太空之旅

黃玉萍

活動目標

1. 在撕貼的基礎上，學習想象添畫，變出動物或人物。

2. 能大膽地用色塊表現太空的神秘，萌發對玩色活動的興趣。

活動準備

1. 材料準備：黑色卡紙、各色水粉顏料、水粉筆、馬克筆、牙簽、刮畫筆、小毛巾、太空視頻、背景音樂。

2. 經驗準備：幼兒對太空有初步的認識。

活動過程

一、提問引出，激發興趣

1. 師：孩子們，你們知道太空嗎？你覺得它是怎么樣的？

幼兒表達自己已有的經驗。

2. 欣賞太空視頻。

師：今天老師給你們帶來了一段神奇的太空視頻，我們一起欣賞一下吧！

師：孩子們，你看到的太空和你了解的一樣嗎？它是怎么樣的？

幼兒表達自己的發現。

小結：太空是指地球大氣層以外的宇宙空間，那里以后可能會成為我們人類和小動物們另外的一個家。

3. 師：孩子們，你們想要到太空去看看、玩玩嗎？今天我們就帶上你想帶的朋友一起乘坐“宇宙飛船”，去太空遨游。

二、布置任務，初步掌握作畫步驟

1. 教師簡單示范畫“宇宙飛船”的步驟。

師：我們選一種自己喜歡的顏色，大膽地用水粉筆畫一艘“宇宙飛船”。（引導幼兒畫出不一樣的“宇宙飛船”）

師：再用牙簽或刮畫筆在“宇宙飛船”上畫一些線條或圖案，讓“宇宙飛船”變得更神奇、美觀。（請個別幼兒上來示范）

2. 用先撕光邊再撕角的方式教幼兒撕圓形。（教師重點示范撕圓形）

師：“光光的邊兒我不要，尖尖的角兒要撕掉。”（用兒歌的形式幫助幼兒掌握撕圓的技巧）

師：我們將撕好的圓形寶寶放在“宇宙飛船”上，用手按一按。

3. 想象、添畫人物或動物。

師：小朋友，我們來找找這個圓形寶寶像什么小動物或人物呢？找到了，我們就把它的五官畫上去。

三、幼兒操作，教師巡回指導（播放背景音樂）

1. 重點：學習用撕貼、添畫五官的方式，大膽表現動物或人物。

師：把你的“宇宙飛船”大膽地畫在紙上。

師：你的“宇宙飛船”上乘坐著誰呢？我們把它變出來。

2. 難點：能大膽地用色塊表現太空的色彩。

師：你看到的太空是怎么樣的？（鼓勵幼兒大膽添畫背景）

五、欣賞評價

師：誰去太空遨游了？它在太空遇到了誰？看見了什么？