關(guān)于校園二手商品分享機制研究

張武

摘要：當(dāng)代大學(xué)生數(shù)量與日俱增，隨之崛起增加的是校園消費力度。大學(xué)生大多第一次主掌自己的消費，在理財?shù)确矫嬉驗閷ヂ?lián)網(wǎng)的熟練掌握，以及受到當(dāng)代新媒體線上交易的影響，不理智消費極為普遍，而大學(xué)生購買商品閑置問題也凸顯出來。這也使得二手商品分享機制的建立成為可能。二手商品分享機制的建立在一方面滿足大學(xué)生的供需，但一些問題隨之衍生，在交易選擇、商品質(zhì)量、平臺安全上還存在很大的漏洞。通過對商品的實地調(diào)查、線上平臺的實名注冊、平臺的安全調(diào)查等方法可以有效規(guī)避風(fēng)險，保護大學(xué)生權(quán)益，同時使二手商品分享機制安全發(fā)展成為可能。

關(guān)鍵字：大學(xué)生 校園二手交易網(wǎng)站 可行性

前言：

互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)讓生活發(fā)生了翻天覆地的變化，也為大學(xué)生帶來充分自由便捷的消費方式。淘寶、京東、等多種APP的快速發(fā)展，也使得對琳瑯滿目商品向往而選擇能力不平衡的大學(xué)生在其中購買時造成一些商品堆積，同時有限的生活環(huán)境不足以商品的有效利用，這就引申出校園二手市場。針對校園市場的可行性、安全性以及流通等問題進行分析，本文立足于經(jīng)濟發(fā)展，對校園二手商品分享機制作出探討。

1、二手商品分析機制研究

1.1 研究現(xiàn)狀

在國家倡導(dǎo)的節(jié)約思想的推導(dǎo)下，大學(xué)生二手交易市場成為熱潮。最為明顯的就是校園里的跳蚤市場。雖然這樣可以有效的提高大學(xué)生的節(jié)約思想，減少浪費。但是成群的擺地攤也造成了嚴(yán)重的秩序管理問題。一定程度上阻礙了學(xué)生之間的交流。隨著現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，網(wǎng)上購物成為普遍現(xiàn)象。這也為校園二手交易網(wǎng)站的建立提供了很好的機會。方便了交流，維護了秩序。同時也為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供了一個新的途徑。校園二手交易網(wǎng)站成為不可估量的發(fā)展模式。但隨之出現(xiàn)的網(wǎng)站商品質(zhì)量問題，和平臺的安全問題同樣是不可忽視的。

1.2 研究意義

校園二手交易網(wǎng)站作為一個新興交易方式，每個人都可以做賣家和買家發(fā)布信息。一方面滿足了學(xué)生們的物質(zhì)需求，降低消費成本。另一方面也為大學(xué)生提供了一種兼職服務(wù)，一部分學(xué)生通過倒賣二手商品從中賺取一定的利潤，同時也可以有效地避免資源的浪費。給大家提供一個低成本快速發(fā)布信息的二手購物平臺，滿足了大眾的需求。所以建立這樣一個二手交易網(wǎng)站具有很強的研究意義。

2、校園二手商品市場的基本特征

2.1 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境優(yōu)良

大學(xué)校園為了便于學(xué)生們的交流和學(xué)習(xí)都建立了局域網(wǎng)，同時學(xué)生們也都擁有自己的電腦和手機。校園內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)非常的實惠方便，使得在校園的各個地方都能得到信息資源的交流共享，學(xué)生與與學(xué)生之間建立強大的關(guān)系網(wǎng)，使得二手商品市場能夠快速的在校園內(nèi)得到推廣。

2.2信用機制良好

發(fā)展電子商務(wù)最怕遇到信用不足，信用體質(zhì)不完善的情況。特別是在用戶注冊這一方面很容易出現(xiàn)信息安全隱患。缺乏監(jiān)管力度就很容易出現(xiàn)信用危機，造成個人信用，商家信用降低。從而使社會信用受到不好的影響。但是在校園二手交易網(wǎng)站中，賣主和買主都是在校大學(xué)生，雙方的信息很容易被找到，所以一旦出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象，他們的信息就會被曝光，這就加大了二手交易網(wǎng)站的信用程度，讓大學(xué)生自覺的維護個人信用和商家信用，提高網(wǎng)站的安全性。

3、校園二手商品網(wǎng)站的可行性分析

3.1 經(jīng)濟可行性

為了明確我們所開發(fā)的這個項目所付出的代價比如開發(fā)的硬件設(shè)備，軟件系統(tǒng)，后期的修理維護和這個項目所帶給我們的經(jīng)濟效益比如網(wǎng)頁的游覽量，訂單量是否成正比，我們要在項目開始前進行一個經(jīng)濟可行性的分析。目前我國大多數(shù)的學(xué)校二手交易網(wǎng)站都能提高工作效率，節(jié)約時間，便于操作和管理。而且這種線上交易與原有的跳蚤市場和店鋪不一樣，不受時間空間的限制，也不需要交租金，避免了線下的印刷廣告做宣傳，節(jié)約了資金成本。同時網(wǎng)站采用的交易零成本，符合大學(xué)生的消費心理。更具有經(jīng)濟性和方便性。

3.2 技術(shù)可行性

我們可以通過微軟開發(fā)的一套服務(wù)器端腳本環(huán)境ASP與HTML網(wǎng)頁，ASP指令，和ACTIVEX元件結(jié)合，建立動態(tài)且高效的WEB服務(wù)應(yīng)用程序。這樣就不用擔(dān)心顧客所游覽的網(wǎng)站是否正確，所以的程序都在后臺的服務(wù)器端進行，查詢的結(jié)果也是一對一的反饋給客戶，這樣就減輕了游覽器的壓力。

3.3 操作流通的可行性

大學(xué)生群體受眾多，這就便于校園二手市場的發(fā)展，同時在校學(xué)生所居住的范圍集中，這就使商品在配送方面能夠更加的迅速、及時、準(zhǔn)確，節(jié)約了時間，降低了成本。同時在支付上也可以選擇貨到付款的方式，這就使得消費者更加的放心。學(xué)生也可選擇與賣主見面交易的方式，在校園二手網(wǎng)站上查詢相關(guān)信息后與賣主直接見面。明確雙方的身份，防止受騙，同時也解決了電子商務(wù)物流在最后配送中的時間問題。所以這些方式比傳統(tǒng)的交易更加方便，快捷且有效。

4、二手交易網(wǎng)站需要建立的系統(tǒng)功能

4.1用戶注冊

為了提高更好的服務(wù)，注冊用戶可以增加游覽商品信息，發(fā)布和購買物品信息。同時也可以提高網(wǎng)站的信息安全性，在注冊用戶時要填寫用戶的真實姓名，手機號，地址，密碼。在提高服務(wù)質(zhì)量的同時也可以重點的提高大學(xué)生的特色。

4.2免費信息發(fā)布與搜索

在注冊用戶后，可以將自己閑置的書籍，生活用品等發(fā)布在二手交易網(wǎng)站上，在發(fā)布商品信息時，要填寫相關(guān)信息，例如商品的名字，商品的相關(guān)介紹，商品圖片，商品壽命等。同時為了方便購買者，將網(wǎng)站上的商品進行整理分類，將商品的信用高的排在前面。購買者可以根據(jù)商品的自動分類進行搜索，也可以在搜索商品的相關(guān)信息或者關(guān)鍵詞。通過這些方式與已經(jīng)發(fā)布的商品信息進行匹配，選擇心意的商品。

4.3用戶反饋

對于收集二手交易網(wǎng)站商品的使用情況，用戶反饋是一個很好的方式。在購買商品后將自己的使用感受發(fā)布在網(wǎng)站上，直接影響的就是賣家的信用度，一目了然的方式讓買家選擇更好的商品也對賣家起到督促作用。買家發(fā)布使用感受，其他用戶也可以在下面進行交流，提高賣家與買家之間的溝通，而管理員也可以玩通過留言與用戶溝通及時的解決問題，便于網(wǎng)站的后臺管理。

5、總結(jié)

校園二手交易網(wǎng)站為大學(xué)生提供了方便快捷，平等互利的交易平臺。以用戶自主發(fā)布商品與購買商品作為主要的內(nèi)容，解決了商務(wù)溝通與交流的問題，使網(wǎng)站的變得更加安全可靠。在解決商品浪費的同時提高了學(xué)生的購買能力，提高了生活水平。校園二手交易網(wǎng)站發(fā)展空間巨大是對傳統(tǒng)二手交易市場的沖擊。

參考文獻(xiàn)：

[1]王昊.大學(xué)校園二手商品交易市場的探討[J].中國市場，2016（18）：30-31.

[2]丁傳虎.校園二手交易平臺問題與對策[J].新經(jīng)濟，2014（32）：64.