差,容易因新異刺激而轉移。因此家長應根據這一特點,排除各種可能分散孩子注意力的因素,為孩子創造安靜、整潔、簡單的物質環境。例如,孩子玩安靜游戲或看圖書的地方應遠離過道,避免他人的來同走動影響孩子的注意力;電視、零食等可能吸引孩子注意力的物品應擺放在較隱蔽的位置;培養孩子養成將自己不用的玩具、圖書等分門別類擺列整齊并物歸原處的好習慣。布置環境時,可以選擇生動、有趣而且富有美感的圖案或懸掛物,比如小星星、小氣球等,但要以簡單裝飾和點綴為主,切忌多而繁雜。如果孩子的學習環境太過花哨,那么孩子的注意力隨時都有可能被轉移,從而忽略了學習。
二、給孩子留出自己的空間,家長不干擾不嘮叨
很多時候,當孩子在做他自己喜歡的事情時,孩子的注意力往往是最集中的時候。如果家長在這時打斷孩子,或者在孩子旁邊嘮叨不停,不利于孩子集中注意力。這樣的畫面應該從你的家庭生活中消失:孩子正聚精會神地畫畫,媽媽走過來問一問:“寶貝,渴了嗎”,讓孩子去喝水;一會兒,爸爸又叫孩子去幫忙拿東西;又過了一會兒,媽媽又讓孩子停下手中的畫筆,來給她表演在學校新學的舞蹈……孩子短短幾分鐘的活動被大人們連續打斷,不利于孩子集中注意力。所以,在孩子專心做事時,家長最好也坐下來做些安靜的活動,不要在旁邊走來走去,或用其他任務來打擾孩子。要讓孩子感覺他才是時間的主人,他可以盡情地去探索、去發現。這樣孩子的思維才能有發展,注意力才會越來越集中。
三、通過各種游戲訓練孩子的注意力
游戲是兒童最喜歡的方式。注意力可以通過游戲(拼圖、折紙、多米諾骨牌、舒爾特方格等)的方式來訓練,在較短的時間內取得較好的成效。方法是或比賽,或陪玩,貴在孩子的堅持,重在大人的參與。在訓練次數的安排及學習材料的內容應遵循的原則是:從小到大、從短到長、從少到多、從易到難。比如我們和孩子一起玩拼圖游戲,拼圖的過程是孩子思維迅速活動的過程,也是培養孩子耐心、注意、細致觀察事物的過程。剛開始玩時孩子的速度一般都很慢,經常老半天也拼不對一塊圖片。這時父母一定不能急躁,要耐心對待孩子在拼圖中出現的差錯,鼓勵孩子樹立自信心,絕不能說一些打擊孩子自信心的言語,如“你沒長眼呢”“你真笨”之類的話。如果孩子一時拼不成完整的拼圖,父母可以協助他完成余下的部分。這樣做,既讓孩子享受到成功的樂趣;又教育了孩子做事要有始有終,不可半途而廢;同時還激發了孩子的拼圖興趣,讓孩子體會到拼圖游戲很好玩,下次還會高高興興地主動要求玩拼圖游戲。父母町以通過拼圖游戲,逐步提高孩子玩的水平,直到他可以獨立完成拼圖,不再依賴大人當“幫手”,并有興趣向更難的拼圖挑戰。
四、遠離“三電”,拯救孩子的注意力
親愛的家長,您家的孩子有沒有過早地沉迷于電視節目呢?如果此時,你家寶寶正看得不亦樂乎,并且已經看了大半天了,那么你是時候讓你的寶寶休息一下了。因為有研究發現,過早并過多地讓孩子看電視,會不利于他的注意力發展。
“現在的孩子哪有不看電視的?”相信很多家長都抱著這樣的想法,于是對孩子看電視、玩電子產品等行為采取了“睜一只眼閉一只眼”的態度。殊不知對孩子來說,南于他們的記憶力和理解力不足,所以看電視其實是看一個個快速閃過的畫面,他們甚至不能理解畫面前后之間的邏輯和聯系。由于電視畫面過丁豐富,尤其是廣告變化頻率太高,會造成孩子注意力不集中。英國教育專家馬丁·洛森說:“如果你能讓孩子在12歲之前小看電視,他們終生都將獲益。”防止孩子看電視玩電腦和電子游戲的習慣養成,是長久的過程,在養育孩子的道路上,問題多多,還希望大家一起努力,改掉孩子的壞習慣。
五、家長以身作責則,孩子集中注意力
常常聽到很多父母埋怨孩子注意力小集中,學習不努力,卻沒有聽到家長檢查自己是否為子女做出好榜樣。倘若家長總是丟三落四,馬馬虎虎,或因為小事而隨便調整計劃,那孩子怎么能從中學會專注和堅持呢?假如家長在寫一篇總結或者什么的,寫到大腦空白時,有種想甩本子砸東西的沖動,嘴里也會不經意的說出“煩人、寫什么寫、我再也不想寫了、我受夠了”等等語句,孩子對于家長的不耐煩耳聽目睹,時間長了也會身染其病,也會出現不集中、不夠專注、不耐心的各種壞習慣。因此,在培養孩子的注意力方面父母也要切實地發揮自身的作用,以身作則,集中注意力將事情做好,如自覺學習、讀書、看報等,或與孩子一起討論問題,共同學習。而不能一邊批評孩子注意力不集中,一邊自己邊看電視邊看書。這樣就給孩子的過失留有了借口:“你都沒做好,憑什么嚴格要求我”。要知道孩子的很多行為都來自對父母及他人的學習和模仿,所以,想要孩子養成良好的行為習慣,做父母的就應該保證率先做到,要用良好的、正確的言行去影響他。
專注關系到孩子的耐心;專注關系到孩子的信心;專注關系到孩子的韌性;專注關系到孩子的學習表現;專注關系到孩子對生活的理解;專注關系孩子將來的發展;專注關系孩子一生的成功。所以,我們應該從現在開始,從平時開始培養孩子提高他們的注意力,把孩子的注意力當成一件大事來抓,從生活習慣上,從個人意志品質上,從性格特點上,去改變他們,這樣才會讓他們變得專注、有耐心,不管做什么事情都不會放棄,直到成功。
(責任編輯:冰冰)