在感恩中成長

江蘇省江陰市長山中心小學 劉建軍 謝鳳燕

甲：親愛的爸爸、媽媽，敬愛的老師，可愛的隊員們。

乙：大家上午好！

甲：十歲的我們，擁有自己前行的方向，正走向夢想與希望。

乙：今天是我們的節日，在這個特殊的日子里，我們相聚在一起，共同度過十歲生日，請父母和老師們一起見證我們的成長！

環節一：成長足跡

甲：十歲，像鮮花一般美好，像黃金一般珍貴。

乙：十歲，洋溢著童年的歡笑，充滿著溫馨的色彩，浸潤著成長的喜悅。

甲：十歲，是我們成長過程中的一個站點，更是邁向少年時期的關鍵一步。

乙：請欣賞詩朗誦《站在十歲的路口》。

（隊員們朗誦《站在十歲的路口》）

甲：聽，祝福的音樂響起來了，讓我們一起為自己唱《生日歌》。

（隊員們齊唱《生日歌》）

家長代表：（推著蛋糕車來到舞臺上）孩子們，十歲，意味著成長，也意味著責任和感恩。請閉上你們的眼睛許個愿，然后一起高呼：我們十歲啦！

隊員們一起許愿

環節二：感恩師長

甲：今天，我們的活動星光熠熠。

乙：今天，我們的身邊鮮花絢爛。

甲：請欣賞學校舞蹈隊的伙伴們給大家帶來的精彩表演《三毛的夢》。

（舞蹈隊隊員表演）

乙：隊員們，《弟子規》里有這樣一段話，請大家跟我一起誦讀。

（隊員們誦讀：父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶；父母教，須敬聽；父母責，須順承……）

甲：父母老了，我們長大了。他們額頭上的皺紋是我們“刻”的；他們的白發，是我們“染”的。

乙：是啊，父母的愛，我們一輩子都忘不了；父母的情，我們一輩子也還不清。

甲：今天，有幾名隊員想讀一讀寫給父母的信，讓我們一起來聽聽吧。

（幾名隊員走上臺誦讀《感恩信》）

乙：隊員們，你們也一定有很多話想對爸爸媽媽說。現在就是親情告白時間，請大家給父母一個愛的擁抱，輕聲對他們說出自己的心里話。

甲：感謝父母對我們的養育之恩，感謝老師對我們的教導之恩。

乙：讓我們一起把這曲《感恩的心》獻給他們。

（全體隊員以手語表演《感恩的心》）

環節三：暢想未來

甲：有這樣一個傳說，一天折一只紙鶴，堅持一千天，就可以實現心中的愿望，得到幸福。

乙：請大家拿起手中的彩紙，寫上自己的美好心愿，將它折成紙鶴，與父母一起把它們掛到心愿墻上。

（隊員和家長一起有序地折紙鶴、寫心愿、掛紙鶴）

隊員們和家長一起在心愿墻前合影

甲：我們就像一張張純潔的白紙，正用行動之筆，涂滿絢麗的色彩。

乙：送自己一方空地，用真誠種下成功的果實。

甲：送自己一個夢想，把夢想聚集在一起，匯成我們偉大的“中國夢”！

乙：隊員們，讓我們為成長宣誓。請全體起立，跟我一起宣讀成長誓言：

學會感恩，學會做人。

學會立志，學會創造。

以我激情，開創未來。

以我年少，意氣昂揚。

（幻燈片展示家長的祝福視頻）

環節四：成長約定

甲：在學校這片沃土上，在少先隊溫暖的集體里，我們播種友誼，收獲真情；播種希望，收獲成長。

乙：生日是一個快樂的紀念日，也是成長的里程碑。

甲：長大一歲意味著懂得更多的道理，承擔更多的責任，學會更多的本領。

乙：讓我們記住這個特別的日子，記住這激情飛揚的時刻。

甲：記住這份歡樂和溫馨，記住這份喜悅與祝福。

乙：再一次衷心祝愿大家，

合：成長快樂，幸福永遠！

（伴隨著音樂《成長的約定》，家長和隊員在“成長門”前留影）