尹雨
【摘 要】 隨著我國教育事業的不斷發展,我國大學生數量越來越多。同時,時代也在不斷發展,為了大學生能夠對這個世界有客觀清晰的認識,保持高度的社會責任感,為以后的人生打好基礎,通過學習紅色文化,對里面先進的事跡和精神加以研讀,能夠更好的實現紅色文化的價值。
【關鍵詞】 紅色文化 社會責任感 價值
大學生對于我國未來發展是極其重要的,承擔著時代發展的希望。因此就必須要能夠在校期間培養大學生的社會責任感,把更好的為人民服務當做自己的目標。但是在現階段,很多大學生在社會責任感方面還有所欠缺,這樣就對其人生觀的養成會造成不利影響,而紅色文化經過幾十年的發展并沒有落后,而是保持著高度的先進性,能夠為大學生培育社會責任感發揮重要的作用。
一、紅色文化及其特性
紅色文化是中國共產黨帶領中國人民在戰爭和革命中產生的,也是作為一種文化形態而存在的。在戰爭年代,革命先烈們為了國家獨立、民族解放展現出了其英勇頑強的精神,敢于為了國家犧牲自己寶貴的生命,這是多么崇高的社會責任感!在新中國建立之后,很多英雄偉人在國家建設中涌現出優秀的事跡,有王進喜的石油精神,有著眾志成城的抗洪精神,這都是仍然在當今社會保持著先進性的重要文化。紅色文化具有著鮮明的時代特征,能夠在實現中國夢的道路上實現其價值。
二、紅色文化在大學生社會責任感培養中的價值
環境對大學生的影響是巨大的,一個優秀的文化環境能夠起到積極的作用。紅色文化是大量高尚人格和英雄事跡的體現,具有感染力,大學生處于這樣的環境中就會不自覺的加以了解,對其進行學習,最終形成大學生高度的社會責任感。很顯然這種潛移默化作用是重要的,因此就必須要在高校校園中營造良好的紅色文化氛圍,使得大學生更加清晰自身的責任感。
紅色基因擁有著較強的時代性,要在今后的高校教育中將將紅色基因和時代因素牢牢結合起來,按照社會發展的趨勢進行合理的改進,使其具有新的文化內涵。要讓學生明確任何人都必須擁有責任感,只有保持對自己、對他人的責任心才能夠體現出價值。紅色文化中的革命先烈為了國家敢于犧牲自己的生命,當代大學生就應當盡最大努力去學好專業知識,做好自己的工作,通過科學和文化同樣也能夠為社會做出貢獻。為了我國的社會主義事業的不斷進步,大學生要不斷努力,要能夠在社會的發展中奉獻自己。紅色精神是符合我國發展的,這種精神深深植根于我國的實踐歷程中,為我國實現中國夢提供巨大的推動作用。
三、紅色文化在大學生社會責任感培養中的價值實現
3.1 發揮校園的主陣地優勢
在高校校園里,要能夠將紅色文化融入到校園氛圍中。如今高校里面已經開設了政治理論課,大學生可以在課堂上學習先進的政治理論,明確我國社會主義建設的特點。在此過程中,就可以將紅色文化引入課堂,做好對紅色文化的挖掘工作。紅色文化可以長期和政治教學方案結合起來,加入一定的實踐教學步驟,通過理論教學和實踐環節更好的向學生傳達紅色文化的理念。當今互聯網發展已經比較完善,網上各種學習資源比較豐富,可以通過教室的多媒體加強對紅色文化的學習。此外,學校還可以適當組織一些以紅色文化為主題的活動,讓眾多大學生都參與到學習紅色文化的進程中,最終社會責任感不斷加強。
要加強教育環境的構建,創建一個紅色文化思想政治教育的良好校園環境。要制定適合的學校紀律,只有良好的紀律才能對學生的學習狀態進行保障。要加強校園各項規章制度的構建,應當嚴格按照所指定的校紀校規管理學校,同時,隨著社會的不斷變遷,學校也應當及時按照社會環境的改變對教育模式進行改善。他山之石,可以攻玉,全國各個高校之間應當充分交流,互相探討紅色文化教學管理經驗,創造一個更好的高校紅色文化學習環境。
3.2 營造社會的良好氛圍
社會對于學生是另外一個學習的場所,因此也必須要在社會上營造良好的紅色文化學習氛圍。如今互聯網上各種信息傳遞很便捷,大學生經常使用手機、平板等移動終端瀏覽互聯網新聞。在此背景下就可以通過微信和微博等使用量比較大的互聯網平臺對大學生進行紅色文化傳播,盡量多讓一些帶有革命精神和社會先進事跡的新聞呈現在大學生眼前。學校可以定期舉辦以“紅色革命”為主題的旅游活動,組織大學生到革命根據地去學習英雄偉人的先進事跡,在現場感受紅色文化帶來的沖擊。
3.3 加強家庭的引導力度
在大學生的價值觀養成中,家庭占據著重要的地位。家庭的道德觀念都在對大學生產生著潛移默化的影響,父母的教育方式對于孩子的未來影響頗深。因此在家庭教育中,要將紅色文化融入到家庭中,父母要能夠以身作則,自覺學習先進的紅色精神,要向革命先烈那樣在日常生活中做到勤儉節約。
四、結語
紅色文化對于我國是一筆重要的財富,對于未來的發展至關重要。要能夠通過紅色文化傳遞加強當代大學生的社會責任感,對其今后的活動具有指導作用。在當今時代條件下,要努力將學校、社會和家庭聯系起來共同傳遞紅色精神,讓學生明確其責任使命,更好的為我國實現社會主義現代化和中國夢貢獻出自己的力量。
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