高中學過很多課文,我更鐘情于《雷雨》,一是作者是我們湖北的,自然有一種親近感。當然最主要的是戲劇本身的魅力,尤其是一個與我們年齡相仿的周沖,更是引發我的共鳴。
周沖如我一樣,如同一個年幼無知的孩子,與“空虛脆弱”、“精神頹衰”的周萍相比,周沖恰似一塊晶瑩剔透的美玉,透明而無雜質。與“心地單純”、“知道同情”的四鳳相比,周沖則更像冬日里一束溫暖四射的陽光,給人溫馨與希望。但他并非真真正正的年少無知。這不僅表現在他懂得了愛與憎,還在于他的言語是自然的,行動也是發自內心的。或許這個人物被作者注入了新鮮的血液和活力,來挽救這個封建的家庭,但結局卻不盡人意,他死了,他的死我們不得不去深思。
造成這一悲劇結局的根源,表面上看是三十年前周府對周樸園與梅侍萍事實婚姻冷酷無情地否定,實質上卻是“門當戶對”的等級觀念使然。劇作中,三十年前的周樸園與梅侍萍初涉愛河時,心中并無門第等級觀念,那時的周樸園如同周沖,少不更事,多少含有天真的成分。然而三十年后,二人再次見面時,侍萍明明知道周萍是自己的親生兒子,卻因為地位的差異不敢相認。當周沖談及向四鳳求婚時,繁漪的態度是“我的兒子要娶也不能娶她”,“你忘了你父親是什么樣一個人啦!”周樸園與繁漪的門第等級觀念由此可見一斑。即使是身處社會底層的魯氏父子其門第觀念也極其嚴重。周魯兩家的長者,上上下下,男男女女,用“門當戶對”編織成無形之網,將生氣勃勃良善為本的生命與心靈窒息而死。這或許是《雷雨》反封建主題的深層意蘊所在。這種等級觀念或許在今天,也依然存在我們的周圍,只是更隱蔽罷了。
周樸園怎么也不會想到多少年后,自己的故事又在兒子身上重新上演。我們老是說,因果輪回,其實這就印證了一句話:“歷史沒有絕對的重演,確實驚人的相似。”我認為用這來說《雷雨》里人物的命運最恰當不過了。
我們要像周沖一樣,敢于去反抗,但一定要徹底,因為我認為:“雷雨已經來了,陽光還會遠嗎?”
樂夢菲,湖北孝感高中學生。