思想政治教育與法學專業教育融合模式探究

魏星

摘 要 思想政治教育與法學專業教育相融合不僅利于學生學習專業的法學知識，也利于實現對學生心理健康以及品德教育。可見思想政治教育與法學專業教育相融合具有重要的現實意義。基于此，本文先是對思想政治教育與法學專業教育的關系進行分析，從而提出對思想政治教育與法學專業融合模式的實踐，進一步推進社會主義法治社會的有效運行。

關鍵詞 思想政治教育 法學教育 融合模式

中圖分類號：G641 文獻標識碼：A

0引言

在法制教育快速推進的今天，我國的法制社會建設已經進入了一個新的發展時期。在法學專業教育中融入思想政治教育，學生在學習法學知識的同時促進自身的發展，在思想政治教育中融入法學專業教育，使學生能夠自覺維護法治社會建設，因此思想政治教育與法學專業教育相融合已成為一個重要的存在，以下為針對思想政治教育與法學專業教育相融合進行的綜合分析。

1思想政治教育與法學專業教育的關系

思想政治教育與法學專業教育之間的聯系非常密切且相輔相成，因此對二者的關系進行充分地了解有助于思想政治教育與法學專業教育融合的實踐，從而實現學生的全面發展并對法治社會的建設有促進作用。

1.1思想政治教育是法學專業教育的前提

思想政治教育是指社會或社會群體用一定的思想觀念、政治觀點、道德規范，對其成員施加有目的、有計劃、有組織的影響，使其形成符合社會所要求的思想品德的社會實踐活動。思想政治教育是對社會及社會群體思想道德進行規范，也是保證其進行一切社會活動的前提，因此在法制社會做出違法事情的人們就是未對思想道德進行規范，從而導致法制觀念的缺失并作出違法亂紀的事情。因此，思想政治教育是法學專業教育的前提既能為法學專業教育提供內在的價值取向，也能使人們在受到思想政治教育的同時，對法制社會的法律規定有所認同，利于法治社會的運行，真正的學法、守法以及用法。

1.2法學專業教育是思想政治教育的延伸

從教育領域來說，法學專業教育包括四個方面內容：思想素質、法律素質、文化素質以及身體心理素質。學生在日常的學習中一定要肩負起自己的責任，以正確的人生觀和價值觀來約束自己的行為，保證自身道德思想健康發展，進而在對法律方面的認知程度加深，因此法學專業教育是思想政治教育的延伸，在形成完備的德道思想價值觀后逐步加強法治理念并自覺維護法制規定。

2思想政治教育與法學專業融合模式的實踐

目前，隨著思想政治教育與法學專業的不斷融合，不僅使學生實現了學習法學專業的同時加強其應具備的基本的職業素養，也使學生在進行德道素質培養時自覺維護法制社會建設。因此不少高校不斷對思想政治教育與法學專業融合模式進行實踐探索，圖1是從四個方面進行的實踐分析。

2.1在法學專業中開設思想政治教育課程

法學專業作為高等教育的重要組成部分，能夠能培養對社會發展有幫助的應用型和實用型人才。因為法律能夠為社會以及人民提供服務，但是對學習法律專業的人們也有一些基本的要求，比如說是基本的職業素質和道德品質。因此，在法學專業中開設思想政治教育課程并將其作為最基本的教育課程的舉措必不可少，既能使學習法律知識的學者掌握法律專業能力，也能保證其形成正確的價值觀。

2.2以案例教學為主開展多樣化的教學方法

在進行法學專業知識講解時遇到難以解釋的專業術語時，教師可以以案例教學的方法來進行講解，改變傳統的講課模式并進一步豐富教學內容以保障教學效果。這樣既能以實踐的形式來啟發學生用法律思維去解決問題，又能激發學生學習的興趣并讓學生學會在案例中應用所學到的法律知識分析，從而提高了學生法律能力與法律素質。

2.3根據教學需要培養高質量的師資隊伍

教師行為舉止是否得體對學生有著十分重要的影響。所以教師在進行思想政治教育時融合法學專業知識，能夠帶動學生在接受道德素養培養的同時掌握一定的法律知識，同樣在進行法學專業知識教學時融入思想政治教育，既提高了法學專業的能力也具備了法律素養。所以有一支高質量的師資隊伍對于培養德才兼備的人才具有重要的意義。另外，高校可以聘請有能力和工作經驗的警察、軍人、律師、檢查官等到高校內進行教學講座，分享其人生和經歷，以此來影響學生要做一個德才兼備的法律人。

3結語

綜上所迷，思想政治教育與法學專業的融合是現下不少高校的創新之舉，更是全面貫徹依法治國理念的集中展現。加強對學生的素質教育以及提升高校法學專業教學效果，將思想政治教育與法學專業教育二者相融合在一起發揮了重要的作用，同時對我國法治社會的建設有著現實的意義。

參考文獻

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