德宏州高中排球運(yùn)動(dòng)開(kāi)展現(xiàn)狀的調(diào)查研究

排木用 白硯吉

【摘要】學(xué)校體育中排球已被列為我國(guó)大中學(xué)校體育教材的內(nèi)容之一，且列入了《全國(guó)九年義務(wù)教育全日制中小學(xué)體育與健康教學(xué)大綱》的必修課。排球運(yùn)動(dòng)在學(xué)校體育開(kāi)展的卻不盡人意，一些傳統(tǒng)排球?qū)W校逐漸的減少。云南省德宏州屬邊境地區(qū)，排球項(xiàng)目開(kāi)展更為薄弱。本研究通過(guò)對(duì)德宏州8所高中排球教學(xué)的開(kāi)展情況進(jìn)行了全面的調(diào)查，對(duì)德宏州排球現(xiàn)狀發(fā)展的整體狀況不夠理想的緣故進(jìn)行了剖析，為排球運(yùn)動(dòng)在德宏州普及和開(kāi)展有深刻意義。

【關(guān)鍵詞】高中 排球 發(fā)展現(xiàn)狀

【中圖分類(lèi)號(hào)】G633.96 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089（2018）26-0262-02

一、研究對(duì)象和研究方法

（一）研究對(duì)象

德宏州8所高中體育教師及學(xué)生。

（二）研究方法

1.問(wèn)卷調(diào)查法

就目前德宏州高中學(xué)校排球開(kāi)展現(xiàn)狀，對(duì)德宏州周邊地區(qū)8所普通高中的體育教師和高中學(xué)生進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn)和問(wèn)卷調(diào)查，采取隨機(jī)抽取進(jìn)行取樣，確保數(shù)據(jù)的全面性。

2.訪(fǎng)談法

通過(guò)對(duì)高中體育教師進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn)，從而得知相應(yīng)的意見(jiàn)與觀(guān)點(diǎn)。通過(guò)訪(fǎng)問(wèn)從不同角度了解德宏州高中排球運(yùn)動(dòng)開(kāi)展的現(xiàn)狀及存在問(wèn)題，并分析和討論其中的影響因素。

二、研究結(jié)果與分析

（一）德宏地區(qū)高中排球開(kāi)展現(xiàn)狀

1.學(xué)校排球場(chǎng)地和設(shè)施狀況

場(chǎng)地器材設(shè)施是學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)開(kāi)設(shè)和發(fā)展體育課的一個(gè)必要的硬件設(shè)施。一個(gè)較好的場(chǎng)地設(shè)施和器材條件是學(xué)校排球運(yùn)動(dòng)開(kāi)展的條件。不管是體育鍛煉還是體育課都需要一定的場(chǎng)地和器材作為物質(zhì)保障。有了足夠的排球場(chǎng)地和器材，學(xué)生才有可能從事排球運(yùn)動(dòng)，才能體會(huì)到排球運(yùn)動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè)，并逐步養(yǎng)成以排球運(yùn)動(dòng)來(lái)鍛煉身體的習(xí)慣，排球場(chǎng)地和器材的充足，能夠保證教學(xué)的需要，是學(xué)校開(kāi)展排球運(yùn)動(dòng)的一個(gè)必要條件。學(xué)生積極地參與排球運(yùn)動(dòng)，養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣，排球場(chǎng)地和器材是基礎(chǔ)。另外場(chǎng)地和器材的充足，還使體育教師能夠在教學(xué)過(guò)程中充分發(fā)揮自己的教學(xué)水平，吸引更多的學(xué)生參與到排球運(yùn)動(dòng)中來(lái)，并且得到快樂(lè)。良好的場(chǎng)地設(shè)備和運(yùn)動(dòng)條件除了能夠調(diào)動(dòng)鍛煉者的學(xué)習(xí)熱情和鍛煉的積極性，還有助于提高鍛煉的效果。

表2 排球場(chǎng)地器材數(shù)量表

學(xué)校 場(chǎng)地（塊） 器材（球）

德宏州第一中學(xué) 4 2個(gè)

芒市中學(xué) 2 21個(gè)

瑞麗市第一中學(xué) 2 0個(gè)

瑞麗市第二中學(xué) 0 0個(gè)

梁河縣第一中學(xué) 0 0個(gè)

梁河縣第二中學(xué) 1 0個(gè)

盈江縣第一中學(xué) 0 0個(gè)

盈江縣第二中學(xué) 0 0個(gè)

如表2所示排球場(chǎng)地器材較少，部分學(xué)校甚至沒(méi)有器材和場(chǎng)地，這也是導(dǎo)致該地區(qū)排球發(fā)展落后的一大因素。

2.學(xué)校課余排球競(jìng)賽情況

學(xué)校課余排球競(jìng)賽是學(xué)校課外活動(dòng)的組成部分，能反映學(xué)校課外排球活動(dòng)的情況。組織排球競(jìng)賽是學(xué)校體育教育的主要內(nèi)容之一，也是推動(dòng)排球運(yùn)動(dòng)發(fā)展的重要措施和檢驗(yàn)學(xué)校排球教學(xué)訓(xùn)練的重要部分，成功舉辦排球競(jìng)賽對(duì)促進(jìn)學(xué)校體育工作有重要作用，可以促進(jìn)和豐富校園文化生活。在對(duì)德宏州地區(qū)高中開(kāi)展排球課余比賽的情況進(jìn)行一定程度的調(diào)查后，其中會(huì)舉行校內(nèi)排球賽的高中則只有芒市中學(xué)，為每年一次，而其他幾所高中則不舉辦排球賽。在校外的比賽舉辦則只有四年一屆的州運(yùn)會(huì)和一年一屆的孔雀杯才有比賽，而州運(yùn)會(huì)則只有女排的比賽，是以學(xué)生為主參加，代表各縣。而孔雀杯則是一些業(yè)余的球隊(duì)，學(xué)生基本不參加。就上述情況來(lái)看，排球比賽在德宏州高校中開(kāi)展情況較低。

（二）影響德宏州高中排球開(kāi)展的因素

1.體育教師資源的影響

體育教師是學(xué)校體育教學(xué)和體育活動(dòng)的組織者和引導(dǎo)者，是中學(xué)生身體健康的塑造者。在任何一所學(xué)校中，一支良好的體育師資團(tuán)隊(duì)是組織好學(xué)校體育工作的前提和保證。在對(duì)德宏州地區(qū)高中的體育教師調(diào)查中發(fā)現(xiàn)大部分體育教師都畢業(yè)于云南省省內(nèi)的一些師范院校，如云南師范大學(xué)、玉溪師范學(xué)院等。以德宏州芒市中學(xué)為例，專(zhuān)業(yè)的排球教師有兩名，均為德宏女排隊(duì)員。下隊(duì)后就讀于云南師范大學(xué)，畢業(yè)后就職于芒市中學(xué)，兩位專(zhuān)業(yè)排球教師對(duì)芒市中學(xué)的學(xué)校排球開(kāi)展起到了至關(guān)重要的作用，課堂中教授排球知識(shí)和技術(shù)，課后與學(xué)校協(xié)商后每年在學(xué)校定期舉辦校內(nèi)排球比賽，豐富了學(xué)生的課外生活，促進(jìn)了學(xué)校排球的發(fā)展。通過(guò)了解知道，其他學(xué)校的專(zhuān)業(yè)排球體育教師則寥寥無(wú)幾，甚至可以說(shuō)是沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的排球體育教師，造成這一原因主要是由于排球項(xiàng)目在全國(guó)發(fā)展中不是很好，所以中小學(xué)和機(jī)關(guān)事業(yè)單位對(duì)排球?qū)I(yè)人才的需求在不斷減少，甚至是沒(méi)有需求，致使高校中學(xué)習(xí)排球?qū)I(yè)的學(xué)生越來(lái)越少。

2.學(xué)生興趣愛(ài)好對(duì)排球運(yùn)動(dòng)開(kāi)展的影響

學(xué)生的興趣愛(ài)好是促進(jìn)學(xué)生進(jìn)行主動(dòng)學(xué)習(xí)的鍛煉的內(nèi)驅(qū)力。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查顯示一所學(xué)校中50%的學(xué)生喜歡籃球項(xiàng)目，20%是足球，還有20%是其他項(xiàng)目，而剩余的10%是排球項(xiàng)目。由此可見(jiàn)，排球項(xiàng)目較之足球和籃球項(xiàng)目等，受喜愛(ài)程度較低。排球運(yùn)動(dòng)由于身體對(duì)抗性較低，技術(shù)難度較大，技術(shù)形成時(shí)間較長(zhǎng)，難以激發(fā)學(xué)生興趣。這也是造成現(xiàn)今排球運(yùn)動(dòng)在各個(gè)地區(qū)的學(xué)校體育中開(kāi)展較差的原因之一。

3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視程度的影響

在中國(guó)學(xué)校思維中應(yīng)試教育都占主導(dǎo)地位，像西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)比較落后的地區(qū)這一現(xiàn)象較明顯。傳統(tǒng)的教學(xué)模式的影響依然根深蒂固。現(xiàn)今西部偏遠(yuǎn)地區(qū)“重文輕武”的思想仍根深蒂固，導(dǎo)致一些領(lǐng)導(dǎo)不重視體育。就德宏州目前來(lái)講，籃球和足球項(xiàng)目較為普及，各高校偏重于籃球和足球人才的培養(yǎng)，再加之排球運(yùn)動(dòng)在德宏地區(qū)的發(fā)展不夠理想，造成了排球項(xiàng)目無(wú)一席之地的尷尬局面。在這一形式下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看不到排球項(xiàng)目的發(fā)展前景，導(dǎo)致對(duì)其重視程度低。

三、結(jié)論和建議

（一）結(jié)論

1.排球師資缺乏，排球?qū)I(yè)的體育教師較少，對(duì)排球技術(shù)掌握不夠，對(duì)排球的發(fā)展漠不關(guān)心，教師教授排球課的興趣不高，這對(duì)中學(xué)排球運(yùn)動(dòng)開(kāi)展的程度有直接的影響。且學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)中學(xué)排球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展重視不夠，不關(guān)注學(xué)校排球課程的開(kāi)展情況。

2.場(chǎng)地、器材等是排球運(yùn)動(dòng)開(kāi)展的基本物質(zhì)條件。德宏地區(qū)高中排球場(chǎng)地和器材設(shè)備較匱乏、簡(jiǎn)陋，大大限制了中學(xué)排球運(yùn)動(dòng)的推廣和發(fā)展。

3.德宏地區(qū)的高中校內(nèi)排球活動(dòng)較少，形式單一。雖有舉行校外比賽，但是反映不佳。

（二）建議

1.德宏地區(qū)的高中應(yīng)擴(kuò)大招收排球?qū)ｍ?xiàng)教師的比例，把先進(jìn)的教學(xué)理論付諸于排球的教學(xué)實(shí)踐中。

2.學(xué)校應(yīng)合理利用政府體育教育資金、爭(zhēng)取社會(huì)資金的贊助，來(lái)改善學(xué)校排球場(chǎng)地設(shè)施的建設(shè)。同時(shí)加強(qiáng)廣大社會(huì)人群對(duì)體育教育的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校體育的認(rèn)識(shí)，從而提高對(duì)中學(xué)排球運(yùn)動(dòng)的重視。

3.利用競(jìng)賽手段，提高排球運(yùn)動(dòng)水平。各地區(qū)主管排球部門(mén)應(yīng)當(dāng)定期舉辦各種形式多樣的高中生排球比賽，從而推動(dòng)排球運(yùn)動(dòng)的普及與提高。

參考文獻(xiàn)：

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