淺議舞蹈教學(xué)中美感的培養(yǎng)

1.前言

舞蹈是一門具有很高的審美價值的綜合藝術(shù)，它是集音樂、舞蹈于一體的項目，通過人體的韻律美和形體美來展現(xiàn)美感。舞蹈的動作來自于生活，是通過一些無聲的美給人以美的享受。在現(xiàn)今的舞蹈教學(xué)中有些教師往往只重視技術(shù)技巧的訓(xùn)練，而忽視了動作連接和完成過程中的美感。因此舞蹈教學(xué)中的美感訓(xùn)練不中-是舞蹈基本功訓(xùn)練之一，而且也是表演能力的訓(xùn)練，它除了要求學(xué)生完成和掌握舞蹈最基本的技術(shù)之外，還要注意培養(yǎng)學(xué)生的美感意識，加強美感的培養(yǎng)，充分挖掘優(yōu)美的舞姿，不斷提高訓(xùn)練者的審美素質(zhì)，強化學(xué)生對舞蹈美的領(lǐng)悟能力是現(xiàn)在舞蹈教師必須探討的話題。

2舞蹈的美感特征

“美”賦予舞蹈永恒的生命力，它以最和諧的的藝術(shù)性使舞蹈具有迷人的魅力和生動的色彩，擴展了人們的智慧。

形體美。形體美是形成舞蹈的先決條件，形體美可以展現(xiàn)出舞蹈運動的輕松感，而且通過和四肢部位的動作及其相互配合，讓舞蹈全面展示人體美的功能。舞蹈的形體美是把細(xì)膩的情感注入其全部的形體動作中，最后塑造出美的形象。

動作美。動作美是通過身體運動形式表現(xiàn)出來，所有的舞蹈動作向人們展示優(yōu)美和諧的動作美。由于舞蹈的風(fēng)格和特點各不相同，因此所獲得的舞蹈效果也不一樣。舞蹈中的交相輝映賦予了舞蹈豐富的表現(xiàn)手段，可以瞬間構(gòu)畫出舞蹈特有的瞬間美和立體美，一此豐富多彩的靜態(tài)造型，在時間和空間的組合造成了連綿不斷的神奇效果?！?br>