網絡信息化環境下的高校黨建工作探究

謝占錦

摘 要：隨著信息技術和互聯網的不斷發展，對高校的日常管理工作和活動形式都產生了重大影響。特別是高校黨建工作，要適應這種新情況、新變化，必須充分運用信息技術優化黨建工作，才能使黨建工作在信息技術和網絡文化的發展中得以不斷地創新和應用。

關鍵詞：互聯網；信息化；高校黨建

科學技術像是催化劑一樣催化著IT產業的各種產品，從手機的出現到2G網絡的萌芽，再到3G網絡的更新換代，直到現在4G網絡的創新，各種應用軟件層出不窮，微博拉近了人與人之間的距離，博客上也可以隨心所欲、暢所欲言，IPTV使人們的娛樂方式更加多樣化，除此之外，還有很多其它的產品，比如電子雜志、微視等，這些網絡環境下的新媒體已經開始漸漸地走進了人們的生活當中，也在潛移默化地影響著人們，對人們的日常生活產生了一定的改變，也促使著大家的思維方式以及價值觀的變化。而將網絡新媒體背景之下的黨建工作做好，則還需要人們進行更加深入的研究和探索。

一、現代網絡信息技術的特點

以互聯網為代表的信息技術革命，改變了人們的生活方式和工作方式。網絡信息有其鮮明的特點。其一，它具有傳播范圍的廣泛性和開放性。據中國互聯網絡信息中心報告顯示，截至2010年6月底，中國網民規模達到4.2億，互聯網普及率攀升至31.8%，大專及以上學歷網民占到23.3%，高校中更是超過98%的在校學生會經常性地通過互聯網搜索或查看信息。因此，一旦公開的信息發布于網絡，就能迅速地出現在網絡的各個角落，被各類網民所獲知。這不僅提高了信息傳遞的效率，也增強了信息的透明度。其二，它具有傳播速度的快捷性。網絡信息發展的短短幾十年，隨著光纖通訊系統的發展，網絡速度提高了幾萬倍，一根頭發絲般粗細的光纖在不到1秒鐘的時間里，就可以傳遞《華爾街日報》創辦以來每期報紙的所有內容。其三，它具有傳播過程的交互性。在網絡傳播中，人與人之間的實際交往都虛擬化了，都不存在身份和職業的差別，每個人都可以接收到網絡信息，每個人都可以自由發表自己的看法。網絡終端上的每個人也不僅僅是單純的信息接受者，他們也可以是信息評論員或新的信息發布者。其四，它具有傳播形式的多樣性。網絡信息的發布，不僅可以用文字表達，還可以用圖像或影像等多種表達方式，這在很大程度上提高了網絡的吸引力。

二、高校黨建工作實踐信息化的重要意義

黨建信息化就是充分利用當前日益強大的網絡信息平臺，有效地促進黨建工作的順利開展，并實現對黨建信息資源的整合，對傳統黨務工作進行改造和提升，實現黨組織工作理念和組織結構的更新，全面提高黨建工作的水平。搭建黨建信息化工作平臺，對目前高校開展黨建信息化工作有著極其重要的意義。一是作為促進黨員黨性提升的必要途徑。在高校，教工黨員和學生黨員對中國特色社會主義理論體系有著高度認同感，但認識深度、理解思考和內化較少； 將理論研修、黨性修養與師德師風歷練、學生行為規范相結合的自覺性、踐行度不高。有個別的教工和學生黨員受功利主義、虛無主義影響，“慎獨”的自覺性不高；通過黨建工作信息化的實踐，有助于鞏固主流意識形態的地位。二是突破基層黨建工作執行力和習慣性的矛盾。目前高校內普遍存在黨建工作機制缺乏活力和執行力，工作機制、考核機制、 激勵機制、督查機制之間不夠協調； 同時黨員隊伍民主化管理和黨內生活的科學化水平還滿足不了形勢發展的需要。推動高校黨建工作信息化建設開展， 有助于在新形勢下更好地發揮黨建信息平臺對磨煉黨員黨性、 增強師生黨員主人翁意識的作用，使中國特色社會主義核心價值體系成為黨員事業發展和教書育人的主旋律。

三、高校黨建工作網絡信息化建議

（一）樹立“用信息、重黨建”的觀念。在傳統黨建工作認識領域，要實現黨建工作信息化建設，就要解放思想，轉變觀念，樹立“用信息、重黨建”的觀念。高校師生有知識、有思想，對社會變化敏感度高。因此，通過信息化的手段、采用師生樂于接受的方式開展黨建工作，容易深入人心。

（二）充分利用既有的校園平臺，構建黨員學習和交流的平臺。隨著網絡信息化技術的發展與普及，全國高校無一例外都建立了通過教育科技網與互聯網連接的校園局域網，而且已基本成為廣大師生交流和獲取信息的主渠道。校園網為學校教學、科研、行政管理等綜合的信息系統的開發與建設提供了良好的基礎和條件。高校黨建工作完全可以以當前成熟的校園網為依托，搭建宣傳馬克思主義意識形態、愛國主義思想和社會主義價值體系的思想教育平臺，并利用網絡的交互性特點，使廣大師生更便捷地了解和參與高校黨建工作。用這種師生易于接觸和接受的方式開展黨建工作，既擴大了黨建工作的影響力、吸引力和滲透力，也保證了黨和國家的思想文化在網絡中的主導地位，從而促進和諧校園的建設。

新時期，通過網絡途徑能夠有效提升黨建工作水平，培養出更多更優秀的黨的接班人，建立起一支高素質隊伍，這一舉措具有較高的現實意義與實踐價值。美國著名未來學家托夫勒曾經說過，掌握信息并控制網絡的人，才可能支配整個世界。盡管網絡時代給高校黨建工作帶來了新的挑戰，但對于思想還未定型的大學生來說，信息化無疑是一把雙刃劍，既可帶來信息與便捷，也容易讓學生沉迷網絡，隨波逐流，最終失去理想與信念。

參考文獻：

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[2]劉偉.網絡環境視角下高校學生黨建工作創新研究[J].齊齊哈爾師范高等專科學校學報，2015（3）：4-6.