從圖書出版看“質量提升”工作

趙建

書名：《中共中央 國務院關于開展質量提升行動的指導意見》學習輔導讀本

作者：本書編寫組 編著

書號：ISBN 978-7-5026-4539-7

定價：68.00元

2018年1月9日，《<中共中央 國務院關于開展質量提升行動的指導意見>學習輔導讀本》（以下簡稱：《學習輔導讀本》）首次亮相2018年全國質檢工作會議。該書由質檢總局貫徹落實質量提升行動指導意見領導小組辦公室（以下簡稱：總局質量提升辦）組織編寫，中國質檢出版社出版發行。該書首次全面展現質檢系統及其他部委關于開展質量提升行動的現實形勢和主攻方向，精準分析如何開展質量提升，權威解讀如何保障質量 提升。

質量提升是一項系統復雜的社會工程，需要做好總體規劃。

《中共中央 國務院關于開展質量提升行動的指導意見》（以下簡稱：《指導意見》）是把質量提升重大戰略部署的具體化、系統化，為質量工作作了頂層設計。《學習輔導讀本》的編寫同樣做好了前期的調研分析和規劃設計。該書調研工作圍繞《指導意見》前期的起草工作展開，總局質量提升辦首先召集相關起草人與新聞出版領域專家座談研討圖書大綱及編寫事宜。討論一致認為，全書應按照《指導意見》的邏輯框架編排，采用一問一答形式就質量提升行動的目標要求、主攻方向、主要舉措和保障措施做詳細解讀，涵蓋產品質量、工程質量、服務質量三方面。保證內容既有具體行業的質量提升，也有宏觀質量提升的保障措施和制度建設。

質量提升是一項系統復雜的社會工程，需要高度重視和做好落實。

《學習輔導讀本》的編寫得到了各級領導高度重視。該書編寫人員既有部委領導也有司局領導還有一線業務骨干，可謂老中青三代同志共謀質量提升。根據前期調研分析統籌，編撰任務分解落實到包括國家認監委、國家標準委在內的質檢系統17家，相關人員高效認真撰寫了39篇解讀文章，極大地充實了書稿內容。有些一線業務司局同志甚至不辭辛苦抽出寶貴時間撰寫文章，保證了《學習輔導讀本》的順利出版。

質量提升是一項系統復雜的社會工程，需要多方共同努力。

同樣，《學習輔導讀本》編寫得到了系統外各部門的支持。先后收到18個相關部委來稿21篇。其中，相關部委領導學習體會10篇，相關部委司局權威解讀11篇。這些稿件質量高、政治性強，較好地解答了讀者對質量提升問題的關切。例如，人力資源社會保障部副部長湯濤談技能人才隊伍建設問題；食品藥品監管總局副局長孫咸澤談食品藥品質量提升問題；旅游局副局長王曉峰談旅游服務質量提升問題等。

質量提升是一項系統復雜的社會工程，需要接受人民群眾的考核檢閱。

《學習輔導讀本》需要滿足讀者的閱讀體驗。作為該書主要策劃者，同時也是《學習輔導讀本》的原始讀者，該書能否滿足讀者對質量提升工作的深度了解和認識，是否符合讀者心理預期是我們最關心的。因此，我們隨時收集整理《學習輔導讀本》讀者意見反饋，這也是抓好落實該書出版的關鍵。我們希望《學習輔導讀本》不僅能滿足質檢工作者對質量提升工作的深刻認識，更能利于質檢工作人員把思想和行動統一到黨中央的決策和質檢總局的整體部署上來。

開展質量提升行動，是黨中央作出的重大戰略部署，是黨中央向全黨全國發出的行動號令。我們相信，質量提升行動的開展，受益的不僅僅是廣大人民群眾，更多的是質量工作戰線上的我們。作為一名出版從業者來講，希望《學習輔導讀本》的面世能更好地助力質量提升。