家長(zhǎng)培訓(xùn)課

耶雅億

女兒在美國(guó)上幼兒園時(shí)，園方會(huì)經(jīng)常組織邀請(qǐng)各類專業(yè)人士給家長(zhǎng)做“培訓(xùn)”，其中有一門有關(guān)兒童安全的課程讓我印象深刻。

一上課，講解員先放映一段紀(jì)錄片，講述幾個(gè)家庭的父母用各種方式跟孩子傳授安全知識(shí)，比如不要跟陌生人走、不要告訴陌生人家庭住址等。然后，孩子們被“陌生人”邀請(qǐng)同行、吃東西、說(shuō)出地址。大多數(shù)的幼兒立刻忘記父母的話，如同小羊羔一般“落入羅網(wǎng)”。

講解員問(wèn)：“對(duì)低齡幼兒，什么樣的安全教育才有效？”家長(zhǎng)們最終討論結(jié)果是：“寸步不離。”

我恍然大悟：怪不得美國(guó)拐賣兒童的情況很少見，除政府強(qiáng)力打擊之外，也有家長(zhǎng)們對(duì)此的警覺(jué)與提防。強(qiáng)化“家長(zhǎng)要為兒童安全負(fù)責(zé)”意識(shí)的培訓(xùn)，通過(guò)一系列課程來(lái)教家長(zhǎng)們?nèi)绾闻c孩子溝通安全問(wèn)題，如何關(guān)注孩子的在校安全，如何判斷孩子是否受到保姆虐待、校園欺凌，如何防范孩子與陌生人有不正常的交往等。

（摘自《幸福家庭》2018年第6期）