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分階段延續(xù)性護(hù)理模式在強(qiáng)直性脊柱炎患者中的應(yīng)用效果

2018-08-28 08:58:26陳芳
中外醫(yī)學(xué)研究 2018年13期
關(guān)鍵詞:強(qiáng)直性脊柱炎護(hù)理效果

陳芳

【摘要】 目的:研究分階段延續(xù)性護(hù)理模式在強(qiáng)直性脊柱炎患者中的應(yīng)用效果。方法:隨機(jī)選擇筆者所在醫(yī)院2015年2月-2017年3月被確診為強(qiáng)直性脊柱炎患者50例,將全部患者劃分為試驗(yàn)組與對(duì)照組,每組25例,對(duì)照組患者采取常規(guī)臨床護(hù)理,試驗(yàn)組則實(shí)施分階段延續(xù)性護(hù)理模式,對(duì)患者出院后連續(xù)干預(yù)90 d。觀察患者療效指標(biāo)與心理狀況、生活質(zhì)量情況。結(jié)果:兩組患者疼痛評(píng)分、晨僵時(shí)間、枕墻距均得到明顯改善,但試驗(yàn)組各項(xiàng)指標(biāo)均優(yōu)于對(duì)照組,且對(duì)比差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05);兩者患者分別護(hù)理后,試驗(yàn)組SDS評(píng)分為(42.51±6.04)分,SAS評(píng)分為(42.12±4.15),對(duì)照組SDS評(píng)分為(47.39±4.34)分,SAS評(píng)分為(48.55±5.95)分,組間差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05);兩者患者進(jìn)行SF-36評(píng)分時(shí),試驗(yàn)組的社會(huì)功能、心理健康、生理功能及軀體疼痛均優(yōu)于對(duì)照組患者,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。結(jié)論:在強(qiáng)直性脊柱炎患者進(jìn)行臨床治療時(shí),對(duì)其予以分階段延續(xù)性護(hù)理,不僅可以改善患者身體與心理狀況,而且還能提升患者生活質(zhì)量,使其達(dá)到最佳應(yīng)用效果。

【關(guān)鍵詞】 分階段延續(xù)性護(hù)理; 強(qiáng)直性脊柱炎; 護(hù)理效果

doi:10.14033/j.cnki.cfmr.2018.13.042 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼 B 文章編號(hào) 1674-6805(2018)13-0100-02

強(qiáng)直性脊柱炎屬于炎性脊柱關(guān)節(jié)病,主要病發(fā)于外周關(guān)節(jié)、骶髂關(guān)節(jié)和脊柱關(guān)節(jié),輕者患者可能發(fā)生腰背、骶髂骨骼的疼痛,嚴(yán)重患者可能出現(xiàn)脊柱畸形與強(qiáng)直[1]?,F(xiàn)階段,因?yàn)樽o(hù)理工作主要是以住院患者為主,普遍缺少出院后有關(guān)護(hù)理服務(wù),尤其是強(qiáng)直性脊柱炎患者出院之后,通常無法實(shí)現(xiàn)有效康復(fù)指導(dǎo),從而導(dǎo)致病情的重復(fù)發(fā)作[2]。延續(xù)性護(hù)理服務(wù)作為重要護(hù)理手段,可以對(duì)患者予以出院后的持續(xù)性健康指導(dǎo),使其疾病得到有效緩解[3]。所以,本文選擇50例強(qiáng)直性脊柱炎患者作為研究對(duì)象,其中25例患者予以分階段延續(xù)性護(hù)理后,護(hù)理效果得到明顯改善,具體研究過程總結(jié)如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料

隨機(jī)選擇筆者所在醫(yī)院2015年2月-2017年3月強(qiáng)直性脊柱炎患者50例,將全部患者劃分為試驗(yàn)組與對(duì)照組,每組25例。試驗(yàn)組患者中,男15例,女10例,年齡18~34歲,平均(26.0±8.0)歲;文化程度:本科3例,???0例學(xué)歷,高中6例,初中6例。對(duì)照組患者中,男13例,女12例,年齡17~34歲,平均(25.5±8.5)歲;文化程度:本科2例,專科8例,高中6例,初中9例。兩組患者相關(guān)數(shù)據(jù)比較差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),有可比性?;颊咧橥?,研究符合倫理學(xué)要求。

1.2 方法

在對(duì)照組患者的住院期間,其常規(guī)護(hù)理主要包括:健康教育,根據(jù)患者病情狀態(tài),對(duì)患者進(jìn)行知識(shí)和飲食指導(dǎo),同時(shí)告知用藥和日常生活的相關(guān)注意事項(xiàng);功能鍛煉,按照患者的實(shí)際情況,引導(dǎo)患者進(jìn)行功能鍛煉,即每天由護(hù)理人員安排進(jìn)行功能鍛煉和現(xiàn)場(chǎng)演示等,以循序漸進(jìn)的方式進(jìn)行[4]。如果患者活動(dòng)后并未出現(xiàn)疼痛癥狀情況,且晨僵得到明顯減輕,可以適當(dāng)增加運(yùn)動(dòng)量,若是患者活動(dòng)后出現(xiàn)疼痛加重,互助不適持續(xù)時(shí)間超過2 h,則需要在相應(yīng)時(shí)間增加休息時(shí)間,同時(shí)減少患者活動(dòng)量和強(qiáng)度,例如,于脊柱和髖關(guān)節(jié)的鍛煉,每天進(jìn)行2次,每次控制在15~20 min到最佳鍛煉效果;心理護(hù)理,掌握患者心理變化情況,對(duì)其抑郁和焦慮等不良情緒予以有效疏導(dǎo),從而改善醫(yī)護(hù)關(guān)系;出院護(hù)理,對(duì)患者進(jìn)行定期電話隨訪等[5]。

試驗(yàn)組患者則在對(duì)照組基礎(chǔ)上采取分階段延續(xù)性護(hù)理,即構(gòu)建相應(yīng)護(hù)理小組,通過對(duì)其專業(yè)理論、技術(shù)能力的培訓(xùn),制定相應(yīng)實(shí)施計(jì)劃,其護(hù)理方法包括:第一階段,以活動(dòng)期患者為主,因其癥狀較重,很難完成自理,所以護(hù)理人員需要將焦慮和急躁等患者作為護(hù)理重點(diǎn),在對(duì)其訓(xùn)練計(jì)劃進(jìn)行詳細(xì)制定后,通過家庭支持體系的構(gòu)建、心理暗示與干預(yù)等方式進(jìn)行,同時(shí)將易焦慮和急躁等患者作為護(hù)理重點(diǎn),確?;颊呖梢栽缛栈謴?fù)健康[6]。第二階段,以亞急性患者為主,患者病情較輕,可以對(duì)患者予以功能鍛煉,在保證患者維持肌肉和關(guān)節(jié)柔韌性的同時(shí),還應(yīng)避免出現(xiàn)脊柱強(qiáng)直與畸形等障礙,對(duì)此,做好早期功能鍛煉顯得至關(guān)重要,即由護(hù)理人員督導(dǎo)患者進(jìn)行功能鍛煉,同時(shí)將相同期患者安排在同一病房,以達(dá)到相互學(xué)習(xí)的目的,確?;颊呱钏降玫斤@著提升。第三階段,患者出院后的延續(xù)性護(hù)理,通過微信或QQ等方式,對(duì)患者疑問進(jìn)行在線解答,如日常生活、用藥事項(xiàng)和功能鍛煉等,以提高患者整體護(hù)理滿意度[7]。

1.3 觀察指標(biāo)及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

在對(duì)患者進(jìn)行療效指標(biāo)對(duì)比時(shí),其主要是從疼痛評(píng)分、晨僵時(shí)間、枕墻距方面進(jìn)行。同時(shí)對(duì)患者予以心理狀況的評(píng)估,即SDS評(píng)分(抑郁自評(píng)量表)與SAS評(píng)分(焦慮自評(píng)量表),兩項(xiàng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)均為分?jǐn)?shù)越高,表明患者心理狀況越差。對(duì)患者生活質(zhì)量進(jìn)行評(píng)估時(shí),是以SF-36標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行,主要包括社會(huì)功能與心理健康、生理功能及軀體疼痛等,分?jǐn)?shù)高代表患者具有良好生活質(zhì)量[8]。

1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)處理

用SPSS 20.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件予以本次研究數(shù)據(jù)的分析和處理,計(jì)量資料以(x±s)表示,采用t檢驗(yàn),計(jì)數(shù)資料以率(%)表示,采用字2檢驗(yàn),P<0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2 結(jié)果

2.1 兩組療效指標(biāo)比較

兩組患者疼痛評(píng)分、晨僵時(shí)間、枕墻距均得到明顯改善,但試驗(yàn)組各項(xiàng)指標(biāo)均優(yōu)于對(duì)照組,且對(duì)比差異均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),見表1。

2.2 患者心理狀況

兩者患者分別護(hù)理后,試驗(yàn)組SDS評(píng)分、SAS評(píng)分均低于對(duì)照組,組間差異均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),見表2。

2.3 患者生活質(zhì)量

試驗(yàn)組社會(huì)功能、心理健康、生理功能及軀體疼痛均優(yōu)于對(duì)照組患者,差異均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),見表3。

3 討論

對(duì)于強(qiáng)直性脊柱炎患者來講,在其臨床治療中,通常是將藥物治療作為重點(diǎn),普遍會(huì)忽略了功能鍛煉的重要性[9]。實(shí)踐證明,患者姿態(tài)護(hù)理往往與其關(guān)節(jié)功能的恢復(fù)情況存在直接聯(lián)系,因此,對(duì)患者實(shí)施功能鍛煉護(hù)理干預(yù)至關(guān)重要[10-11]。除此之外,因?yàn)閺?qiáng)直性脊柱炎患者的病程較長(zhǎng),且具有反復(fù)發(fā)作和見效慢等特點(diǎn),極易造成患者的負(fù)面情緒,如果利用媒體或網(wǎng)絡(luò)等方式研究疾病知識(shí),由于治療效果較差,使患者產(chǎn)生焦慮和敏感等不良情緒。對(duì)此,為了更好改善以上情況,可以在強(qiáng)直性脊柱炎患者臨床治療中,對(duì)分階段延續(xù)性護(hù)理予以具體實(shí)施,即按照患者不同時(shí)期病情狀況,對(duì)其進(jìn)行針對(duì)性、延續(xù)性護(hù)理,以達(dá)到最佳治療效果[12]。本文研究發(fā)現(xiàn),試驗(yàn)組患者進(jìn)行分階段延續(xù)性護(hù)理后,其療效指標(biāo)、心理狀況、生活質(zhì)量均得到明顯改善,且顯著優(yōu)于常規(guī)護(hù)理組(P<0.05),使其呈現(xiàn)理想護(hù)理效果。

由此可見,在強(qiáng)直性脊柱炎患者進(jìn)行臨床治療時(shí),對(duì)其予以分階段延續(xù)性護(hù)理,不僅可以改善患者身體與心理狀況,而且還能提升患者生活質(zhì)量,使其達(dá)到最佳應(yīng)用效果。

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(收稿日期:2017-11-14)

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